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(實用)難忘的小學(xué)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
經(jīng)歷的這一次嘗試，我明白了深刻的道理。
記得我上五年級的`時候，一個星期三下午，最后一節(jié)課是班會，班主任老師走進教室，在黑板上畫了一個圓，然后分別在圓上畫了兩個眼睛，一個嘴巴和兩個耳朵。接著陶老師說：“我們按照學(xué)號，從后往前給這個人畫上他缺少的鼻子�！敝灰娡瑢W(xué)們一個個上去畫好，可都畫的五花八門，有的畫在了耳朵上，有的畫在了嘴里，有的甚至畫出了頭。
終于輪我了，老師用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛，緊接著又讓我轉(zhuǎn)了幾圈，我立刻就轉(zhuǎn)暈了，在5米之外摸索著上了講臺，一上講臺便找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上不慌不忙地添畫鼻子，當(dāng)時我覺得特別認(rèn)真，肯定不會出錯�？墒潜犻_眼睛一看，我把鼻子畫到了眼睛上，其他同學(xué)看到后笑得東倒西歪，就連老師也忍不住笑起來。
這時我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦，我們應(yīng)該學(xué)會體諒這些殘疾人，盡量為他們提供方便！
這節(jié)課結(jié)束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會多多提供方便。
這真是一次難忘的嘗試��！
難忘的小學(xué)作文 篇2
在童年的生活中，總會有一些害怕，難忘，高興的事。
我最難忘的事是我在南充走丟的一件事。那一件事，是我一生都難以忘懷的。
那天，我和小姨一起去市場買菜，我就在東張西望地看著市場里的東西。突然，我一不留神，小姨就不見了。我一下子目瞪口呆，趕緊把一條街找了四遍，就是沒找到小姨，我就往一家銀行跑了過 去，對一位阿姨說：“阿姨，我不小心走丟了！”阿姨說：“那你在這里等一會兒，你的家人會來找你的�！蔽业攘艘粫䞍海蛯Π⒁陶f：“我看見我的.小姨了。我要走了�！卑⒁陶f：“好的。你小心點。”我就跑到小姨那兒。小姨說：“你到哪兒去了？我到處找你�！�
我想：以后我上街不能東張西望了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
二十一世紀(jì)已經(jīng)走進手機時代。拿起手機，打開淘寶，只要動動手指頭，就可以買到自己想要的東西，真是方便又實惠。
記得馬云剛推出淘寶軟件時，媽媽許多步驟不會，還得靠我這個小幫手來助她“一臂之力”。有一次，我正在津津有味地看著電視，就在這時，從房間里又一次傳來了媽媽的呼喚聲：“兒子，趕緊過來，媽找到了一樣好東西!”我對媽媽的求救已經(jīng)是習(xí)以為常，可是聽到了“好東西”這個詞，我不禁也興奮了起來，我來到了電腦房，只見電腦的屏幕上顯示著衣服的示意圖，衣服款式新穎別致，最為重要的是這件衣服的價格�！�169元三件!”沒有看錯吧，在市場上買一件169元還差不多，現(xiàn)在算下來一件才差不多50多元，我立馬也激動起來。可是剛看過新聞上播的網(wǎng)購“詐騙”的我立刻收起了剛才的激動之情，心里想到：這會不會也是那些騙子們設(shè)下的局呢?我便把想法告訴了媽媽。媽媽聽完以后，開始也覺得有點不對勁，可是，很快媽媽抵不住這 “物美價廉”的誘惑。媽媽把頁面往下拉，出現(xiàn)了買家的好評。媽媽看完以后立馬又動心，分別挑選了三種顏色不同的款式，三下五除二地付了款。
等待在一天天中過去，到了第六天，衣服還沒發(fā)貨，媽媽開始抱怨商家發(fā)貨慢，可又不知道怎么辦?一想到物美價廉的衣服，媽媽只好耐心地等待。終于，在等到第12天，包裹到手了。媽媽迫不及待地打開包裹，里面的東西令我們大吃一驚，三件衣服的顏色與圖片完全不同，材質(zhì)也不怎么好。媽媽原先那喜悅的心情早已消失，換來的是一肚子的不愉快，對商家強烈的不滿。我們準(zhǔn)備如實評價，可當(dāng)我們點開店鋪頁面，網(wǎng)頁卻顯示已經(jīng)為店鋪點了五星的.好評，到這我才明白那些評論都不是顧客的真實意愿。
雖然經(jīng)歷了這一次失敗的網(wǎng)購經(jīng)歷，但我和媽媽依然熱衷于這便捷的購物方式。只是我們越來越謹(jǐn)慎，每次都會貨比三家才付錢，真正成為了一名正宗的“網(wǎng)購達(dá)人”。
所以，在科技發(fā)達(dá)的今天，我想提醒各位親：網(wǎng)購便捷，但要謹(jǐn)慎入手!
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天晚上，我和媽媽心情愉快地騎車回家。一路上，我不停的哼著歌兒。
可就在這個時候，我的腳好像踢到什么東西，哎喲！好痛！我想：應(yīng)該是別人丟的垃圾袋吧，就并沒在意，也沒和媽媽說。騎了一會，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)她的包不見了，立馬停了下來。我說我剛剛好像踢到了什么東西。媽媽頓時慌了，說那個應(yīng)該就是她的包，包里有兩千塊錢以及一些重要的證件呢。我一聽也慌了，眼淚嘩啦啦的像洪水一樣流了下來，自責(zé)道：“都是我，嗚嗚嗚……如果我、我一踢到那個東西就告訴你，就不會這樣了，嗚嗚……”
媽媽帶著我原路返回找了一圈，一無所獲。我又開始哭起來，媽媽說先把我送回去，自己再出去找找，我答應(yīng)了。我回到家后，心里一直擔(dān)心的不得了，電視也沒心情看了。唉，包啊包，你在哪里呀！
半小時后，媽媽回來了，臉上掛著笑容，手上提著——包！“太好了！包找回來了！”我高興的大叫，“媽媽，你是怎么把包找回來的？”媽媽也高興地說：“我正在騎車找包的.時候，爸爸打電話來，問我：‘你是不是掉了什么東西。110打電話來，說我掉了東西，被撿到了。我就說是啊。110就讓我去拿，我就打電話給你了’。然后我就去拿了。”“那110怎么說？”我問道。媽媽說：“是一個叔叔撿到的，然后報了警�！薄芭叮俏皇迨逭媸且晃弧罾卒h’��！”
看著失而復(fù)得的包，我和媽媽都很激動，我們也要向那位叔叔學(xué)習(xí)，做一個拾金不昧的人。叔叔，謝謝您！
難忘的小學(xué)作文 篇5
種花對于大多數(shù)人來說，是件再簡單的事了，可對于我這樣沒有什么耐心的人來說，能夠種出花，那一定是一種奇跡了。
那是一個早上，媽媽一早就出去了，我起來的很晚，睜開迷迷糊糊的眼睛抬頭看了看鐘——10點鐘了。但那天是周末，所以也沒什么所謂。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，正想打開電視機，只見有一包東西壓在遙控器下面，一旁還有一張紙。好奇心驅(qū)使我把它拿了起來，喲！是一包玫瑰種子，一旁的紙是玫瑰花種子的種植方法。這會是誰的呢？當(dāng)我充滿疑問地盯著這包種子的時候，媽媽回來了。
“媽媽！這里怎么會有一包玫瑰花種子呢？”我不解地問�！斑@是我買回來送給你的。種花可以培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)，你要給我好好地種喲�！薄爸x謝媽媽�！蔽腋吲d地拿起種子，箭似的沖向陽臺，一把抓起鏟子．．．．．．
第二天，我早早來到陽臺，種子應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧�？申柵_上空空如也的花盆讓我的心情瞬間降到了冰點。我澆了點水后，悻悻地走了。
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一連好幾天，種子都沒有發(fā)芽。
二十天過去，種子仍然沒有發(fā)芽。我再也沒有耐心了，我再也沒辦法忍受這份煎熬了：“老媽，這破花這么久都不發(fā)芽，我不種了！”于是便生氣地跑回房間了。
媽媽站了起來，徑直走向我的房間�！皨寢屪屇惴N花只是想培養(yǎng)你的耐心而已，要知道，不論做什么事，耐心是必不可少的。正所謂心急吃不了熱豆腐。聽媽媽的話，繼續(xù)種吧。”“可是那花都不發(fā)芽！我沒有耐心�！薄笆裁词露紩袀�過程，這個過程可能會辛苦了一點，但是堅持就是勝利�！蔽冶焕蠇屨f得稀里糊涂的，但卻堅定地回答了老媽：“我會堅持的.。”
努力總算沒有白費，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花終于發(fā)芽了，終于開出了絢麗的花朵。如今，它正迎著朝陽，伴著微風(fēng)，散發(fā)著陣陣淡淡的清香．．．．．．
難忘的小學(xué)作文 篇6
在生活中，我經(jīng)歷過許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多��！我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡單的燈謎找來破解，爸爸媽媽用自己的手機來破解，不過一會兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因為我們?nèi)绻軐⑦@些給破解出來的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個糖人，我和姐姐都各有一個糖人，接著姐姐又破解了一個，出乎意料的是，本來應(yīng)獲得五積分的，可是那個漂亮的'大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說：“小妹妹也來猜燈謎呀！這是獎勵你的！”
我們大約又玩了一個半小時，我們也換了許多的禮品，有三個小糖人，有三個泥塑，有幾個棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我的父母都是普通的農(nóng)民，為了養(yǎng)家糊口已經(jīng)不容易了，現(xiàn)在還為了我而傷腦。那時的我非常地不懂事，有一次竟和同學(xué)打了起來，老師非常地生氣，又得要家長去學(xué)校，那時我已經(jīng)怕了，在學(xué)校里，可能就數(shù)我最”出名“了�；氐郊依铮吹桨职痔稍诖采�，媽媽正在廚房里煎藥，弟弟妹妹圍在床邊哭。不知發(fā)生何事的我跑到床邊，看到爸爸的一只腳受了嚴(yán)重的傷，好像斷了似的�？吹竭@情景，淚水從眼眶中溢了出來。媽媽把藥端給爸爸喝了之后，好像看出我有什么事要跟她說，故意避開爸爸后，問我在學(xué)校是不是又惹禍了，我的雙腳發(fā)抖，說話開始，吞吞吐吐。如果我說在學(xué)校惹禍的`話，媽媽一定很傷心的。爸爸是我們家的頂梁柱，現(xiàn)在已經(jīng)不能再勞動了，只能靠媽媽肩負(fù)著重?fù)?dān)，想到這里，淚水從眼眶中溢了出來。媽媽看見我這樣，變得非常著急，一直問我到底出里什么事，最后我只是以爸爸受傷理由躲過了追問。
媽媽那關(guān)是過了，可是老師那邊呢？我又該以什么理由回答，如果爸爸知道我惹禍了，他一定很傷心的，可是現(xiàn)在他正躺在病床上啊！面對老師的質(zhì)問，我只好如實對老師說了我家里的情況，希望他不要告訴我父母，不管他讓我做什么我都愿意。不管怎么樣，犯了錯誤就應(yīng)該受到懲罰，結(jié)果我被罰掃校園三周�；氐郊依�，躺在病床上的爸爸還問我關(guān)于學(xué)校的事情，還說了一大堆讓我受益匪淺的話。
從那以后，我不再是一個頑皮、任性的小孩，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓受傷的爸爸為我擔(dān)心，從全班倒數(shù)變?yōu)槿嗲拔迕?/p>
難忘的小學(xué)作文 篇8
一眨眼，小學(xué)的開心時光一閃而過，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月，我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關(guān)心的語氣，那擔(dān)心的神情，讓我感覺像回到了家。
三年級時，我們無論怎樣調(diào)皮，老師都會微笑著，給我們講；在學(xué)習(xí)方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。
老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭發(fā)中，已有了一些白發(fā)，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血��！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現(xiàn)在，而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的'小學(xué)時光即將結(jié)束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業(yè)，更多比自己強大的對手。
再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
難忘的小學(xué)作文 篇9
時光如梭而過，一眨眼，我忽然變成初二班級的一員，看見院校里剛進到十一的學(xué)員，自身不由自主感嘆，時間過得太快太快。不知我中小學(xué)時的朋友們是不是還記的自身。
抽出來一個禮拜天，返回我的母校，在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場，我想到了那一場足球賽事。當(dāng)日，我還在一次爭頂之中扭到了腳裸，送到醫(yī)院門診后發(fā)覺導(dǎo)致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車，極遲緩地將我送至了街口，我自然不容易忘記建國（我的一個同學(xué)）是如何騎著單車，歪歪斜斜地前行。以致于我差點掉下去。也不知他如今的水準(zhǔn)如何，可否帶著一個人穩(wěn)定地安全駕駛。
思索中不知不知不覺中已來到教學(xué)大樓前。拾級而上，我趕到之前的'課室，耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節(jié)奏。那時在最后一次班會課中，劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人，他的這首歌歌曲不僅被紀(jì)錄在了我們班同學(xué)的手機里，并且紀(jì)錄在了大家的心里。在那一次班會課中，很多同學(xué)演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學(xué)也在班大會上一展歌喉。而前一天夜里我們在院校里面玩邊布局班集體非常值得院校關(guān)燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業(yè)擠去練二胡的時間，愿他越來越好。
慢慢穿行到院校的多功能會議室前邊，我禁不住回想到那一次演說，在那一次之中，我們班的才俊馬失前蹄，獲得了一個并算不上是很出色的考試成績，在他獲知自身的考試成績后，立刻很悔恨地流下來了眼淚，許多同學(xué)都前去寬慰他，激勵他。最令我打動的是，平日里和他分歧深刻的人，也都回來安慰他�；蛟S是由于自身天生頑強，或許是由于同學(xué)們的激勵，他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。
出了學(xué)校門，走在以前每日都走的回家的路上，想到大家最后一次聚會活動。也是在這條道路上，那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧，談古論今，一起共享自身的食材。最后一次聚會活動，我們在肯德基麥當(dāng)勞里吃完了大餐以后，大家的組長使我們每一個人講出自身的理想，有些人想變成一個籃球運動員，有些人想變成一個二胡演奏家，有些人的理想很確實，只為找一個安分守己的工作中，有些人的理想很宏大，想變成一個探險家。無論如何，我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學(xué)六年的歲月，從那一次聚會活動之后就變成追憶。
想念中小學(xué)的歲月，更想念每一個中小學(xué)同學(xué)，祝福大家最后可以進行自身當(dāng)時的理想。