小學的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
今天早上我正在吃雞蛋，隨手拿起一個熟雞蛋旋轉起來，只見它轉得又快又穩(wěn)，而且轉了好久才停下。突然，一個問題在我的腦海中閃過：生雞蛋和熟雞蛋旋轉時一樣嗎？我百思不得其解，還去請教了“活百科全書”——爸爸，可是他也被這個問題難住了，支支吾吾了半天也沒說出個所以然來。我下決心要解決這個謎。
我想出了一個好辦法：通過做實驗來解決這個問題。我先請媽媽幫我準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，然后請她做我的助手，我們倆同時把生雞蛋和熟雞蛋旋轉起來，這時，截然不同的現象出現了：熟雞蛋還像上次一樣轉得又快又穩(wěn)，時間很長，而生雞蛋慢悠悠、搖搖晃晃地轉了一會兒就停了。這個謎解開了，我高興地一蹦三尺高，媽媽也為我感到高興。正當我沉浸在無限的喜悅中時，新問題又來困擾我了：這是為什么呢？我絞盡腦汁想啊想，可是除了液體、固體的一點點道理之外，似乎想不出別的`有說服力的道理了。最后，我通過查閱資料和網上查找，終于明白了：原來，生雞蛋里面是液體，當我們轉動雞蛋后，蛋殼開始旋轉，而雞蛋里面的液體由于慣性的作用，還保持著原來的靜止狀態(tài)，而且由于它里面是液態(tài)，旋轉會分散力。所以生雞蛋旋轉起來比較慢，時間短。反之，熟雞蛋里面是固體而且和蛋殼已經結為一個整體，當我們旋轉雞蛋后，各部分一同旋轉，力被集中。所以它轉起來的速度要比生雞蛋快一些，時間也長一些。我又攻克了一個問題，學到了一個新知識，我真是太高興了。
普通的雞蛋里居然有這么大的學問，看來，生活中處處有科學，只要我們勤于觀察、善于思考，樂于動手，就會發(fā)現更多奧秘。
小學的作文 篇2
母親的一天就是兒女的一天！——題記
5：30
“小妹，你這壞孩子，看！多少點鐘了，還不起床”，當我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中遨游時，媽媽就毫不留情地拽起我的耳朵從夢境中拉了回來，“哎，今天是星期六嘛！”我極不情愿的回答到�！艾F在是重要時期，臨近期末了，要努力學習……”媽媽止不住地說了起來。
8：30
從不自主學習的我哼起小調開始悠閑地打起了我最喜歡的運動——羽毛球，媽媽看見了，說：“小妹，我知道你學習緊張，可你的同學都在學習，你——是不是該學學他們呢？”雖然我的心里有那么一絲絲的不情愿，但還是無奈地又投入了學習之中。
12：30
正在與學習艱苦奮斗的我突然被媽媽叫住，媽媽說：“小妹等會兒去老師家做作業(yè)，記住：要聽老師的話，不要亂跑亂跳�！薄鞍ィM眉冷對作業(yè)本，眼睛直對鋼筆頭……
9：00
終于從老師那兒回來了，我一人在臥室里悄悄地做作業(yè)，忽然想起要去媽媽的臥室里拿東西，于是，我徑直走向媽媽的臥室，發(fā)現桌子上有本日記，我小心翼翼地打開它，只見上面用方正的楷書寫了幾句話：孩子，媽媽知道管你管得太嚴了，可這都是為了你好�。∧愫卧脒^媽媽的'感受？難道媽媽就愿意你……不知什么時候，媽媽已經站在我的身后，“媽媽”我撲通一聲就投進了媽媽的懷抱。
后記：母親的一天是平凡的一天，她都是在為兒女付出，她的汗水仿佛流進了我的心里，促我茁壯成長。
小學的作文 篇3
以前的我總是認為生病很好，就是難受一點但可以不用去上課，如果嚴重一點的需要輸液連作業(yè)都可以不用寫。
換做以前的我，肯定巴不得天天生病，最好可以住院幾天，不用去上學�？涩F在真住院了，我卻巴不得病快點好回去和同學們一起去上課。
由于我的嘴巴貪吃導致我的扁桃體發(fā)炎了，醫(yī)生不讓做手術，只好天天輸液。剛住院的時候，我還很高興，可以不用去上課了。可現在一連住了兩個月了，我一天比一天想回家上課，我每天望著窗外，心想這醫(yī)院就像個籠子一樣。
我這才體會到住院的滋味有多么不好受，爸爸媽媽每個月的工資都還不夠給我交醫(yī)藥費不說，奶奶這么大年紀的人本該享清福了卻要陪著我在這和籠子似的病房里面。
爺爺的`頭發(fā)我住院前還是黑色的兩個月過去白完了。
看到這些我心里很不是滋味，如果不是我貪吃，也就不會生病，爸爸媽媽也就不用這么辛苦，我每天挨針不說，一家人都不能安省，包括姥姥姥爺，大姨二姨也都時時刻刻問我的情況，就連我的同學老師也都關心著我。
住院的滋味不好受，每天都只能在食堂吃飯，什么雞鴨魚肉全都吃不著，連媽媽做的面條都吃不著。
住院的滋味實在是太不好受了，不僅花錢，還讓家人擔心，真希望我能快點出院回去上課。