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小學作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學作文300字 篇1
今天是3月6日--也就是農(nóng)歷2月2日，妹妹的生日。
到了晚上，我們一家人在商量著給妹妹一個怎樣的驚喜。過了一個多鐘頭，妹妹回來了……
她一開燈，我和姐姐還有弟弟站在客廳，手里拿著禮物，而且背著手。每每感到很驚訝。
我們姐妹兩個一齊說：“祝妹妹生日快樂!”弟弟立刻關上燈。
這時，媽媽姑姑還有爸爸一家人從屋里出來了，媽媽和姑姑端著一個大蛋糕，上面插著幾根蠟燭。他們一邊唱著生日歌一邊慢慢地向我們走來。
我們幾個也一邊拍手一邊唱生日歌。妹妹激動極了。
妹妹吹滅了蠟燭。
開始切蛋糕了，弟弟抿了許多奶油，涂在了妹妹的`臉上，妹妹立刻變成了一只大花貓�？擅妹糜蒙囝^舔了一下，奶油不但沒有掉，倒牢牢地粘在了妹妹的臉上，妹妹臉上的奶油是彩色的，好似京劇的臉譜一般，我們?nèi)夜笮ζ饋怼?/p>
我們邊吃菜，邊聊天。聊得真開心。
最后，我們紛紛拿出禮物。我送了妹妹一個小噴壺，對她說：“祝妹妹生日快樂，生活像噴壺一樣瀟灑，每天快快樂樂的!”
今天我們一家都沉浸在歡笑中。
小學作文300字 篇2
在過年地時候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中，我最喜歡聽年地故事。關于年地故事有很多種，我最喜歡其中地兩種。
一種是說年是一群非常兇猛地動物，它們聚在一起，一出動，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來覓食，走到哪里，哪里地人和各種動物就要遭殃。據(jù)說，一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個人。
一到冬天，人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴，但它最怕火，一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯，就迅速點燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。
另外一種傳說是，很久很久以前，有一只深居海底地怪獸叫年，它地頭上長著一對尖尖地角，非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會爬上岸傷害人命，所以到了除夕，大家都逃到深山里。
這一年，從村外來了一位白發(fā)蒼蒼地老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。所以當過年地時候，人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年地故事很吸引人，過年地習俗豐富多彩，我喜歡過年！
小學作文300字 篇3
轉眼間就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照，我細細端詳起來。
那一張小小的照片上，56個同學或傻愣愣地站著，或擺出一些姿勢，或板著臉裝作嚴肅……各有各的姿態(tài)。
最上面一排是男生，15個左右，一個個都自認為貌比潘安、風流倜儻，卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡，他一個人占了兩個人的位置，笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”�！包S老”似乎沒睡好，一張堪比包公的臉，帶著一副“你欠我一百萬”的表情，滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇，他臉上帶著局促拘謹?shù)谋砬�，手舉在半空中，似乎是不知道該擱哪兒，正發(fā)愁之際， “咔嚓”一聲，那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇，他的臉被修照片的`人不小心整變形了。
第二排是女生，造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的，一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營，他們一字排開，坐在藍色的塑料凳上，笑得燦爛極了�！�
再過兩天就是畢業(yè)典禮，之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了，六（3）班也永存于我們心中，永存于我們的記憶里。
小學作文300字 篇4
放暑假了，終于迎來了盼望已久的暑假，終于可以放下肩上的書包、手中的課本，也不用每天按時起床，可以睡到自然醒了。
在暑假里，我和弟弟淘氣的本性都顯露出來，我們盡情地玩著各種游戲，盡管天氣很炎熱，但是，阻擋不了我們在院子里玩水槍大戰(zhàn)的熱情，暑假就是我們這些淘氣孩子的“天下”。我們玩熱了，進屋吃幾塊冰爽可口的西瓜，再沖個涼水澡，躺在空調(diào)屋里享受著舒心和愜意。暑假中的小朋友都像我們一樣，都是快樂的小天使。
暑假里，我們小朋友與大自然來了個親密擁抱，我們在圖書館、科技館、博物館、公園里接觸了各種各樣的東西，尤其是縫山公園里空氣好，有噴泉、瀑布，是孩子們玩耍、嬉戲的好地方，而且還能釣魚。我最喜歡釣魚了，坐在水邊釣魚還能聽見樹上知了的'叫聲，能看見水邊花草上小蜜蜂跳舞。傍晚，公園里三五成群的人們坐下來乘涼，講一些有趣的故事、笑話、謎語，大家都高興得不亦樂乎。
暑假里的小朋友每個都是興奮的，如同水中的魚兒，自由自在地玩耍、嬉戲，盡情地吃、睡，玩痛快了，再認真地寫作業(yè)，有計劃地完成暑假作業(yè)。
暑假里，我是最快樂的，我要大聲喊出來，要將快樂傳遍世界的每一個角落。