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美麗的小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美麗的小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學作文 篇1
你一聽到這個題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因為湖中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！
清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的'鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。
中午的時候，微風吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機修整草坪，有時用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。
聽當?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。
這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗的小學作文 篇2
我有一個已經(jīng)陪伴我三年的毛絨娃娃。它的獨一無二之處就是：外形是只兔子，可是卻有一個豬一樣的鼻子。因此，我就給它起了一個名字“小豬兔兔”。
我的“小豬兔兔”是姑姑送我的生日禮物。它有一雙長長的`耳朵，上面還戴著一個精美的蝴蝶結(jié)。它有一雙水靈靈的大眼睛，好像每時每刻都在朝著我笑。長長的脖子上掛著一個寶石項鏈，我把這個項鏈稱作“心之鑰匙”，幻想著在危險時刻，它能夠變身成武器來保護小豬兔兔。
有一天，我和朋友們帶著小豬兔兔到森林里郊游，正當我們玩的開心時，一只怪獸出現(xiàn)了，就在我們驚慌失措時，“心之鑰匙”發(fā)出耀眼的光芒，瞬間變成了一艘飛船，帶著我們離開了森林，我們一起歡呼“小豬兔兔”萬歲！萬歲！這時，我從夢中醒了過來，原來“怪獸”是媽媽在喊我起床呢，小豬兔兔正安靜的睡在我的枕邊呢。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一個有超能力的毛絨娃娃呢？
美麗的小學作文 篇3
我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發(fā)學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！
啊！美麗的校園，您像一位溫和的'母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
美麗的小學作文 篇4
走進我們的教室，最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的一樣。同學們很愛護它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護著教室，威武極了！
東側(cè)是一張長方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板。”老師拿它當“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學們“最有收藏價值的.藝術(shù)品�！懊恳环髌范家�(jīng)過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學們精心制作的版報，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長。最后是老師推薦的書目，豐富我們的課余生活。一個黑板報，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時參觀哦！