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寫小學的作文

時間:2024-02-08 17:13:34 小學作文 我要投稿
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寫小學的作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫小學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學的作文

寫小學的作文 篇1

  在我成長的旅途中,有許許多多的事,伴隨著我,多得像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  記得那是學校組織去南海金沙樂園,我們來到南海金沙樂園后,玩了一會,到11點了,我們便回去老師指定的地點集合,來到集合地點,老師叫我們組出發(fā)去25號爐,開始煮飯。

  先煮番茄炒蛋,李曉藍說這道菜她懂做,她的媽媽教過她,誰知道做出來的菜卻是一塌糊涂,雞蛋是生的,番茄也是生的,哎,李曉藍做菜不行,只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個“大廚”上場。高手真是高手,做出來的.菜比李曉藍做的菜好吃100倍,不咸不淡。后來,李小蘭說為了補償她毀了兩道菜,拿出她媽媽做給她的雞翅來給我們吃,因此我們也原諒她了,最后我們開開心心地吃了一頓午飯。對了,忘了告訴你們,我們中午吃的菜可豐富了,有:醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。

  通過這件事,我明白了:媽媽爸爸平時做飯多么辛苦,所以我平時做完作業(yè),復習完,一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。

寫小學的作文 篇2

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的'小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

寫小學的作文 篇3

  森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。

  有一天,天氣不好,不能出去找食物,動物們只好餓肚子。半小時,一小時,五小時……動物們實在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動來找。

  突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的`叫著,原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說:既然我們都想吃,那就團結(jié)起來想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好!

  大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的動作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。

  貓把柜子打開,把里面的骨頭一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅持不住了。這時,大花貓告訴他們:加油!堅持就是勝利。團結(jié)就是力量。

  正是因為它們的團結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。

寫小學的作文 篇4

  在許多同學的眼里,校園是“酸、甜、苦、辣”的組合體,可我認為校園里充滿了濃濃的甜味。

  記得在一次體育課上,有一們同學從家里拿來一條大繩,想與大家一起跳大繩。大繩有節(jié)奏地擺起來,好象有了生命似的,上下翻飛著,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。而同學們則排成工隊,伴著長繩有節(jié)奏地搖動,魚貫而入地沖進、跳起、跑出,玩得很開心。因為我以前沒有玩過這個活動,心里膽怯地在一旁羨慕地觀看著。

  這時,付老師走了過來,說:“趙夢雅,別猶豫,大膽嘗試一下,有了第一次的嘗試,就會有第二次的成功,跟著大家一起跳吧!”說著,就把我拉進了跳大繩的隊伍。

  只見一個人跳完了,下一個人又以迅雷不及掩耳之勢地接上,連續(xù)流暢,不一會就輪到我了,我看著搖動的大繩,一動不動地站著,心里想著要是被大繩打到身上,不知道會多疼,而且也丟人呀。排在我后面的一個同學似乎看穿了我的心思,對我說:“趙夢雅,你只要在繩子落地前沖到大繩中間,然后跳起來,再沖出去,就可以了。加油!你一定能行的。”聽了同學的鼓勵,我不再猶豫,準備按照同學的'方法挑戰(zhàn)一下自己。

  我果斷地沖進去,緊接著跳直,只聽見“啪”的一聲繩子打地后,我趕緊跑出來。“太棒了,我終于學會跳大繩了!”我不自禁地喊出聲來,心里頓時充滿說不出來的甜味。

  我想說只要你去認真感受,校園里到處充滿了甜味,這種甜味是最美好、最值是回味的。

寫小學的作文 篇5

  穿越古今,無論什么地方的秋天都是迷人的,都是美不勝收的。可是,家鄉(xiāng)的秋,總有一種他鄉(xiāng)永遠不能比及的美,不能超越的美。

  家鄉(xiāng)秋天的夜晚,是美麗的,尤其是那動人的月色。

  當夜晚,拉下天空的帷幕的時候,明亮剔透的月亮,就已經(jīng)高高地懸掛在蒼穹之上,它用它那皎潔的月色,照亮世間萬物。田地,樹木,村莊,小路,混為一體,宛如變成了巨大襁褓中的嬰兒,乖乖地躺在這個巨大無比的搖籃之中。歷史悠久而狹窄的石子路,剎那間變得寬闊了不少,宛如披上了一層銀裝。白日的喧鬧和吵雜,都慢慢的不見了,遠去了,人們好像來到了另一個童話般的世界之中。天空中那一朵一朵潔白無瑕的白云,仿佛披上了一層薄紗,帶著一種說不清道不明的情愫。有時,不經(jīng)意地從月亮的身上滑過,好像在為它擦洗身上的塵垢。放眼望去,天邊有幾顆若隱若現(xiàn)的小星星,仿佛仙女們漫游天街時手提的燈籠,朦朦朧朧,迷迷茫茫,給人帶來無限的遐想。

  家鄉(xiāng)秋的`晨光,更是我所鐘愛。

  晨光中,天上地下混一色,清秀俊麗無比。碩大的環(huán)城湖中,荷葉上掛滿了明亮透明的小露珠,那露珠就像璀璨絢麗的夜明珠一般發(fā)出炫目的光彩。整個湖面,金光無限,宛若一個出水芙蓉,讓人一見鐘情,被之迷戀得神魂顛倒,無法自拔?茨沁叺牟缮徆媚铮p輕地蕩漾著小舟,時而慢慢的穿越拱橋;時而光一般的滑向湖中心的小島。遠處田野里,芬芳清香泥土的氣息,時不時地隨風飄來,讓人感覺心曠神怡,就好像吃了仙果般沁人心脾。

  夕陽西下,橘紅色的光彩中,渺渺炊煙在每一間屋頂?shù)纳峡站従徔澙@,帶著煮菜燒飯的味道,匯成一片香云,不一會兒便布滿了整個村莊的上空。隨后,又漸漸地向大地散漫,給大地披上了一層馨香的薄紗,給所有的一切營造了一個,平和安靜的氣氛。雞進窩了,畜回棚了。辛勤勞動了一天的人們,也緩緩放松下來,滲透進這個永恒的童話般的世界之中。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié),是對秋天美的點綴。此時此刻,田野里的稻穗,大豆都已進入成熟期,等待人們的收割。中秋節(jié)的晚上,是家家戶戶的團圓夜。全家人圍坐在一起,一邊吃著月餅,一邊仰望蒼穹,津津有味兒地欣賞著迷人的月色。既能慶賀豐收的喜悅,又能解除農(nóng)忙時的疲勞。最后,面對皎潔而又明亮的圣月,全家人跪地朝拜,舉香祈禱。他們并不是什么善男信女,只不過是想借此佳月,來表達自己內(nèi)心美好的愿望:期盼著豐收的秋天永遠地延續(xù)下去,一年勝似一年,使自己的日子快,并且長久的紅火下去。常言說得好:“春華秋實” 。萬物始于春,而成于秋。

  家鄉(xiāng)的秋天,到處洋溢著豐收的喜悅。秋天,孕育了成功的希望。家鄉(xiāng)的秋天,用那沉甸甸的碩果和金燦燦的田野,向人們展示它那廣闊的胸襟和高雅的氣質(zhì),它不僅堅韌而且果敢。家鄉(xiāng)秋天的美,是成熟的,是理智的,是可愛的,是熱情的,是迷人的......

  家鄉(xiāng)的秋,使我魂牽夢繞,永永遠遠地牽著我的魂,纏著我的魄。這種情真意濃,充實了我的生活,讓我的生命就像盛滿了酒的酒杯,無半點空虛之感。秋天,這家鄉(xiāng)的秋,這時代的秋,若要留得住的話,我寧愿為它獻出我的所有,傾其我的全部。

寫小學的作文 篇6

  我的老師我的老師我的語文老師善良可親,一對大眼睛讓我們找到新的學習目標,一張小巧的嘴教育我們知識,一雙溫曖的.手帶領(lǐng)我們不斷向前,一顆真誠的心幫助我們改正錯誤,她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜,為了讓我們第二天及時改正錯誤,她經(jīng)常因為教育我們,而沒有休息。

  她不僅教我們學習,還教我們做人的道理。她每一次教育我們,都認真而耐心,批作業(yè)也幾乎不出錯,教育我們也細心從容,她經(jīng)常對我們說:”一個人不怕犯錯誤,只怕犯了錯誤而不改正,導致第二次犯錯誤,這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親,耐心地指導我們,她有時像一位知心朋友,為我們解去心中的煩惱和疑惑,使我們一步一步地前進進步。付老師,您為我們奉獻了青春,您為我們拋灑了熱情,您為我們付出了太多太多。

  老師,您就是樹上的知了,不知疲倦,您就是陽光下的大樹,為我們遮光擋雨。您就是藍天,讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學習成績來報答您的教育之恩。