我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文[共9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們小學(xué)作文 篇1

　　她值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤��?/p>

　　今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員，這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)但又充滿了期待。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒，三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩，我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學(xué)們，于是我大喊：“大家要集中精力�！笨墒怯捎谌�班的實(shí)力太過強(qiáng)大，我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　回到班里，我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)�？墒俏以诓賵�(chǎng)上看見了小麗。小麗看著若無其事的樣子。我問小麗：“你怎么在這里�。俊毙←愶@得很輕松的樣子，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解，因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗�感到傷心，她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么，但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣悾�這才是我們應(yīng)該做的！”我一聽，說道：“你說的很有道理，那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣�？”她笑了笑說：“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場(chǎng)比賽，最主要的.原因是同學(xué)們沒默契，精力也不夠集中，還缺少磨合。”

　　聽她說完，我覺得很有道理。確實(shí)如她所說，我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候，總是對(duì)結(jié)果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

　　通過這次比賽，她讓我明白了一個(gè)道理：我們只有從失敗中吸取教訓(xùn)，下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊！小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

我們小學(xué)作文 篇2

　　我們班有個(gè)胖乎乎的小男孩，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，他就是王禹博。

　　據(jù)說此人現(xiàn)已140多斤，堪稱“全班第一”。別看他胖就以為他什么都吃，他吃的是挺多，可是嚴(yán)重挑食。中午吃飯時(shí)，愛吃的就跟別人要，不愛吃的.就給別人，像個(gè)“變臉大王”。記得有一次，我們學(xué)校做了蘿卜絲，蘿卜絲可是我們學(xué)校的“招牌菜”，年年位居校十大難吃菜之首�！靶∨帧币豢吹剿�，就緊皺眉頭，一臉的不愿意。說：“你們誰吃蘿卜絲？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。沒辦法，“小胖”只好先把愛吃的吃掉，然后跟呂智恩“軟磨硬泡”。他裝出十分可憐的樣子，笑瞇瞇地說：“就這一次�！眳沃嵌骼浔�冰地說：“不行�！币挥�(jì)不成又生一計(jì)。“小胖” 采取了拖延時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)。只見他用勺子不停地?fù)芘�著蘿卜絲，嘴里小聲的不停說著什么。就是不吃，一直拖延時(shí)間。待好長時(shí)間后，呂智恩終于“招架不住”，讓他倒了�！靶∨帧贝猴L(fēng)滿面，自豪地說：“這就是技術(shù)，學(xué)著點(diǎn)兒！”

　　別看他胖，身材魁梧，可一點(diǎn)兒也不霸道，還愛助人為樂，擔(dān)當(dāng)起了兩個(gè)班的換水工作。雖然沒人要求他做這件事，但他十分負(fù)責(zé)任。記得有一次，老師不在，他有號(hào)沒消，于是不顧旁人，開始奮筆疾書。一邊寫一邊嘴里還念念有詞：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情……”只見他緊皺眉頭，粗壯的手掌中握著一支“飛速旋轉(zhuǎn)”的筆。他還時(shí)不時(shí)咬著嘴唇，好像在告誡自己：“快點(diǎn)寫，時(shí)間來不及了！”正在這時(shí)，一個(gè)小朋友問：“我們班沒水了，誰能下去換？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，就是沒有人站起來。正在這時(shí)，“小胖”丟下手中的筆，毫不猶豫地去換水了。待他回來時(shí)，因?yàn)樗�回來得太晚了，早就過了消號(hào)的時(shí)間，因此和那些沒消號(hào)的人重寫了一遍�？伤�一點(diǎn)兒也不生氣，反而對(duì)我們說：“沒關(guān)系，這件事什么時(shí)候都能干，可不能讓低年級(jí)的小朋友沒水喝。”說完，他又笑了。

　　這就是我們班的“小胖”，他樂于助人，他愛挑食，他也愛笑。

我們小學(xué)作文 篇3

　　3月11日 風(fēng)兒那個(gè)吹呀 鄭芃煜

　　話說今日，我媽早早地就起來了，非�？上У氖潜晃彝侠哿恕居H媽呀，我對(duì)不起你呀】，七點(diǎn)二十分才出的門，沒想到的是，我們竟然是第一個(gè)到達(dá)目的地的.【好驚異七點(diǎn)五十就到了】更讓我驚異的是十分鐘以后，于天祺的媽媽打來電話。。。。。loading^-^我們?cè)陂T口呢，你們?cè)谀?**我們?cè)谀抢镆恢痹诘�，竟然都在門口會(huì)合了，白等了那么長時(shí)間**啊啊啊啊啊啊啊== ==真是的，唉，也不說清楚呢，我頓時(shí)石化。

　　匯合以后大家就去山上領(lǐng)樹苗，對(duì)了，先去弄得水，O(∩_∩)O哈!

　　沒想到。。我踏過了2531個(gè)【步子不一樣大，不要跟我理論】才到山頂�！�——_———頓時(shí)，一句詩就脫口而出————真可謂是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小啊!【那叫一個(gè)風(fēng)景好啊】(雖然山的海拔只有50米)呵呵O(∩_∩)O~，領(lǐng)了樹苗和水以后才開始正式種起樹來，眾人拾柴火焰高，哦，不對(duì)應(yīng)該是眾人植樹，種的快。沒一會(huì)就把50棵小樹苗種上了。。。我和媽媽種了三棵。。。種完樹，把追夢(mèng)園的牌子插到了土里，然后同學(xué)們又合了影，就準(zhǔn)備下山了，我說，上山那么累，下山應(yīng)該快一點(diǎn)快吧——這時(shí)我母親曰道：“上山容易下山難”，我覺得好像正好相反。哇咔咔。。。下山之后，老媽自認(rèn)已輸于我，嗚哈哈。我贏了。要說難，還真有點(diǎn)就是，下山的時(shí)候，光鞋帶就開了16次，系鞋帶了16次。~~~~(>_<)~~~~

　　回家已經(jīng)十點(diǎn)多了。似乎今天除了風(fēng)大一點(diǎn)，山繞一點(diǎn)，時(shí)間短點(diǎn)，就沒啥瑕疵了，【好像我有點(diǎn)不知足，算了，不說了】，啊，好開心呀。

我們小學(xué)作文 篇4

　　走入奧體中心，人們一個(gè)個(gè)都滿懷期待，向往著。透過大廳玻璃，看到的是一張張開心的笑臉，聽到的是一陣陣的尖叫聲！

　　烈日炎炎的下午，我和爸爸來到了我向往已久的地方——奧體中心游泳館。進(jìn)入里面，我一路小跑來到了“水”滑梯，急切地走上滑梯，坐到紅色滑梯上，先努力平復(fù)這顆砰砰直跳的小心臟。我深吸一口氣，放開了抓住欄桿的手，身體就順著那沖動(dòng)的水流沖了下來。眼看就要“掉”入水中，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，等待著最后的.沖刺。只聽見“撲通”一聲，水池被我“砸”出一個(gè)大“窟窿”，我也得到了應(yīng)有的“懲罰”——吃了個(gè)酸鼻子，不過我依然很高興。

　　我剛要再玩一次時(shí)，突然聽見一層層浪打岸邊的聲音，連忙來到波浪谷，波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上，好刺激！我們有的坐在岸上，由浪任意拍打，有的站在上面，想象著沙灘的美好，一望無際的大海，舒服的日光浴；有的在波浪中與之搏擊，盡情的一展泳姿。就在這伴隨著歡笑聲，尖叫聲的泳池中我們結(jié)束了快樂的一天！

　　走出奧體中心，太陽似乎也感受到了我的快樂，溫和地向我微笑。周圍的小草沖我點(diǎn)頭，花兒為我綻放，我們玩得真快活��！

我們小學(xué)作文 篇5

　　我是個(gè)土生土長的杭州小丫頭，美麗的西湖直是我的自豪。最近家里有件喜事，呵呵我搬進(jìn)了屬于爸爸媽媽和我的新家。雖然不是很高，但住在8樓也挺不錯(cuò)嘍！至少可以看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，每天早上和傍晚我都趴在窗口瞭望遠(yuǎn)處的風(fēng)景和川流不息的車子和人群，對(duì)于我來說這似乎是種享受。

　　可是有天當(dāng)我再次來到窗口的`時(shí)候，我什么也看不見了。我使勁地在窗子上哈氣，可不管我怎么用力的擦還 是什么也看不見。于是我不死心的打開了窗戶，原來外面整個(gè)被層灰蒙蒙的薄霧給籠蓋了，我很想推開這些霧氣可怎么使勁也沒有用，總感覺這霧氣讓人透不過氣來，遠(yuǎn)處的切美麗景色都被蓋住了。我聽媽媽這就是所謂的霧霾，這是人類破壞環(huán)境老天爺對(duì)我們的懲罰。我對(duì)媽媽說我要寫篇文章告訴那些破壞環(huán)境的人們，應(yīng)該起行動(dòng)起來，保衛(wèi)我們的城市。

　　晚上我夢(mèng)見了自家窗外的霧霾漸漸散去了，我又能看到美麗的風(fēng)景了。因?yàn)槲覍懙倪@篇文章引起了大家的關(guān)注，每個(gè)杭州人都行動(dòng)起來出份力，終于趕走了霧霾天。我推開窗戶深深地吸了口空氣，淡淡的青草香飄了進(jìn)來。陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒，起床看霧霾真的被吹跑了。但是不是人為的，而是冷空氣作祟趕跑的，我真希望我的夢(mèng)成真��！

　　我應(yīng)該從自身做起去保護(hù)環(huán)境，也要告訴爺爺奶奶爸爸媽媽和所有人都應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，我相信總有天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我們小學(xué)作文 篇6

親愛的遼寧叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　在這場(chǎng)突如其來的5.12大地震中，把我們?cè)�本美麗溫暖的家園毀了，書聲瑯瑯的校園也毀了，我們只有在操場(chǎng)上傷心的哭泣，我們是多么的絕望和無助��！

　　天災(zāi)無情，人間有愛，就在這時(shí)遼寧的叔叔阿姨們，你們及時(shí)的趕到了。為我們?yōu)膮^(qū)送來了救災(zāi)物品，比如：帳篷、衣服、飲用水、食品、書本等等。幫助我們?yōu)膮^(qū)人民度過了一生中最艱難的日子。在驕陽似火烈日炎炎的`七月，你們冒著酷暑，為我們?yōu)膮^(qū)的孩子修建板房學(xué)校，你們吃的是方便面，住在工地上簡易的帳篷中，日夜奮戰(zhàn)，不管多么辛苦，你們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的工作，按質(zhì)按量的完成修建任務(wù)。

　　現(xiàn)在，地震的陰影已過，我們高高興興地來到學(xué)校，坐在你們?yōu)槲覀冃藿ǖ陌宸拷淌依�，教室寬敞明亮，校園里又充滿了歡歌笑語，我們又能夠正常上課了。

　　地震摧毀了我們的家園，但摧毀不了我們頑強(qiáng)的意志。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大報(bào)答你們的恩情。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，關(guān)心幫助他人，把我們的國家建設(shè)得更美好。

　　雖然你們已經(jīng)走了，但每次想起你們?cè)诠さ厣蠐]汗如雨的身影都?xì)v歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一樣。沒有你們無私的幫助，我真不敢想象我們現(xiàn)在是什么樣子的。千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)你們的感激之情，我只有對(duì)你們說一聲:“謝謝您們，遼寧的叔叔阿姨們，祝愿好人一生平安�！�

　　此致

敬禮

　　四川安縣黃土鎮(zhèn)中心小學(xué)三.一班xx

　　20xx年11月14日

我們小學(xué)作文 篇7

　　我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué)，剛來兩個(gè)月，我就喜歡上了這里，今天讓我來介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧！

　　進(jìn)了我們學(xué)校的大門，一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻，上面寫著“厚德育精英 博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字，這就是我們的校訓(xùn)。

　　沿著甬路我們就來到了求知園，園里還有一座求知亭，紅漆的柱子，綠漆的'欄桿，閃閃發(fā)光的琉璃瓦屋頂，漂亮極了。還有兩條走廊，走廊上滿是葡萄藤，葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的花朵五顏六色，還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

　　走完求知園我們就來到騰飛園，那里有假山、噴泉，噴水池里有很多顏色的魚。園子里還有一座雕塑，一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛，騰飛園的名字就是來自這里。

　　走完騰飛園就來到中心小院，哪里有多種多樣的花，花池正中間有雷鋒雕塑。

　　這就是我們美麗的英華園，聽了我的介紹是不是開始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來這里參觀，游玩。

我們小學(xué)作文 篇8

　　伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

　　一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的.開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

　　扶住老奶奶，并對(duì)她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事��！

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚(yáng)了我。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自

　　己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

我們小學(xué)作文 篇9

　　當(dāng)太陽公公悄悄的升到我們的上方；當(dāng)天氣漸漸變的酷熱無比；當(dāng)人們慢慢的感受到太陽公公的威力時(shí)，使的學(xué)生們無法專心一致的上課；使的工作的人們無法愉快的工作，大家只能忍受著這樣令人心煩意燥的感覺，去做著自己必須做的事情。

　　疲累的身軀；緊張的心情；無法安定下來的思緒，還是必須接二連三的繼續(xù)運(yùn)行，看著眼前，有的就只是寂寞的教室，冷清的桌椅，四處鴉雀無聲，就只有老師手上的粉筆還在那兒吱吱喳喳的寫個(gè)不停，一張張冷冰冰的課桌椅；一個(gè)硬沉沉的黑板；一片硬涼涼的地板，在這里感受到的就只有寂寞與冷清。

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”鐘聲響起，幸好，世界上并不是只有這么的空虛，樓梯間傳來的事值日生在抬便當(dāng)愉快的腳步聲；外頭傳來的則是大家正在竊竊私語討論今天的菜色，漸漸的'開始飄出了令人食指大動(dòng)的佳肴香，當(dāng)我們脫離了平常上課的話題；當(dāng)大家肚子正在咕嚕咕嚕的抗議；當(dāng)所有人露出興高采烈的大笑臉時(shí)，我知道我們正要開始屬于我們的中餐時(shí)刻。

　　一張四四方方的桌子，原本是一個(gè)人的座位，但在這時(shí)候，大家三五成群的坐在一起好像也不覺得擠，在上午那疲憊不堪的身體，似乎也在這時(shí)候自由了，女生們的校園八卦；男生們的體育世界；老師們的學(xué)校歷險(xiǎn)，都是一篇精采的生活巨作，在熱鬧的氣氛下一次全部吐了出來，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人十分滿足，就像白面包配開水也能夠很幸福。

　　眼前的正餐，總是讓人垂涎三尺，熱騰騰的白飯，里頭有著農(nóng)夫的苦心，是農(nóng)夫辛苦已久才有的結(jié)晶；綠嫩嫩的菜，外面雖然看起來很不起眼，但里面卻有著豐富的內(nèi)在，有著很高的營養(yǎng)價(jià)值；一片炸的酥脆脆的肉，是多么令人食指大動(dòng)，真難以想象，再?zèng)]經(jīng)過烹調(diào)之前，那生肉鮮紅的顏色，竟然是這么的恐怖，我想要做出一道色香味俱全的好菜，真的沒有想象中的那么簡單，在這些充滿愛心的幾道菜，何必什么外國昂貴的料理，只要跟大家再一起，苦的食物，也能夠吃出甜的滋味。

　　吃飽飯后，大家的肚子傳出咕嚕咕嚕的聲音，但這次，它并不是在抗議，而是正在消化、滿足的聲音，大家的臉上都洋溢著幸福；整間教室擁有的不再是那寂寞冷清，而是歡天喜地的氣氛。