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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
春節(jié)“一月一，是春節(jié)。放鞭炮，吃餃子，貼春聯(lián)，屋里的人喜氣洋洋�！卑橹@熟悉的歌謠，我們仿佛看見(jiàn)了春節(jié)的景象。
每年農(nóng)歷一月初一是春節(jié)，又稱(chēng)過(guò)年，是我國(guó)最古老最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一。那么，春節(jié)是怎么來(lái)的呢?相傳，中國(guó)古代每年的一月一日晚上。一種大型怪獸會(huì)在夜幕降臨時(shí)，來(lái)到村里襲擊人們。它長(zhǎng)著兩對(duì)尖尖的'角，胖乎乎的。
有一天，村里來(lái)了一個(gè)乞討老人。人們誰(shuí)也顧不上看他，村東頭有一位老奶奶給了他一點(diǎn)糧食，叫他趕快上山去躲躲，乞討老人說(shuō)：“只要讓我在這住一夜，準(zhǔn)能把這個(gè)怪獸趕走�！崩夏棠桃矝](méi)時(shí)間再跟他說(shuō)話(huà)，急匆匆地上山了。
夜里，怪獸來(lái)到村里。發(fā)現(xiàn)村里和平時(shí)不一樣，有一戶(hù)農(nóng)家，門(mén)貼大紅紙，燈火通明。叫“年”的怪獸剛一進(jìn)門(mén)，院子里響起噼噼啪啪的鞭炮聲，把“年”嚇跑了。
第二天，老奶奶回到家，發(fā)現(xiàn)乞討老人安然無(wú)恙，老奶奶恍然大悟，這件事一傳十，十傳百。村里人都知道了。
人們?yōu)榱藨c祝這一天，把這一天定為“春節(jié)”。貼春聯(lián)，放鞭炮，穿花衣，吃餃子，歡慶團(tuán)圓......也成了春節(jié)的主要活動(dòng)。
小學(xué)的作文300字 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起我的媽媽。
母親是個(gè)平凡的人，母親的愛(ài)是無(wú)私的。記得有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，突然摔倒了，媽媽跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“沒(méi)事吧，我剛才在后面看你騎得可好了，剛開(kāi)始學(xué)免不了摔倒，不是什么一學(xué)就能學(xué)會(huì)的，都要有個(gè)過(guò)程”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了勇氣，站起來(lái)繼續(xù)，就這樣一次又一次摔倒，最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
還有一次，半夜我生病了，媽媽連忙穿好衣服送我去醫(yī)院，那是剛下過(guò)雨，空氣非常寒冷，媽媽問(wèn)我冷不冷，我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，不知是冷還是不冷，媽媽脫下自己的衣服披在我的'身上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴焕鋯幔俊眿寢屩皇切α诵�，沒(méi)有說(shuō)什么仍然快步走。第二天，媽媽病了，她吃了幾粒藥片，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，只是一個(gè)小感冒，吃幾天藥就好了。”我不解的問(wèn)：“不去醫(yī)院吃錯(cuò)了怎么辦？”媽媽聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)只是笑著摸了摸我的頭。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，我的母親有多么偉大的母愛(ài)啊，我愛(ài)我的母親，更愛(ài)她偉大的母愛(ài)！
小學(xué)的作文300字 篇3
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，要尊敬老師，她傳授給我們知識(shí)，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，是人�?lèi)靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺(jué)得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師，是一年級(jí)下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語(yǔ)文課的。她個(gè)子不高，梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她平時(shí)總是喜歡穿漂亮的短連衣裙，走起路來(lái)很精神。笑起來(lái)有一對(duì)美麗的'酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳，生動(dòng)，經(jīng)常穿插一些故事、圖片，大家都愛(ài)聽(tīng)。她在黑板上的板書(shū)也是字如其人，特別漂亮。我們班，經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課。
凃老師不僅講課講的好，她對(duì)每一個(gè)同學(xué)更是非常關(guān)心。
聽(tīng)她講課，與她說(shuō)話(huà)，就像和媽媽交流一樣，讓我感到無(wú)拘無(wú)束。她平易近人，臉上總是露出淺淺的微笑。平時(shí)不但不兇我們，而且還經(jīng)常陪我們談天說(shuō)地，總是親切地問(wèn)我們：最近怎么樣？累不累？冷不冷？你的臉怎么那么紅？此時(shí)，我們都會(huì)感到一股暖流流遍全身，猶如得到母愛(ài)般的溫暖。前些天，學(xué)校組織到南沙百萬(wàn)葵園春游。玩的時(shí)候，我不小心劃破了大拇指。凃老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，幫我把手指包扎好，我立刻覺(jué)得傷口就不疼了，心頭莫名地涌上了一股暖流，這次春游玩的很開(kāi)心。
我愛(ài)像媽媽一樣的老師！
小學(xué)的作文300字 篇4
對(duì)雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。雨隨心情走，好的心情時(shí)，有人說(shuō)，雨給我免費(fèi)洗車(chē)；心情不爽時(shí)，有人說(shuō)，怎么又遇陰雨天。于是心情是文字的晴雨表。
春雨，纏纏綿綿，如一首婉約的歌曲，婉轉(zhuǎn)于人們的心頭，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；夏雨，滂滂沱沱，如一曲激烈的.樂(lè)章，震撼著人們的心靈，對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋；秋雨，淅淅瀝瀝，像百結(jié)幽怨的詞人，揮灑著滿(mǎn)腹的惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”；冬雨，遮起了面紗，變身于寒冬飄雪，使得人間無(wú)限圣潔……
寫(xiě)雨的文章有很多，不同作家筆下的雨，也是不同的韻味：老舍先生筆下的雨，隨著狂風(fēng)，把樣子淋得找不著北；朱自清筆下的雨，是春雨綿綿、和風(fēng)細(xì)雨，是暖暖的，帶著清雅之氣的。人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾分平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。
雨，其實(shí)很美，不過(guò)決于一個(gè)人喜歡與否罷了……