快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文5篇[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　我最開心的事是玩滑板，尤其是去年暑假的時(shí)候的一次滑滑板的經(jīng)歷。

　　那天，我剛從姥姥家回來，特意去昆河南橋新修的景觀區(qū)玩，這是一個(gè)非常美麗的公園，媽媽說我可以在那玩一會(huì)，我高興地歡蹦亂跳，嘴都合不上了，我拿著滑板拼命地向公園跑去，和兔子一樣快，我放下滑板開始滑，越滑越歡，心里充滿了快樂，我輕松自如的滑著，越滑越快，爸爸媽媽都追不上了，喊了好幾次：“慢點(diǎn)。”但是我滑的太認(rèn)真了沒有聽見，心里感覺很自在，突然我發(fā)現(xiàn)我滑到了一個(gè)美麗的`地方，我驚呆了，不只是被美麗的景色吸引還被一群小哥哥小姐姐滑滑板的精湛的技巧吸引住了，他們滑的更快更自如，只見他們左搖右晃，躲閃騰挪，還有的做著電視里才能看到的技巧動(dòng)作，根本就沒有摔倒，一般來講這樣滑會(huì)摔倒的，他們還能做各種各樣的動(dòng)作，他們還可以背人在滑板上滑……我也不知不覺的跟著他們滑上了，一開始覺得人太多，我擔(dān)心碰到人，因?yàn)槲一�的還不夠好，心里很害怕，但是滑了一會(huì)之后，就把害怕拋到腦后了，我一邊滑一邊模仿他們?cè)诨�板上做�?dòng)作，漸漸的我也會(huì)在滑板上作動(dòng)作了，過了一會(huì)，爸爸媽媽叫我回家，我依依不舍的離開了公園。但是我玩的很開心，而且我還學(xué)到了能在滑板上輕松自如的做動(dòng)作的技巧。我還知道了凡事只要自己用心做就會(huì)做好。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　8月10日這天，“蘇迪羅”臺(tái)風(fēng)最厲害，我在鄉(xiāng)下，住在臨海旁邊的鄰居打電話來說我家里進(jìn)水了，媽媽擔(dān)心冰箱滿了水就糟了，我們?nèi)�家都去看看水滿到什么地方，開往臨海的'路，看見水白茫茫‘的一片，有的車還在水里，到了自己的家門前還有水，媽媽打開門一看，大概進(jìn)了一寸水吧，還好冰箱沒事。

　　我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，分工干我擦媽媽拿東西，媽媽掃地我拖地，很快就把房子打掃完了，我也累了，看見明亮又干凈的房子，心里很高興。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的問媽媽：“年年有余是不是代表天上會(huì)掉魚下來給我們吃？她笑著對(duì)我說：”魚是余的諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

　　大年初一，我早早的.起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個(gè)節(jié)日過得真快樂��！

　　又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余是不是代表天上會(huì)掉魚下來給我們吃？她笑著對(duì)我說：”魚是余的諧音，魚象征著富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

　　大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個(gè)節(jié)日過得真快樂��！

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　今天，我的小學(xué)同學(xué)開鎖了，他請(qǐng)我去，去了以后，他們都騎的跑車，而我是走路去的，我想，我沒跑車，我怎么去吃飯呢？而且路很遠(yuǎn)，在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢，說：“你打車去吧”！

　　我們當(dāng)中有個(gè)回族，我們先去給他點(diǎn)清真飯，我們還去叫別的同學(xué)，他也沒騎車，我想，有一個(gè)陪我了。他家離的'不遠(yuǎn)，所以他又回家騎了趟車。

　　點(diǎn)好之后，因?yàn)槲覜]騎車，拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里，我先打車走了，我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會(huì)兒，他們“突然襲擊”我們上樓上等菜，將近一個(gè)小時(shí)，才終于來啦！菜還沒上完我們急的出去玩。

　　一共是分為兩撥：第一波：去八一廣場溜旱冰，第二波：去西郊公園玩。

　　玩的過程中，發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)認(rèn)不出一個(gè)人，他就和去整容了一樣，發(fā)型也變了，只是吃飯的時(shí)候沒注意罷了，在小學(xué)分別的時(shí)候，分別得太快了，沒有記清楚他們的模樣。

　　我在西郊公園里和他們玩跑車，我總是最后，我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒，幾下就超了他們了；我們還玩了炮城，分為3人一組，我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮，最后我們齊開炮，“敵人”不知道防御，令我們有可乘之機(jī)，占取敵方老窩！

　　這真是快樂的一天！

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　今天是我最快樂的日子,也是我最難忘的'日子,因?yàn)槲乙�去趙彩屹家。

　　媽媽開車送去，到了，到是到了，可是到了樓前面我們就迷路了，我們一家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸四處詢問，媽媽亂按門鈴，而我呢，我就在旁邊玩耍。最后還是爸爸打電話問了李老師，我們才知道該怎么辦，我們先打電話給趙彩屹，又問了門鈴，我們這才進(jìn)了大門，又做電梯到趙彩屹家。

　　進(jìn)了趙彩屹家，我就發(fā)呆了，過了五秒鐘，我又看見地是那么的干凈，我不忍心踩，趙彩屹說王廷卉你換上拖鞋，我換好拖鞋。我們又玩了大富翁，還沒玩完，小伙伴們一個(gè)一個(gè)一個(gè)就陸續(xù)地都來了，沒想到燕妮和高顯睿一塊來的。

　　我們玩的第一個(gè)游戲是過家家，我當(dāng)小寶寶和小貓一起睡，有一天我生病了，媽媽給我熬藥，小貓想讓我和它玩，我也想和小貓玩，姐姐知道了，說：你可以去和小貓了，我很快就找到了小貓，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下可慘了！我和小貓分開了，回到了家，媽媽給我吃藥，我的病立刻就好了，我又和小貓一起游戲了！

　　過了一個(gè)小時(shí)，過了兩個(gè)小時(shí)，又過了一個(gè)小時(shí)，趙彩屹媽媽說該吃飯了，我們都吃肯德基。過了一會(huì)兒，就開吃了，我們都吃得津津有味，但是玩具沒一個(gè)會(huì)安的，燕妮第一個(gè)安好，接著就都安好了，我吃呀吃，差點(diǎn)把玩具都吃了。吃完飯，我們剛要玩，趙彩屹媽媽說：“咱們玩反義詞�！蔽也桓吲d，最后成雨桐、李昀格也陪我玩，終于把禮物給了我和成雨桐，哎呀，我媽媽和燕妮的媽媽來接我們倆了，我戀戀不舍地和趙彩屹說了聲再見！