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實(shí)用的我的理想小學(xué)作文范例【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想，這樣一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會(huì)選擇。要么就勇敢面對(duì)，如同大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空；要么就如石沉淵谷；再無聲響，與世無爭(zhēng)一事無成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標(biāo)。小時(shí)候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險(xiǎn)家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長(zhǎng)大后，我最終的理想；就這樣當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了一個(gè)偏僻的小山村，有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室，坐著幾十個(gè)山村小孩子，眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂的神色。面對(duì)這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個(gè)人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時(shí)，他們竟然歡呼起來，“啊！有新課本啦，嘿！”還這樣彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細(xì)竹竿做的'教棒生，在講臺(tái)上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認(rèn)真，而又富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。
我的理想小學(xué)作文 篇2
古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？小的時(shí)候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)理想也越來越現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學(xué)可上，從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
是��！教師的職業(yè)是神圣的，他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識(shí)，還教給學(xué)生做人和做事的道理，讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，這是多么的.偉大�。 敖處熅拖褚恢幌灎T，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”（羅國(guó)杰語(yǔ)）
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。“九層之塔始于壘土”，我一定從現(xiàn)在開始，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，為將來實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)一名合格的人民教師。
我的理想小學(xué)作文 篇3
在我很小很小的時(shí)候，我總是聽到別人說：“我的理想是消防員�！薄拔业�.理想是醫(yī)生�！蹦菚r(shí)，我覺得心里一顆叫理想的種子已經(jīng)埋在了我的心田中。
小學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，老師講的知識(shí)豐富極了，那時(shí)，我的理想也在心田中發(fā)芽。老師說：“如果你向往藍(lán)天，可以成為飛行員；如果你喜歡畫畫，可以成為畫家；如果你是一個(gè)很喜歡吃的孩子，可以成為美食家……”這時(shí)，我心中的理想似乎更加清晰了。
可到了開學(xué)的第五天，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得很重，我覺得理想的種子好像變得奄奄一息，再也不會(huì)生根發(fā)芽了。我特別迷茫，我不知道往哪里走。
直到今天，我滿十歲了，理想仍然在變化，但我已經(jīng)感到心田上的那顆小種子已破土而出了。最后我下定決心成為一名光榮的特種兵，我為理想奮斗，相信我一定也能成為特種兵。
理想是一棵小樹，不斷生長(zhǎng)，因?yàn)槲以跒槔硐肱Α?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇4
列夫·托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變。那就是，要從小事做起，從自身做起。
我的理想是做一位成功企業(yè)家。在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天，更多的企業(yè)家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終執(zhí)著地走向了致富的道路，開辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
那么要想成功，我們就應(yīng)當(dāng)從小努力學(xué)習(xí)，為今后的`生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李嘉誠(chéng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡人們：“知識(shí)改變命運(yùn)�！�
有人問李嘉誠(chéng)：“李先生，你成功靠什么？”李嘉誠(chéng)毫不猶豫地回答：“靠學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。”是的，“不斷地學(xué)習(xí)”就是李嘉誠(chéng)取得巨大成功的奧秘。
在六十多年的從商生涯中，李嘉誠(chéng)一如既往地保持著旺盛的求知欲望。他每天晚上睡覺前，都要看半個(gè)小時(shí)的書或雜志，學(xué)習(xí)知識(shí)、了解行情、掌握信息。他說，讀書不僅是樂趣，而且令人啟迪心智，刺激思考。他在回憶過去時(shí)這樣說過：“年輕時(shí)我表面謙虛，其實(shí)內(nèi)心很‘驕傲’。為什么驕傲？因?yàn)槲以谧巫尾痪氲刈非笾碌臇|西，每天都在進(jìn)步，這樣離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在僅有一點(diǎn)學(xué)問是不行的，要多學(xué)知識(shí)，多學(xué)新的知識(shí)�！�
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì)以成功人士的事跡勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，成功是循環(huán)小數(shù)，它與志向、理想密不可分，都與希望相連。
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展迅猛，高新技術(shù)層出不窮，給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力拼搏，讓自己的綜合能力進(jìn)一步提升，為美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真真正正的做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。