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難忘小學(xué)作文9篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我們的班級(jí)里,有許多各種各樣的人。有搞笑的.人,內(nèi)向的人,開朗的人……在這樣的班級(jí)里,我喜歡搞笑的任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因?yàn)樗詺,有的人記住他,是因(yàn)樗麢C(jī)智,有的人記住他,是因?yàn)樗斆鳌绻銌栁覟槭裁茨苡涀∷,我?huì)毫不猶豫地告訴你:“是因?yàn)樗斆鳌!?/p>
記得有一次,語文老師在課上提了一個(gè)很難的問題,大家都在認(rèn)真的思考,不一會(huì)兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學(xué)不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!
有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當(dāng)代作家。”話音剛落,班里就響起一陣笑聲,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了!苯又,班里就有響起了一陣笑聲。
呵呵!這就是我最難忘的同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,在一去不返的童年里,總會(huì)留下一串串歲月的足跡,生活就像一道色香味俱全的菜,自有酸甜苦辣,如何調(diào)制這道“心靈雞湯”。就要看你的腦海之中有沒有像沙粒般細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
春風(fēng)得意馬蹄輕,一日看盡長安花。旅游的步伐總是輕快的,它總帶著一個(gè)人浮光瓊影的盈盈微笑,寸草寸木,暮暮皆情,那一次令我記憶最深的旅行,總讓我不由自主的微微一笑。
春天,我踏足先登,漫山遍野,被紅似火,綠似海的野花包圍,像和尚腦袋一樣光溜溜的大青石上也長滿青青的苔蘚,郁郁蔥蔥,挨挨擠擠,像一路路方陣大軍,嚴(yán)陣以待,時(shí)刻準(zhǔn)備著,上陣殺敵,在山下眺望,這座城隍山像一只座山猛虎,退守寧波,那一顆顆黃黑相間的毛發(fā),是那么栩栩如生,那顆殺氣騰騰大得像燈籠似的眼睛又是那么寒氣逼人,滾滾而來的瀑布并不亞于長江,好似千萬匹白龍馬從天上飛奔而來,受玉帝之托周游列國。
太陽把山地鋪上一層金碧輝煌的金粉,我小心翼翼的爬上山頂,唯恐破壞這朦朦朧朧的'美,那一座廟園像守護(hù)神一樣鎮(zhèn)守此山,不讓他們侵略這一面美麗的土地,羊腸小道之上一行行人正悠閑自得欣賞著自然的樂章“高山流水”。這讓在此的游客,感覺身處世外桃源,與世隔離,春風(fēng)拂面這一處天造地設(shè),柳葉沙沙仿佛是在與游客揮手告別。
我意猶未盡處在這種美麗的境界之中,就連神仙路過也顯得流連忘返,這個(gè)地方是多么美麗,它并不亞于天宮。
難忘小學(xué)作文 篇3
三年級(jí)那次我參加英語口語大賽,參賽時(shí),要準(zhǔn)備一篇長一點(diǎn)的英語短文,我找了一個(gè)笑話,但好多單詞都不會(huì),我就去請教英語老師。那時(shí),我們正在復(fù)習(xí),有好多作業(yè)等著老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對(duì)我說:“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來,我把這篇笑話錄下來!蔽液苓^意不去,抱歉地說:“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關(guān)系,你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開始了,我進(jìn)入考場并不緊張,卻連復(fù)賽都沒進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報(bào)老師了嗎?從那天起我開始復(fù)習(xí)英語,考試前,我信心十足,考后的成績,我也很滿意:一百分,全年級(jí)第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報(bào)答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因?yàn)槲倚枰,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的.事!
這件事已經(jīng)過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個(gè)道理,給了我很大的啟示。
難忘小學(xué)作文 篇4
在人生的道路上,有快樂和悲傷、成功與失敗,雖然有很多的事我已經(jīng)記不清,但唯獨(dú)學(xué)下軍棋的這件事讓我難以忘懷,它讓我感受到了下棋的喜悅。
我從小酷愛下棋,在我爸爸的影響下,我先后學(xué)會(huì)了五子棋、跳棋和象棋,但唯獨(dú)不會(huì)下軍棋。這周五,班上同學(xué)借了我一副軍棋,晚飯后,我便央求爸爸媽媽一起陪我下軍棋。
首先,爸爸給我們說了規(guī)則,吃子方面,司令最大,后面排列的次序依次是:軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵,小棋遇大棋被吃,相同棋子相遇,則同歸于盡,工兵能排除地雷,炸彈與任何棋子相遇都同歸于盡。炸彈不能放到第一排,地雷只能放在后面兩排,軍棋只能放在大本營里,除了工兵,所有的`棋子進(jìn)了大本營都不能出來,總司令犧牲后,犧牲方亮出軍旗,軍旗由對(duì)方最小的棋子扛。
知道規(guī)則后,我和媽媽對(duì)決,爸爸當(dāng)監(jiān)理,我把最大的司令排在第一排,吃了媽媽的排長、團(tuán)長、旅長,媽媽一看形勢不對(duì),把我的棋翻開說:“這是什么棋,太厲害了!”我一看,急得大叫,趕緊找裁判爸爸,爸爸判媽媽違規(guī)。隨后,我有點(diǎn)口渴,我跟著爸爸去廚房倒水,媽媽趁我不注意,偷看我的棋,這次我可不依了,媽媽笑著說:“你也看我的棋嘛!”我趕緊把爸爸找來,說媽媽又耍賴,爸爸同意了我看媽媽的棋,我得意的對(duì)媽媽說:“那我就不客氣了喲!”我把媽媽的地雷、軍長、師長和軍旗的位置記在了心中,我先用我的司令吃了媽媽的軍長和師長,把媽媽最厲害的棋消滅掉,然后我用我的工兵去挖媽媽的地雷,不一會(huì)兒,我就大獲全勝,可高興壞我了!
下軍棋真是難忘的事情,它不僅有趣,而且從中我感受到了智慧的快樂!
難忘小學(xué)作文 篇5
無意間發(fā)現(xiàn)一張爸爸媽媽年輕時(shí)的照片,那么英俊瀟灑,那么白凈漂亮,多么般配。∷自捳f得好,“歲月不饒人”啊,他的英俊瀟灑和她的白凈漂亮在時(shí)光的摧殘下一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了,也許在漸漸變化的過程中發(fā)現(xiàn)不了這消逝的變化,可當(dāng)很久以后的某一天再次拿起這張照片與以后的他們相比,這,還是那個(gè)他們嗎?時(shí)光毫不留情的在他們臉上留下了滄桑。他們老了,女兒長大了,該好好讓他們享福了。
今天,我要包攬所有的飯菜,親手做給他們吃!也許你會(huì)覺得很好笑,這有什么好驕傲的,不過就是做一頓飯嘛。也許這真的很好笑,這是我十幾年來第一次獨(dú)立的完成一道菜,曾經(jīng)我也做過很多次,可外婆或者媽媽總是在一旁幫助我,名義上是我做飯,可私底下卻連一個(gè)鍋都沒挨到過。他們總喜歡把我看做一個(gè)長不大的孩子。
熱騰騰的飯菜出爐了,我用筷子夾起一點(diǎn)菜放在嘴里,嗯,味道還不錯(cuò)!放下筷子拿起抹布,把桌子擦得連人影都可以看得清清楚楚了才罷休。把一盤盤飯菜放在桌子上,舀好了米飯,等待他們回家。
“呵呵”樓道間傳來爸爸媽媽的說笑聲,我急忙跑到門前,用貓眼一看,待他們準(zhǔn)備掏出鑰匙時(shí),我打開了門。剛一進(jìn)門,爸爸就說道:“好香!”“當(dāng)然啦,今天是我們孩子下的廚!眿寢屆雷套痰恼f道,我也在一旁笑得合不攏嘴。
“真的`?那今天我可得多吃點(diǎn)!”爸爸快速地脫了鞋,匆匆奔到餐桌旁,抓起一雙筷子就開始吃。“瞧你爸爸那猴急急的樣子,跟幾百年沒吃過飯似的!眿寢寴返醚鄱疾[成了一條縫。嗯,爸爸當(dāng)然吃過很多很多的飯,只是沒有吃過她女兒親手做給他的菜。
說罷,我和媽媽走向餐桌,一家人開始吃了起來。爸爸邊吃邊說:“真好吃,想不到我女兒做的菜這么好吃,如果能吃一輩子就好了!甭牭桨职诌@話,心猛烈地一顫,鼻子酸酸的,我望向爸爸,“會(huì)的,我一定會(huì)給你們做一輩子的菜!蔽覉(jiān)定的說道。媽媽頓了頓,吃得更香了,爸爸更是樂開了花,大夾大夾地消滅掉盤子里的菜。爸爸的眼眶似乎紅了,有感動(dòng),有鼓勵(lì),有興奮,有幸福,太多太多的詞都形容不出爸爸的心情,那眼神,似乎在說,看吧,我女兒會(huì)給我們做飯了!我女兒是最棒的!正頓飯吃下來,我收獲了很多,明白了很多,形象最深刻的是那雙微紅的眼。
爸爸,媽媽,你們的女兒長大了。
難忘小學(xué)作文 篇6
一直以來,科學(xué)使我頭痛萬分:什么討厭的機(jī)器人、電路,特別是那一堆堆的定理讓人望而生畏。而那一堂課,使我大大增加了對(duì)科學(xué)的興趣,令我至今難忘。
“丁零零……”哼,又是討厭的科學(xué)課,好無聊哇!剛想趴在桌上睡大覺,老師的身影便使我眼前一亮,手上的各種儀器已蕩然無存,而出現(xiàn)在老師手上的,則是一杯檸檬水與一支蠟燭。“咦,好像這堂課還有點(diǎn)有趣嘛!”睡覺的閃念頓時(shí)被我踢出腦外,聚精會(huì)神地盯著老師,同時(shí),眼里閃著點(diǎn)疑惑:老師究竟要做什么呢?
望著我們疑惑的眼神,老師淡淡一笑,隨即點(diǎn)燃蠟燭,在大家欣喜與期盼的眼神下拿出一張事先準(zhǔn)備好的白紙:“大家看一下,這張白紙有問題嗎?”“沒有!”我們斬釘截鐵地回答道?赏蠋熌切Σ[瞇的樣子,我們的疑惑更多了:老師的悶葫蘆里賣的`是什么藥呢?這時(shí),老師居然把紙輕輕放在燭火上準(zhǔn)備“烤熟!蔽覀兤磷×撕粑,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的“神秘白紙”。忽然,我們驚呆了:白紙上競?cè)宦厣衩仫@現(xiàn)出四個(gè)字:熱愛科學(xué)!
教室里頓時(shí)沸騰了。大家七嘴八舌,議論不休。老師則輕描淡寫地微微一笑,又從口袋里掏出一支棉簽和一張白紙,把棉簽上稍稍醮了點(diǎn)兒檸檬水,笑著問大家:“誰來試一試?”同學(xué)們立即踴躍了起來,個(gè)個(gè)舉著手,有的還站了起來,仿佛在比誰的手舉得高。我也不例外。老師四外搜尋的目光一下看到了我:“席修文,就你吧!”我有些激動(dòng),大步流星地走上講臺(tái),老師悄悄地與我耳語了幾句,我信心滿滿地用醮了檸檬水的棉簽在白紙上寫了幾個(gè)字,在同學(xué)們的目光下學(xué)著老師的樣子在燭火上烤了烤,一 些土黃色的字跡便顯現(xiàn)了出來:好奇妙!
這到底是怎么回事?在大家求知若渴的眼神下,老師為我們解開了謎團(tuán):檸檬水里有一種物質(zhì),涂在紙上,遇熱后就會(huì)呈現(xiàn)出土黃色的痕跡。大家這才茅塞頓開。
直到現(xiàn)在,這堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課還令我記憶猶新,它讓我懂得了:科學(xué)十分奇妙,只要觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)!
難忘小學(xué)作文 篇7
早上,爸爸說要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到括蒼山腳下。
到峰頂?shù)穆泛荛L,而且蜿蜒無盡,特別難開,要到括蒼山峰頂,需要開兩個(gè)小時(shí)的車。在中途,我們看見很多很多的大風(fēng)車,還看見了一望無際的田野,在欣賞風(fēng)景中,不知不覺就到了峰頂。
峰頂云霧繚繞,我還看見游客的頭發(fā)都濕潤了。而且,山頂上的風(fēng)也很大,我穿了四件衣服,都感覺好冷,山上的'風(fēng)車更多,爸爸跟我說這些風(fēng)車是用來發(fā)電的。
我終于知道這些風(fēng)車有什么用途啦,當(dāng)初我還以為這些大風(fēng)車是給人們扇風(fēng)用的呢!
在上面還有一個(gè)巨大的碑,上面寫了好多個(gè)字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機(jī)沒信號(hào),所以就不能傳到朋友圈了。
欣賞完括蒼山上的美景,我們就開開心心地回家了。
難忘小學(xué)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過去了。成為一年級(jí)小學(xué)生時(shí),好像還是昨天的事情,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室,在那里,老師教我們讀書寫字,樹立遠(yuǎn)大的理想;看一眼那田徑場上寬闊的跑道,在那里,我們踏過堅(jiān)韌的步伐網(wǎng) ,灑過努力的汗水;再看一眼那食堂里的.窗口,在那里,大家曾排過整齊非凡的隊(duì)伍。
往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級(jí)的那一件事……
那一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊(duì)使勁地喊著:“加油!加油!加油!”我們班的選手聽到這加油聲,都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來越近,只離10厘米的時(shí)候,我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉!耙!”第一局我們班贏了!
休息片刻后,第二局又緊接著開始了。
第二局,對(duì)手他們好像個(gè)個(gè)都吃了大力丸似的,使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們越來越遠(yuǎn),最后落在了對(duì)方的“陣地”上。
后來我們知道我們第二局為什么輸了,是因?yàn)槲覀冮_始有些不團(tuán)結(jié)了、得意了。選手們商量了一會(huì)兒,又團(tuán)結(jié)了起來。
比賽進(jìn)入白熱化階段了,全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊(duì)也全身冒汗了起來。
第三局,紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的,左移一下,右移一下。我方和對(duì)方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近,一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方有點(diǎn)分神了,便立馬使勁,紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦,耶!我們贏了!我們贏了!經(jīng)過那一次比賽,我們?nèi)喽济靼琢艘粋(gè)非常重要的道理,那就是團(tuán)結(jié)力量大!
六年了,這六年里,我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘、令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際……
難忘小學(xué)作文 篇9
第一次總是給我們留下許多記憶,第一次熬飯、第一次考試、第一次成功。但第一次的經(jīng)歷不一定都是那么輕松愉快,比如我的那次經(jīng)歷:
我在上初一第一次考試中,我取得了100分的好成績,老師的'贊揚(yáng)、同學(xué)的羨慕、媽媽的夸獎(jiǎng),讓我開始飄飄然了。在學(xué)習(xí)第二單元的時(shí)候,我并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),在第二單元考試時(shí),我一看,呵,又是 “單面派”,我便馬不停蹄的寫了起來。不好,這到題不會(huì),算了,先隔過去。后面題還簡單點(diǎn),我快刀斬亂麻的沖了過去。我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,寫完后,并沒有檢查,而是坐在那等待下課。下課鈴響 了,我趕快把卷子交了上去,等著再次收獲成功的喜悅。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我一看,傻眼了,80。5。我感覺我一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,雖然老師沒批評(píng)我,但我從老師的眼中看見了失望。我的心一下 午都在自責(zé)中。這是我第一次成績下滑的最大的一次。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽問:“沒考好?”“恩”我垂頭喪氣的回答,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”,可媽媽并沒批評(píng)我,而說:“你知道你為什么你 沒考好嗎?因?yàn)槟闾湴亮耍悴恢滥蔷湓拞,驕傲讓人退步,好好反思,相信你一定能考好!?/p>
這件事讓我知道:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。