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【優(yōu)秀】我的老師小學作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的老師小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師小學作文 篇1
我遇到了一位老師。她給了我沉重的一擊。
初中時，我的初三班主任是一位化學老師，她是一位女老師，很漂亮。大大的眼睛，皮膚很白，人對美好的事物都是有好感的，我也不例外。我很喜歡她，她的行為讓我更喜歡她了。她說她對所有的學生一視同仁，從不會有什么偏心的事情，每項東西都平均分配，我以為我很幸福，那時的我不知道人的話不能全信。我跟朋友，父母，親戚都在夸我的老師，老師就像是我夢里的女神一樣。
但，夢總會做完的，夢與現(xiàn)實也總是相反的。漸漸她，我發(fā)現(xiàn)她不是那樣的。她會在班里的助學金名額里加上沒參加競選的家庭富裕的同學，她上課叫起來回答問題的都是好學生亦或是補習的同學。她變了，最起碼在我的認知里她變了，然后一步步的，我發(fā)現(xiàn)，補習的同學犯了錯誤可以原諒，總去她家的同學逃課也可以不告訴家長，總有壓死駱駝的最后一根稻草，因為我有一學期沒去補習，她給我父母打了電話……她的印象，在我這里徹底崩塌了。我好后悔，好懊惱，我怎么會喜歡這樣的老師。后悔自己曾經對她的'夸獎。
一步步的，由于對她的不喜歡，由于自己心智的不成熟，她的這門學科我也失去了興趣，不想學習，甚至不想看到她。我的化學成績一點點下降，最后，中考的時候，化學成績少的可憐。
但是，我沒有辦法去怨老師，因為這一些都是我自己做的。當我中學畢業(yè)時，我要離開她時，我感覺到從沒有過的輕松，就像鳥兒飛出籠子一樣。
有的老師帶給我好成績，有的老師帶給我做人的道理，有的老師教我如何為人，我覺得她應該是帶給我了沉重的一擊，她終結了我的夢，讓我在現(xiàn)實中痛苦。
在我從小學到初中，她是我遇到的第一個如此特別的老師。畢業(yè)后，我從未回去看過她，因為我不想再回憶起，回憶起過去的夢，自己夢被摧毀的全程。
我的老師小學作文 篇2
魚離不開水，學生也離不開老師。老師不僅教我們知識，還教我們做人。
我的班主任王老師幫我改掉了磨蹭的毛病。在本月我們班進行的“種承諾樹，結誠信果”活動中，我在同學和老師面前承諾：“我要改掉磨蹭的毛��！”每次只要我一走神兒、一磨蹭，王老師就會提醒我不要磨蹭了。王老師現(xiàn)在有一個新辦法：做不完上午的作業(yè)不許吃飯。我們都明白王老師的方法是讓我們改掉磨蹭的毛病，養(yǎng)成抓緊時間的好習慣。王老師還和媽媽一起配合，每天注意我的情況，并且隨時填表。經過一個月的'努力，我終于改掉了磨蹭的毛�。阂郧拔覍懸粋�生字大約要2-3分鐘，而現(xiàn)在寫一個生字大約只用40-50秒；以前中午吃飯我經常倒數(shù)第一，現(xiàn)在，我終于可以進前十名了；以前寫作業(yè)經�！白咦咄Ｍ！薄奥朴啤保F(xiàn)在可以“馬不停蹄”了，有時還會“一馬當先”！我終于可以完成我男子漢的承諾了，這與老師和家長的幫助是分不開的。我一生都會感謝我的老師幫我養(yǎng)成了珍惜時間的好習慣。
每天中午王老師都讓我們練習跳大繩，和我們一起游戲、玩耍。那時候的王老師就像我們的大姐姐，我們更愿意和她親近玩耍。在玩的過程中，老師還不斷教育我們，使我明白了一個道理：一個班，大家要團結、配合，才能勝利。
一眨眼，又快到期中考試了，我一定會好好復習，考出好成績來，回報老師和父母。馬上我們就要入隊了，我要改掉我所有的壞毛病，并爭取第一批入隊。我將來要做科學家發(fā)明很多東西，為國家做貢獻！
我愛我的老師，我決不讓老師失望。
我的老師小學作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。我在成長中，您濃濃的愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了，對我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試！即使答錯了也沒關系。”就這樣，我會的問題，都會去舉手回答！每天，你都會給我們改作業(yè)，哪一個題錯的多了，你就會多給我們講幾遍，讓我們以后遇到，能完完整整的做出來！您每一處都會替我們著想！
當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣故，幫我排憂解難。我真感激您�。∧欠欠置�，從來都不會平白無故地批評人！
五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出的.太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理，因為您所從事的事業(yè)是默默無聞的奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您，我的老師！感謝您為我做的一切！我有千言萬語想對您說，謝謝您，親愛的趙老師！
我的老師小學作文 篇4
今天上午，我們擁抱了她，對她深深地鞠了一躬，感謝她兩年來對我們的諄諄教誨，犯錯誤時嚴厲的批評，表現(xiàn)好時溫柔的表揚，以及作業(yè)本上那一個個醒目的對號和錯號……她，就是教了我兩年的語文老師——張輝老師。
張老師會使一套“變臉法”。她平常為人很和藹，可是看到有些同學學習不認真，她往日帶著笑容的臉就會變成一張“苦瓜臉”了。
有一次，張老師正在上課，大部分同學都在專心致志地聽張老師講課，只有一名同學在課桌底下看漫畫書。張老師看見后，臉上馬上就由晴轉陰了。大家都注意到了張老師的臉色，紛紛朝那個同學看。那個同學可能發(fā)覺教室里突然變得特別安靜，便抬頭一看，見張老師正在盯著他，他就馬上收回了書，進入了上課狀態(tài)。張老師的臉馬上就由陰轉晴，繼續(xù)帶著笑容給大家講課。
張老師令我記憶最深刻的不是她的批評，而是她的鼓勵。
記得四年級下學期剛開學時，春游我們去了豐樂葵園。豐樂葵園的水上游樂項目中有一座橋，它的'兩邊沒有扶手，橋也很窄，僅能一人通過。當我跑到橋中央時，橋正在劇烈地晃動，我感覺自己馬上就要掉到河里了，便不敢再繼續(xù)往前走。張老師看見了，在岸邊不斷地鼓勵我，使我恢復了信心，大踏步地向岸邊走去，中間居然一點兒也不感覺害怕。
�。埨蠋�！這個學期您就不教我們了，但是您那顆無私奉獻的心卻深深地印在了我的腦海中。
我的老師小學作文 篇5
我的數(shù)學老師姓牛，她有一雙烏黑的眼睛，小巧的'鼻子上架著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得她很有學問。她喜歡穿土色的衣服，黑色的長褲和高跟鞋。她雖然衣著樸素，但是對工作可認真啦！
她是一位教學有方、平易近人的好老師。她會把書上的每個例題都給我們反復講上好幾遍，直到我們聽懂為止。她像一個魔術師一樣，能把枯燥乏味的數(shù)學題講得生動有趣，我們都很喜歡上她的數(shù) 學課。她從不拖堂，下課了還把我們趕出教室，逼著我們鍛煉身體。
我非常喜歡牛老師。
我的老師小學作文 篇6
我是一個小學生，我有許多教師：語文、數(shù)學、英語等等這也算起來，我得有好幾位老師啊！但是我有一位老師從我上幼兒園開始，他注定是我永生的老師。
這位老師講的課非常簡單、輕松，他的課直講到一半，誰都能會，而且不用死記爛背，見我還不理解的的時候，他會耐心地指導我。而且還會幫我檢查作業(yè)，見到我有地方錯的時候，他會用溫和的語氣來回答我這兒錯了。但生氣的時候，他會大發(fā)雷霆，叫我罰站。這位老師非常關心我，也非常關心其他同學。他見我被誰欺負的時候，老師會把他給批評一遍。我受傷的'時候，老師會給我把傷口消毒，然后問我痛不痛啊？再然后就會鼓勵我要站起來，不要哭。這位老師也是我一個形影不離的好朋友，他有空閑的時間，會帶我去外面玩，有時會帶我去體育館玩，春天的時候他會帶我打乒乓球，夏天的時候他會帶我去游泳，秋天的時候他會帶我打籃球，冬天的時候他會帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會我騎車，我當時騎的太快，摔倒了，他鼓勵我起來，我騎了一上午，終于學會了，老師開口說話了：“你瞧瞧，你看看，堅持就是勝利�！�
小聲告訴你：其實這位老師就是我爸爸。
我的老師小學作文 篇7
春天的第一縷風，帶給我們柔柔的暖;夏天的第一場細雨，帶給我們清清的感;秋天的第一束月色，帶給我們落落的光;冬天的第一朵雪花，帶給我們絲絲的意，正如我們老師的微笑，直達心底。
我的老師，是一位認真負責的`老師，自從教我們班以來，從未耽誤過一節(jié)課�？偸敲鎺⑿�，讓人聯(lián)想到云彩上的天使。記得有一次上課，我們的老師的嗓子是沙啞的，還不停地咳嗽，下課后，去老師辦公室送作業(yè)，我看見老師正在喝藥，手里卻不住地翻著教案。這時我才知道，我們的老師生病了，為了不耽誤我們的學習，她自己拿了點藥堅持上課。老師一直堅持了一周，每天早上都揚起嘴角向我們說早上好�？墒俏矣致犕瑢W說老師的病因為拖得久又沒有好好休息，不得不輸液治療。我的心里頓時涌上一陣暖流：我們的司老師!一個平凡的好老師!
還記得一個冬日，凡老師的媽媽住院了，那次正趕上期末復習，凡老師不放心媽媽的病，更不放心我們的學習，那段時間，老師每天學校和醫(yī)院兩頭跑，經常氣喘吁吁地跑進班級，卻還帶著淺淺的笑。那時的我們多么想對您說一聲：“老師，您辛苦了!您放心，我們一定好好學習，不負您的期望!”
真的，我們全班同學那段時間仿佛約定好了似的，每個同學都特別勤奮努力。大家都看在眼里，司老師的忙碌，司老師的用心，包括每天那親切的微笑，都像一顆希望的種子種在我們心間。雖然我們年紀還不大，不會說那么多的好聽的安慰老師的話，但我們心里卻像藏了一團火，每個人都打心底里希望司老師的媽媽好起來，不想讓司老師的微笑一天天淡下去。盡管如此我們也沒有讓老師失望，不論考試或比賽，我們班總會名列前茅。
在司老師回來時，我們每個人都是帶著微笑，司老師也一樣。如一串細碎的陽光，穿過云層，直達每個人的心底。輕輕地，暖暖的。