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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-11 11:38:23 小學(xué)作文 我要投稿
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我的老師小學(xué)作文精選3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師小學(xué)作文精選3篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我喜歡的老師是康老師。他雖然不是我們班主任,但他很關(guān)心我們班的每一個(gè)人。他有一雙聚精會(huì)神的大眼睛,高高的個(gè)子。

  康老師上課很嚴(yán)厲。又一次,老師叫我們讀一篇課文,我們不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字,他聽到了,就讓我們停下來,叫我們查字典,然后給我們教,一次不會(huì)讀,教兩次;兩次不行教三次……知道我們會(huì)讀為止。

  康老師上課雖然嚴(yán)厲,但也有和藹可親的一面。記得又一次,我們把老師給“惹”了,他很生氣。隨后平和的告訴我們:“學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)又不是給父母學(xué),更不是給老師學(xué),你們要知道長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;只有你們把文化知識(shí)學(xué)好了,長大才能更好的為國家做貢獻(xiàn)!

  老師的話:“我們都知道!

  還有一次,我們不小心把老師辛苦給我們寫的信放在講臺(tái)(老師想讓我們每一個(gè)人看)?缮险n,老師看到那封信被扔在講臺(tái)上,老師語氣嚴(yán)厲地說:“這是誰干的?”同時(shí)用眼睛環(huán)視教室,沒有人回答,教室靜級(jí)了。老師又說了一遍,誰放的',快點(diǎn)上來拿下去。依然沒有人去取,老師把那封信給撕了。老師還說:“我辛苦給你們寫的信,你們不但不看,而且還不尊重我!

  通過所以和康老師一次次的交往,我知道康老師是一位善良、有愛心的好老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  經(jīng)歷過許許多多的事情,遇到過不少的老師,可他是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,他的目光是和藹的,他的目光是善意的,他的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,他就是我的班主任——楊老師。 老師,你像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  !老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機(jī)!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí)就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

  您的愛,像太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的'愛天下最偉大,最高潔。

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!

  !老師,你的精神我銘記在心!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  一頭烏黑的頭發(fā),不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,只要一放電就能把全班同學(xué)瞬間“秒殺”,尤其是活潑開朗的性格,經(jīng)常被兩個(gè)班的同學(xué)當(dāng)好朋友來看待。下面,就讓我來介紹一下這位老師的'特點(diǎn)吧!

  她,是一個(gè)名副其實(shí)的“大吃貨”,只要是她的學(xué)生,沒有不愛跟她蹭零食的。她的桌上,柜子里,就連專門放學(xué)生考勤表的地方都塞滿了零食。只要在她身邊,零食的身影隨處可見,還有她的“零食專送員”無處不在。中午午休時(shí),她的“好吃蟲”醒來了,吵著鬧著要吃東西。于是,她在午休班中挑了一位同學(xué)幫她去買零食,后來她還獎(jiǎng)了一粒牛肉丸給那位同學(xué)哩!真是讓其他的同學(xué)“羨慕嫉妒恨!”

  她,也是同學(xué)們口中的“三面牌”。上課時(shí)一面,下課時(shí)一面,工作時(shí)又一面。先說說上課吧:上課了,當(dāng)老師還沒來時(shí),教室里人聲鼎沸,一點(diǎn)要上課的意思都沒有。這時(shí),她無聲無息地站在了門口,大家頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見,她壓著心中的怒火走上講臺(tái)。前半節(jié)課,大家表現(xiàn)得很好,她溫柔下來了,可是一對(duì)同學(xué)趁機(jī)聊天被她發(fā)現(xiàn)了,一回頭,眼睛放出兩道電,只見“啪、啪”,兩位同學(xué)被電地大氣都不敢出。有一次,她背過身去寫板書,有位男同學(xué)趁機(jī)站起來做騎馬的動(dòng)作,老師發(fā)現(xiàn)了,一對(duì)眼睛里噴出一團(tuán)火“轟”,那位同學(xué)被“燒”得一動(dòng)都不能動(dòng)?上抡n時(shí),她又像一位淘氣的小姑娘,和大家有說有笑,還給我們吃零食哩!對(duì)于工作,她總是聚精會(huì)神,耳朵像塞了紙團(tuán)一樣,無論別人干什么,都不理會(huì),一心一意地做事,從不受外界干擾。

  你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑼褚狻R晃黄量蓯鄣拇缶`!