美麗的小學(xué)作文

[合集]美麗的小學(xué)作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，大地一碧千里，萬(wàn)物好像睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，現(xiàn)在才剛剛醒來(lái)。春天的天空是那樣的無(wú)邊無(wú)際，陽(yáng)光是那樣的明媚，風(fēng)兒是那樣的溫暖。

　　春姑娘就像是一個(gè)魔法師，揮揮魔法棒就把一片白蒙蒙的冬天變成了充滿生機(jī)的春天，把寒冷的鵝毛大雪變成了溫暖的陣陣春風(fēng)。

　　蝴蝶蘭就像真正的蝴蝶一般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞；苦菜長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，把葉子放入嘴巴里嚼一嚼便會(huì)散發(fā)出一絲絲清苦；薺菜開(kāi)出了白色的`小花，它不僅好看而且包餃子還特別好吃；花椒好像在和我們捉迷藏，一直在葉子的掩護(hù)下遲遲不肯探出頭來(lái)，只是抓出了一些尖銳的刺客；楊柳像是一位姑娘，一陣風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)起舞，長(zhǎng)發(fā)也隨之飄動(dòng)起來(lái)。

　　如果提到湖，不得不說(shuō)的就是家鄉(xiāng)的九龍湖了，湖面就像是一塊剔透的玻璃一般，反射了天空所有的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，波光粼粼，閉上眼仿佛身臨大海，但是，比之大海，它安靜、沉靜，像個(gè)智者。

　　唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)里寫(xiě)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬天枯萎的小草，在春風(fēng)的沐浴下又生出了新芽，開(kāi)始了新一輪的生命輪回。春風(fēng)也吹開(kāi)了五顏六色的花，杏花，梨花……都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。

　　這就是我眼中美麗的春天。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　一個(gè)原本聰明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中風(fēng)，變得又傻又呆了。上小學(xué)了，老師讓我造句，其他小朋友能造好多，男孩卻很難流利地說(shuō)出一句。

　　那是一堂別看生面的活動(dòng)課，老師讓小朋友們說(shuō)出自己的愿望。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�說(shuō)，只有男孩不動(dòng)聲色，Mary老師注意到了。她問(wèn)男孩："你的愿望是什么呢？"男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)："我有…兩個(gè)…愿望。"老師說(shuō)："嗯，說(shuō)吧！"男孩看著Mary平靜如水的眼睛，"我希望…媽媽…能…笑瞇瞇地…看著我說(shuō)…我很聰明;我希望…老師不會(huì)…說(shuō)我笨。"Mary的眼眶紅了，淚水無(wú)聲流過(guò)鼻翼兩側(cè)。片刻，老師響起掌聲，同學(xué)們也鼓起了掌。

　　Mary將男孩的兩個(gè)小愿望，工整地寫(xiě)了下來(lái)，讓男孩交給他的母親。他媽媽來(lái)接他了，男孩興奮地跑到媽媽身邊，說(shuō)："其他小朋友說(shuō)…媽媽…過(guò)生日時(shí)，他們…會(huì)送…生日禮物…給他…媽媽，我…不知道…媽媽生日，但…我今天要…送媽媽…生日禮物。

　　男孩小心翼翼地從口袋里拿出禮物，鄭重其事的交給母親。媽媽看著這短短的兩句話，埋藏了多年的淚水在這一刻，涌了出來(lái)，她緊緊抱住男孩，欣慰的淚水流過(guò)臉頰"我家寶貝最聰明。"男孩稚嫩的.雙手擦干了母親的眼淚，一直傻傻地笑著，但透露出的卻是十二分的可愛(ài)。智愚，愛(ài)不愚。這份禮物是美的，這樣的愛(ài)責(zé)更美。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　大早起來(lái)，,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開(kāi)房門，飯桌上只有簡(jiǎn)單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。

　　我不由得眼睛濕潤(rùn)了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚�，吵了個(gè)天昏地暗。

　　背著沉甸甸的書(shū)包，邁著繁重的腳步走出了家門。平日里走了很遠(yuǎn)，扭回頭，還能看見(jiàn)媽媽慈祥可親的面容；現(xiàn)在看見(jiàn)的卻只是門口幾盆勉強(qiáng)掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。 到了學(xué)校，老師在講臺(tái)上講課，而臺(tái)下的我認(rèn)為他在唱“獨(dú)角戲”。下課了，只是在角落里呆呆地看著課本。因?yàn)橥�交作業(yè)，又讓老師批了一頓。

　　終于挨到了放學(xué)，幾個(gè)好友叫我去玩會(huì)兒，我沒(méi)去。不知為什么，我只是覺(jué)得難受，便又背上沉甸甸的書(shū)包向回家的路走去。

　　回到家，爸爸正在客廳里看電視，見(jiàn)我回來(lái)了，趕忙起來(lái)，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個(gè)歉�！蔽议_(kāi)始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個(gè)道歉�！蔽覠o(wú)言。只好硬著頭皮走進(jìn)了里屋。 媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過(guò)去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對(duì)，是我太挑剔了�！毖蹨I隨同著哆嗦的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛(ài)�！肮�，不哭了，媽媽去給你做最你吃的手搟面了�！�

　　看著媽媽，不由得心里是一陣感動(dòng)：寒風(fēng)中佇立門前，目送我遠(yuǎn)去的是媽媽；病榻前忙前忙后，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護(hù)廚房，端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的.一切，媽媽生我養(yǎng)我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個(gè)天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。

　　“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

　　在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　八月十日下午，我們一行五人乘坐飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)南部甲米鎮(zhèn)最著名的海灘——Ao nang Beach。在酒店cheakin后，我們就風(fēng)似風(fēng)、火似火地來(lái)到Ao nang Beach。

　　“Wo,Ao nang Beach is so beautiful！”我脫口而出。藍(lán)綠的海水映襯著碧藍(lán)的天空，金色的沙灘上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著寶石般美麗的貝殼，沙灘邊的棕櫚樹(shù)茂盛至極，寬大的葉片在微風(fēng)的吹拂下像扇子一樣搖擺不定。不時(shí)有系著彩帶的長(zhǎng)尾船載著游客從海上歸來(lái)。金色的沙灘一直延伸到著名的石灰石山脈的山腳下。海的'深處零星散落著幾處島嶼，島的突出部分聳立著陡峭的山崖，山上布滿了郁郁蔥蔥的原始森林。這的巖石可不是普通的巖石，它是著名的喀斯特巖石。

　　我和妹妹快樂(lè)地在大海中嬉戲玩水，那快樂(lè)的滋味真是回味無(wú)窮！夜幕降臨，大海開(kāi)始漲潮了！那樣子真猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，浪頭打在沙灘上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我們?cè)谏碁┥隙蚜艘粋�(gè)又一個(gè)沙城堡，周圍還挖了深而寬的護(hù)城河，修筑了高高的護(hù)城墻，看著我們的成果，我好驕傲�。�

　　奧南海灘實(shí)在是太美了，我希望有時(shí)間還來(lái)這里！

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　新橋小學(xué)位于沙井鎮(zhèn)新橋村,那里的景色迷人。

　　一進(jìn)校門，就看見(jiàn)兩排又高又大的芒果樹(shù)，挺立在路的兩旁，高達(dá)挺秀，就像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。每到芒果樹(shù)開(kāi)花時(shí)，那花香芬芳撲鼻，即使你走處離校門十里以外的地方，也能聞到香味，真是十里飄香�。�

　　靠近芒果樹(shù)的旁邊，有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻著“勤學(xué)”兩個(gè)字，大概是叫我們勤學(xué)苦練吧？

　　沿著小路往前走十幾步，就看見(jiàn)一座雕像，上面雕著兩個(gè)人和一只兔子，姿態(tài)雕得栩栩如生，惟妙惟肖，漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路，路上印著許多圖岸，有可愛(ài)的小魚(yú)、天鵝……在它旁邊的墻上，寫(xiě)著許多古詩(shī)，如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書(shū)香味。沿著小路，再向前走三十幾步，有一個(gè)大花壇，花壇里開(kāi)著五顏六色的鮮花：有紅似火的月季花，有如雪如玉的茉莉花，有富貴艷麗的牡丹花，有紅艷欲滴的玫瑰花……這美麗的.花散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，那情景甭提有多美啊！

　　繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)樓。一棟四層的教學(xué)樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”12個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，白色的窗簾，嶄新的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識(shí)的眼睛。

　　我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影，是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　這就是我們的校園——美麗的新橋小學(xué)。你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)到，我一定帶你去參觀，讓你也來(lái)感受一下我們校園的美。

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　海南是個(gè)令外國(guó)人喜愛(ài)的地方，但是，在這個(gè)省的最北端有一個(gè)美麗的城市——�？�。在這個(gè)城市之中有一個(gè)非常美麗的景區(qū)——萬(wàn)綠園。

　　萬(wàn)綠園在�？邶埲A區(qū)的濱海大道旁。據(jù)介紹，這里非常大，公園總面積共大約是1070畝。這里不用門票就可以進(jìn)去，但是，這萬(wàn)綠園中的東西可好玩了，不像你們說(shuō)的東西便宜就不好。而且這里是24小時(shí)不關(guān)門，早晨可以來(lái)這里晨跑鍛煉，下午可以來(lái)這里釣魚(yú)，到了傍晚就可以來(lái)拍夕陽(yáng)下的萬(wàn)綠園，而到了晚上吃完飯，還可以來(lái)賞月和散步。

　　這里還有美麗的'東西呢，你從遠(yuǎn)處看著樹(shù)木，是不是奇形怪狀的呢？

　　看，前面的樹(shù)像不像穿著盛裝的舞女呢，它全身的綠葉像不像它的舞衣。在看那遠(yuǎn)處的林間小道，小道兩排整齊的小樹(shù)像不像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著它們的小路，防止小路遭受災(zāi)害。

　　看完了那萬(wàn)綠園奇形怪狀的樹(shù)，我們?cè)倏纯慈f(wàn)綠園最特別而又美麗的花吧。

　　萬(wàn)綠園中的花有成千上萬(wàn)種雨過(guò)天晴后，每一朵花上都沾滿了露水，在陽(yáng)光的照射下，露水反光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們的樣子實(shí)在美麗。鮮花本身就很美，可是，它們?cè)诼端�與陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，就變的更美麗了；如果在下雨過(guò)后正好是夕陽(yáng)西下之時(shí)，那就更美了，夕陽(yáng)吧一切變活了，所有的花都是公主，露珠就是一條條的珍珠項(xiàng)鏈，在夕陽(yáng)與露珠的映襯下，萬(wàn)綠園就變成了一副美麗的畫(huà)卷。

　　沒(méi)喝過(guò)�？诘囊�子水，就沒(méi)來(lái)過(guò)�？冢粵](méi)來(lái)過(guò)�？诘娜f(wàn)綠園，就沒(méi)來(lái)過(guò)�？�。大家一定要去美麗的萬(wàn)綠園看看哦！

　　六年級(jí):韋**

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　暑假，我們一家去位于河南駐馬店確山縣的薄山湖游玩。

　　在去薄山湖的路途中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中散發(fā)著泥土的香味，清新怡人。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山和青黃的麥田，使人神清氣爽。

　　薄山湖風(fēng)景如畫(huà)，游人如織。站在高高的'堤壩上，向下望，便看見(jiàn)碧綠的湖水微波蕩漾。那湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；那湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。幾只游船在湖水中慢慢的劃動(dòng)，好像一只只美麗的天鵝。遠(yuǎn)處，幾座小島若隱若現(xiàn)，依稀能看見(jiàn)島上綠油油的一片。這綠島和綠水交相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我們來(lái)到河邊，迫不及待地登上游船。游船緩緩的開(kāi)動(dòng)，船尾激起了雪白的浪花，好似美麗的白蓮花在水面上漂動(dòng)。我伸手去摸那湖水，湖水可真涼呀，涼得我全身的暑氣頓時(shí)消散。

　　下了船，登上一座小島，沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到一片竹林。竹子郁郁蔥蔥，有的碗口般粗，有的手指般細(xì)，無(wú)倫什么樣的都傲然挺立，不屈不撓地向上生長(zhǎng)。

　　薄山湖山水一色，再加上神秘美麗的小島，岸上綠蔭蔭的竹林，真是秀麗無(wú)比。

　　夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天的快樂(lè)旅行！望著晚霞中的薄山湖，我流連忘返……