實(shí)用的小學(xué)的作文6篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
“學(xué)涵！趕快去做作業(yè)！”媽媽正對(duì)我呵斥道�！皩W(xué)涵！做完作業(yè)要看會(huì)書(shū)！”爸爸又對(duì)我喊道。
我的這一片天地就是學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好初中、好高中、好大學(xué)，爸爸媽媽整天在我耳邊嘮叨。一味地學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了，所以我給自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近，我們班都迷上了魔方，只要一下課，馬上就會(huì)聽(tīng)到魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)聲�，F(xiàn)在我會(huì)拼二階、三階、四階，還有一個(gè)異形魔方——斜轉(zhuǎn)魔方。我們班有一個(gè)同學(xué)拼三階只需要20秒，最快只要15秒左右，他還會(huì)很多魔方，我們佩服得五體投地，什么問(wèn)題都要請(qǐng)教他。還記得有一次我去參加了學(xué)校的一個(gè)魔方比賽。
那一次，是我最激動(dòng)的時(shí)候。魔方比賽在多功能廳舉行，十幾臺(tái)電腦放在桌子上，那是計(jì)時(shí)用的。到我們五年級(jí)比賽了，我自信地走上了臺(tái)，拿著魔方站在電腦前。比賽開(kāi)始，我的手指快速地動(dòng)著，全部人都屏住呼吸，一心只想把這個(gè)魔方拼好。在我之前，有幾個(gè)人已經(jīng)按下計(jì)時(shí)器，但我沒(méi)有被影響，在45秒的.時(shí)候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等獎(jiǎng)，所以我獲得了一等獎(jiǎng)。
在這之后，我苦練魔方，有三十幾秒的成績(jī)，這是我的另一片天地，但學(xué)習(xí)也不能有一點(diǎn)放松啊！
小學(xué)的作文 篇2
每次我面對(duì)皎潔的月光，總會(huì)不由自主地想起居住在月球“廣寒宮”的美女嫦娥和她的寵物“玉兔”，她們寂寞么，她們想不想來(lái)我們地球居住呢?
嫦娥因?yàn)槌粤送跄改锬锵傻こ闪讼�，又因思念后羿飛落到離人間最近的月亮上住了下來(lái)，她每天晚上都跳舞希望后羿看到，可是月亮沒(méi)辦法自己發(fā)光，后羿看不見(jiàn)，嫦娥只好求助太陽(yáng)神，希望太陽(yáng)神把他的光芒每天都照射在月亮上，可是太陽(yáng)神沒(méi)有王母娘娘的容許一個(gè)月只敢偷偷照亮月亮一次。后羿還是想嫦娥可以回到地球，所以去求王母娘娘，王母娘娘說(shuō)吃了仙丹上了天，如果地球沒(méi)有交通工具來(lái)接嫦娥就只能留在月亮上，不過(guò)王母娘娘同意太陽(yáng)神每天都可以照亮月亮。所以只要沒(méi)有云彩，地球上都可以看到月亮。
就這樣嫦娥一個(gè)人孤獨(dú)的留在了月亮上好多年，我猜想嫦娥也非常想念地球，等著地球上有交通工具來(lái)接她�，F(xiàn)在我們中國(guó)的科技已經(jīng)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，尤其在航天航空領(lǐng)域。前幾年已經(jīng)發(fā)射了月球無(wú)人探測(cè)器，去到月球登陸并進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)我們還要發(fā)射載人登月飛船，讓我們中國(guó)人第一次登上月球，那時(shí)候如果碰到嫦娥，就可以帶她回家了。
到那天，看到印有五星紅旗的登月飛船飛抵月亮，相信嫦娥也一定會(huì)離開(kāi)“廣寒宮”回來(lái)看看美麗的`地球，交更多的朋友，美麗的嫦娥將不再孤獨(dú)，相信一定會(huì)比待在月亮上更加幸福。
小學(xué)的作文 篇3
瞧，袁老師帶著三件物品神秘兮兮地走進(jìn)教室。仔細(xì)一看，原來(lái)她手里拿的是蠟燭、玻璃杯和打火機(jī)。這不，下面馬上有同學(xué)在“開(kāi)會(huì)”了，“咦，老師帶這些東西干嘛？”袁老師微笑著說(shuō)：“誰(shuí)能把蠟燭的火焰滅掉？”，同學(xué)們開(kāi)始大聲議論，有的說(shuō)用嘴對(duì)著它吹氣，有的說(shuō)在火苗上邊扇一下就可以……
終于，同學(xué)們安靜下來(lái)了。只見(jiàn)老師左手拿著蠟燭，右手拿著打火機(jī)，小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。小火苗直直地站著，嚴(yán)然就像是放哨的士兵。接下來(lái)，老師用了幾位同學(xué)的不同方法。用嘴吹，只把小火苗吹倒了一會(huì)，一眨眼，小火苗又“站”起來(lái)了。用手扇，只見(jiàn)小火苗像在跳舞似的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，但最終都回到原來(lái)的狀態(tài)�？磥�(lái)，這些辦法都不能讓小火苗一下子滅掉。
于是，老師問(wèn)我們：“如果我用杯子把火苗罩住，你們覺(jué)得會(huì)怎么樣？”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的說(shuō)可以一下子滅掉火苗，有的.說(shuō)不能滅掉火苗。袁老師卻一直保持著神秘，她說(shuō)：“現(xiàn)在我們就來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�
老師用杯子慢慢地罩住蠟燭，一開(kāi)始，小火苗旺得很，它得瑟的樣子像是在說(shuō)：“我燒得這么旺，你一個(gè)小小的杯子能把我怎么樣？”可是，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，小火苗再也神氣不起來(lái)了，它的光開(kāi)始暗下來(lái)，火苗越來(lái)越小，幾乎只變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，小火苗仿佛在喊：“救命啊，快救救我！”老師把杯子一下拿開(kāi)，小火苗又回來(lái)了。我們都驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。老師馬上又用杯子罩住了蠟燭，只是這次老師再也沒(méi)有拿開(kāi)杯子的意思，只見(jiàn)小火苗變得越來(lái)越小，直到變成一個(gè)小紅點(diǎn)，最后變成了一縷青煙，消失了。
這真是太神奇了。老師告訴我們，蠟燭的燃燒需要氧氣，當(dāng)杯子罩住蠟燭時(shí)，杯子里有限的氧氣就會(huì)被燒完，如果沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充氧氣，火苗自然就滅了。不僅僅是小火苗的燃燒需要氧氣，我們?nèi)祟悾枰鯕�，需要新鮮的空氣，如果離開(kāi)了它們，我們就會(huì)失去生命。讓我們保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)的作文 篇4
一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……
每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗：為了翩翩起舞先做一個(gè)繭！現(xiàn)在的我們每當(dāng)心中有了目標(biāo)而奮力拼搏的時(shí)候，正是為了等待破繭成蝶的那一天！我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。
小時(shí)候，我很膽小，但我也喜歡演講、跳舞、唱歌……我一直夢(mèng)想有一天我也能站在屬于我的舞臺(tái)上，但我卻始終膽怯于那個(gè)舞臺(tái)。直到我進(jìn)入中學(xué)的一天，級(jí)部里舉行“事事關(guān)心”的'演講比賽。老師說(shuō)我文采好讓我參加，我猶猶豫豫的答應(yīng)了。心里卻是異常的害怕，但已經(jīng)報(bào)上名了，后悔也晚了。沒(méi)辦法，參加吧！這可是我的第一次演講，一定要好好準(zhǔn)備！
為了這次的演講比賽，我的演講稿寫(xiě)了撕，撕了寫(xiě)，不知修改了多少遍。我的幾個(gè)夜晚都是在背稿子中度過(guò)的。到了演講的那一天，我暗暗為自己打氣：這一次，我一定要戰(zhàn)勝自己！我抱著試一試的心態(tài)，勇敢的邁向講臺(tái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟跳動(dòng)的聲音�？粗胺降溺姳砻脶槨暗蔚梧钡呐苤缥业男�。我的目光落在評(píng)委身上時(shí)，我慌了。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，又用堅(jiān)定的目光看著評(píng)委：我一定能行！教室里響起我洪亮的聲音，用我最濃的感情融入到我的演講中。最后仰起頭，做了一個(gè)向上的手勢(shì)，鞠了躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵里，走下講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。不知道這一次我能不能成功。
直到有一天，老師興奮的說(shuō)我的演講比賽獲得了級(jí)部二等獎(jiǎng)！我掩飾不住我內(nèi)心的愉快：我終于戰(zhàn)勝了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶！放學(xué)之后飛奔到家，帶著好消息第一時(shí)間告訴了媽媽……
我的耳旁又響起那熟悉的歌曲：一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……
小學(xué)的作文 篇5
有一天我從書(shū)上看到了做一種吃的的方法——牛奶蛋糕。我看了配料，這些配料都是我家有的，而且做起來(lái)非常方便。所需要的配料有：牛奶500克，玉米淀粉30克，桂花，煉乳，蜂蜜。
我把這些配料都準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始做了。我先找出一個(gè)小奶鍋，把500克牛奶到入奶鍋中，然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。（因?yàn)槲覀兗覜](méi)有玉米淀粉。）再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著把火開(kāi)到最小，把奶鍋放到火上，拿出筷子，用筷子順著一個(gè)方向攪拌，這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我就一直不停地?cái)嚢嚢�，直到牛奶變成“糨糊”（這里的糨糊指牛奶變稠。）攪好后，把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷凍室里冷凍。因?yàn)榈谝淮巫鰶](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以隔一段時(shí)間就拿出來(lái)一次，隔一段時(shí)間再拿出來(lái)一次，看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我把牛奶蛋糕拿出來(lái)后要用手碰了碰，已經(jīng)成型，終于做好了。我嘗了嘗，還挺好吃的。我和小姑、爺爺一起吃了很多，實(shí)在吃不下了，就把剩下的又放到了冷凍室。過(guò)了一天，奶糕里面夾雜了一些冰渣，變得格外好吃。
這道美食是我看《動(dòng)動(dòng)世界》學(xué)的`，這本雜志真好，讓我學(xué)到了美味佳肴，和家人分享了我的成功與快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇6
今天，我們家里來(lái)了來(lái)了一位“新成員”——小貓咪。我給它起名叫咪咪。嘿嘿，我家咪咪可是個(gè)“小活寶”它閑著沒(méi)事就愛(ài)撒撒嬌，每次都引得大家哈哈大笑！他特別的小巧，幾乎和我的手掌一樣大。它全身是黑白相間的，一塊白，一塊黑。它右前腿哪有一塊心形的黑色斑點(diǎn)，由于整個(gè)右前腿都是白色的，所以這塊黑斑顯得格外耀眼！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，可可愛(ài)了呢！
它不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還很會(huì)撒嬌呢。有一次下雨，窗戶我忘記關(guān)，于是，有些雨水滲了進(jìn)來(lái)，也許是覺(jué)得新奇，它在雨水上面蹦來(lái)蹦去的，弄的全身都濕了。所以，爸爸就叫我就拿它的毛巾給它擦了擦身上，我看還是不干，就又去找吹風(fēng)機(jī)，想給它吹干，結(jié)果，就在我去拿吹風(fēng)機(jī)的當(dāng)，爸爸一個(gè)沒(méi)留神，它便蹦上了沙發(fā)，在沙發(fā)罩上蹭來(lái)蹭去的，像是要自己給自己擦干，因此，白湛湛的沙發(fā)罩上就留下了它的`“光輝足跡”這可氣壞了爸爸，揚(yáng)起手來(lái)嚇唬它，她果真被爸爸嚇住了，一下就鉆到沙發(fā)下面去，過(guò)了好一會(huì)才出來(lái)。爸爸看到他說(shuō)：你還敢出來(lái)？你看看你弄的沙發(fā)罩？它像是知道錯(cuò)了似的低下頭，哀哉的呻吟著。還不時(shí)用尾巴掃爸爸的腳，爸爸最終還是“投降”了，給它剝了一根火腿腸，放在餐盤(pán)里，它頓時(shí)兩眼放光，用尾巴掃掃爸爸跑過(guò)去吃了起來(lái)，把爸爸和我逗得哈哈大笑。
這可真是我家的“小活寶”！