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小學(xué)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
早晨——新一天的使者，他來了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的'大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
她來到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗，她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)吹過，“珍珠”在葉片上輕輕滾動(dòng)，好看極了。她又來到公園的亭子里，一位年過七旬的老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭奇斗艷。柔軟細(xì)膩的花瓣上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
小學(xué)的作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步，穿著五彩的裙子，悄悄的來到了人間，也來到了我們的校園，春姑娘用畫筆往大地輕輕一揮，世界變得五彩繽紛。草兒綠了，樹抽出了嫩綠的枝芽，連那些名不見經(jīng)傳的花兒也爭先恐后地開了花，想展示自己的美麗。
跟著春姑娘走進(jìn)校園，只見一課高聳云頂?shù)拇蟠粯�。它那粗糙的樹干上長滿了一個(gè)個(gè)繭子，象干了幾年農(nóng)活的老農(nóng)的手。再往里走，只覺得腳軟綿綿的，愜意極了。低頭一看，原來是剛探出頭的小草。它們抬著頭，挺著胸，好奇的望著這明亮的世界。突然我的.鼻子填滿了一股濃濃的花香，順著花香，我來到了桂花樹前。好美的小花啊！我用鼻子狠狠的嗅著花香，我好像變成了一朵小桂花。穿著黃色的衣裙，牽著小伙伴的手，跳起了歡快的舞蹈。一只花蝴蝶拍著翅膀，停落在我的身上。
再往里走，只見一棵火紅的山茶花映入眼簾。山茶花這兒一朵，那兒一簇。有的含苞欲放，好像里面有個(gè)小孩急著要蹦出來；有的半開著，象一個(gè)害羞的小女孩；有的全開了，象翩翩起舞的紅蝴蝶。
我愛春天，但更愛春天的校園！這么美的校園肯定讓你流連忘返，如果你有空，就一定要來參觀我的校園，一定哦！
小學(xué)的作文300字 篇3
“吹牛大王”自然老師
要說在這些老師中最“�！钡模蔷鸵欢ㄒ嵋惶嶙匀焕蠋熈�，新老師印象記。
自然老師是一位男老師，矮矮的個(gè)子，就像奧運(yùn)會(huì)上的舉重冠軍——土耳其神童！聽語文老師說，有一次搬書，老師們都是兩個(gè)人抱一摞，我們語文老師自己就抱了一摞，自認(rèn)為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞，一共提了兩大摞！比語文老師還“牛＂！當(dāng)時(shí)所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師，搞舉重。沒有想到竟來教我們自然！自然老師說他以前是搞舉重的.不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一，全國第五！哼，我才不信呢。要真是那樣，那他早不就成了國家隊(duì)的隊(duì)員了嘛 。
看，自然老師夠牛吧！
“章普”第一人——健康老師和社會(huì)老師
“章普”是那么?，你們肯定不知道，我呀，先暫時(shí)保密，等你看完了我得作文你就明白了。
健康老師和社會(huì)老師的普通話水平都不高，經(jīng)常是上半句普通話，下半句章丘話。把彩筆說成彩逼，把旅游說成驢游，把看不清說成看不群...因此，同學(xué)們也編成了笑話：A“你去青島驢游嗎？”B“我去青島驢游�！盇“你能用彩逼把地圖畫出來嗎？”B“不能，我看不群！”
你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。