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動(dòng)物小學(xué)作文合集【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去到了動(dòng)物園！天真熱啊，太陽(yáng)把我們曬得熱乎乎的，我真希望能夠刮起一陣涼風(fēng)�。�
動(dòng)物園大門口有幾只假大狗，它們有的圖案是紅色三角形，有的圖案是紅色的花，還有的是黑色斑點(diǎn)再往前走看到地圖旁邊有只假長(zhǎng)勁鹿，接著發(fā)現(xiàn)草坪上有很多的石塊，每一塊石塊上都刻著一種動(dòng)物，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，原來(lái)都是十二生肖啊，鼠1牛2虎3兔4龍5蛇6馬7羊8猴9雞10狗11豬12”。我找到了自己的龍，姐姐找到了自己的鼠，萌萌找到了自己的蛇，媽媽找到了自己的豬，都跟它們照了相，很開(kāi)心！
我們參觀了老虎、豹子、獅子、大象、犀牛、河馬、猴子和大猩猩、鳥(niǎo)類、蛇和烏龜、大熊貓和小熊貓、鱷魚(yú)很多很多的動(dòng)物。
我最喜歡看猴子和大猩猩。大猩猩沒(méi)有尾巴，猴子有尾巴，這是它們最大的`區(qū)別。猴子在那活潑亂跳的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，大猩猩卻喜歡躺在那一動(dòng)不動(dòng)的吃著東西。大猩猩很好玩，我們拍一下玻璃，它也學(xué)我們拍下玻璃。大猩猩長(zhǎng)得很黑，跟人類很像，我們難道是它們變成的嗎？參觀猴子的人最多，猴子又活潑又可愛(ài)，而且還很聰明，有一只還爬到欄桿上抓東西吃，還有一只很搞笑，撿到一個(gè)橘子跑到樹(shù)上去剝橘子，結(jié)果橘子掉下去了，被另一只猴子撿到了不給它了。還有一些金絲猴幫別人撓癢癢抓蟲(chóng)子。
我還最喜歡孔雀�？兹搁_(kāi)屏特別的美，雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏哦！我發(fā)現(xiàn)只有雄孔雀眼前有只雌孔雀才會(huì)開(kāi)屏。小朋友，你們就要問(wèn)啦，為什么要在眼前才能開(kāi)屏呢？是因?yàn)榇瓶兹冈谘矍埃劭兹妇拖胝故咀约�，贏得雌孔雀的喜歡。
我還喜歡蛇！有的蛇樣子很可怕，有的蛇看上去卻很可愛(ài)。它們的顏色也各有不同，有的蛇是黃色的，有的蛇是綠色的。我們還看見(jiàn)了世界上最大的蛇。蛇現(xiàn)在大多數(shù)都開(kāi)始冬眠了，個(gè)別的沒(méi)有冬眠的蛇在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我還用手指去點(diǎn)它的頭。
我們回去的時(shí)候看到地圖上寫的還有狼、長(zhǎng)勁鹿沒(méi)有看呢，留著下次再來(lái)看吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今天，爸爸給我買了臺(tái)新相機(jī)，我分外高興。我?guī)е孪鄼C(jī)，邊哼邊在一條快干涸的小河邊走著，準(zhǔn)備拍些好看的照片。這時(shí)，恰好是春天，小蝌蚪如雨后春筍般地冒了出來(lái)，它們宛如一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，這兒點(diǎn)一下，那兒點(diǎn)一下，寧?kù)o而美好。
這時(shí)，一個(gè)小男孩帶著瓶子快速走到了這條河邊。他將瓶子不動(dòng)聲色地“埋伏”在河里，等待小蝌蚪“上鉤”。不一會(huì)兒，有幾只小蝌蚪進(jìn)入了“雷區(qū)”，小男孩以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”般的速度撈起瓶子，將小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了�？吹竭@情形，我忍不住嘀咕了一句：“這么沒(méi)道德，居然要將這么可愛(ài)的小蝌蚪帶回家！”可事實(shí)并不是這樣。小男孩帶著蝌蚪跑來(lái)問(wèn)我：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)附近哪兒有干凈的.小河？”這一剎那，我明白了，原來(lái)他是想幫助小蝌蚪“搬家”呀！這時(shí)，一股暖流用上了我的心頭。我急忙帶他到一片水源充足、清澈見(jiàn)底的小河邊。小男孩打開(kāi)瓶蓋，不料，只聽(tīng)他大叫一聲。原來(lái)他將瓶子打翻了，小蝌蚪掉在了地上。我們急忙開(kāi)始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪，快速放進(jìn)水里，小蝌蚪一入水，就高興地直搖尾巴，向前游去。這時(shí)，我看見(jiàn)小男孩也在救蝌蚪，便抓緊時(shí)間“咔嚓咔嚓”連拍了好幾張照片，這是一組多么有愛(ài)的“小男孩拯救蝌蚪”的照片�。�
我把照片拿給伙伴們看，他們都露出了開(kāi)心的笑容，交口稱贊小男孩珍愛(ài)小蝌蚪的生命。其實(shí)，在生活中，我們要珍愛(ài)所有動(dòng)物、昆蟲(chóng)的生命，讓我們一起努力，共建美好家園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了四只羊，有羊爸羊媽和兩只小羊，成為了幸福的一家四口。
羊兒們長(zhǎng)著一身灰白色的毛，摸上去軟軟的，就像披著毛毯一樣。它們的臉是倒三角形的'，透明發(fā)亮的大眼睛像珍珠一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可以擋住灰塵。兩只靈敏的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)立刻向四周觀望。最引人注目的是耳朵旁那兩只又硬有尖的羊角，只要有人欺負(fù)它們，它們就會(huì)用羊角去頂。對(duì)了，它們還有短而卷的尾巴。
每個(gè)星期天我總要去放羊，先給羊脖子上系一根繩子，因?yàn)楹ε滤鼈冏邅G、跑了，再把羊牽到野地里去吃美味可口的青草。羊不像許多動(dòng)物吃起東西來(lái)狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽，吃幾口就“咩”的一聲叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)“好吃，好吃”。
吃飽后的羊會(huì)繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈子，或是抬起頭來(lái)望望天空的藍(lán)天白云，呼吸著新鮮的空氣。有的羊大搖大擺地散步，嘴里還不停地嚼著青草。
羊玩累了就趴在地上睡覺(jué)。它們喜歡貼著地面睡，一旦周圍有動(dòng)靜，就立刻傳到了羊靈敏的耳朵里，羊就以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬起來(lái)，警惕地觀察著四周的情況。
這就是我家活潑可愛(ài)的羊。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的'外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了，烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！
小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒(méi)錯(cuò)，還有動(dòng)物。可幾年下來(lái)，動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒(méi)有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢？
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰](méi)有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒(méi)有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒(méi)奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀！如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的'天空，讓小鳥(niǎo)自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！