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實(shí)用的美麗小學(xué)作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
涼爽的秋風(fēng)一吹，人們就知道是秋天來(lái)了。
大家想知道梅山的秋天是怎樣的嗎？雖然梅山?jīng)]有上海繁榮，沒(méi)有北京雄壯，但是梅山的秋天是最美的。
秋姑娘飛來(lái)了，飛過(guò)了田野，田野頓時(shí)金燦燦的，農(nóng)民伯伯的臉上都露出了笑容，準(zhǔn)備收獲一年的成果；飛過(guò)了果園，果園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，紅紅的蘋(píng)果穿上了紅襖；葡萄披上了紫袍------秋姑娘?菊花盛開(kāi)，有紅的.、黃的、粉的、紫的、------非常美麗。楓葉脫下了舊衣，換上了火紅的新衣，從遠(yuǎn)處看好像著了火似的。最后，秋姑娘來(lái)到了紅軍廣場(chǎng)，送給了孩子們滿口袋的幸福。看著孩子們臉上的笑容，秋姑娘滿足了。
梅山雖然是個(gè)小城市，但是人們度過(guò)的每一個(gè)春秋都是非常幸福的。秋姑娘就要走了，她是踏著滿袋的禮物而來(lái)，卻帶走一把幸福歸去，她要把幸福傳遞給每一個(gè)人。明年秋姑娘還會(huì)再給我們帶來(lái)豐厚的禮物。
美麗小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，可是，是誰(shuí)把它們叫醒的呢？你聽(tīng)，春雨唱著不同的歌曲來(lái)了，一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔，原來(lái)是春雨灑落在土地里了，喚醒了小草、小花。
春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下，小花兒綻放了，展開(kāi)了新的一面，滿滿地綻開(kāi)了笑臉，它們正在給小蜜蜂招手說(shuō)：“小蜜蜂，快來(lái)采蜜吧！”桃花也悄悄開(kāi)放，它有五個(gè)花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開(kāi)了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊！那香味兒簡(jiǎn)直讓人迫不及待地想上去，一睹芳容。
春天喚出了快樂(lè)的`小動(dòng)物，花兒開(kāi)了，小蜜蜂也來(lái)采蜜了，小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒，在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來(lái)了，小蝌蚪也開(kāi)始跳舞了，所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息，一個(gè)個(gè)伸伸懶腰，打著哈欠從洞里走出來(lái)了。它們開(kāi)心地玩耍，欣賞著美麗的春天。
春天真來(lái)了，植物和小動(dòng)物都興奮不已，一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要珍惜美麗的春天，珍惜每一分、每一秒。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在鹽城——大豐，這里很美，人杰地靈，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱。
在春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，楊樹(shù)上長(zhǎng)出了許多碧綠的嫩芽。小燕子從南方飛來(lái)，它一身烏黑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是可愛(ài)的小燕子。
在夏天，天氣炎熱，鄰居家的叔叔到我家打麻將，媽媽在家看電視、吃零食，是不是很無(wú)聊？
在秋天，許多葉子都掉落了。莊稼都成熟了，果園碩果累累，水果的香氣彌漫在整個(gè)果園里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割莊稼，也去果園摘水果，農(nóng)民們看到自己辛勤勞動(dòng)果實(shí)心里十分高興，整個(gè)田野熱鬧非凡。
在冬天，大雪紛飛，地上鋪了一層雪，仿佛給大地穿上了一件雪白的`紗。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，臉上都露出了笑容。一片片小雪花落在人們的帽子上、脊上、手上等。有一位小朋友看�?jiàn)一小片小雪花落在了他的手中，非常開(kāi)心。他想看清雪花的樣子，可是，還沒(méi)等他看清雪花的樣子，雪就變成了一個(gè)小水滴。
這就是我的家鄉(xiāng)，是不是非常美麗呢？
美麗小學(xué)作文 篇4
當(dāng)我一清早走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校那樣寧?kù)o。有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教學(xué)大樓和一排排整整齊齊高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外，陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體。
操場(chǎng)的花壇真美麗��！有不同顏色的花和形狀，真的美麗。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，很干凈，很漂亮。操場(chǎng)上有個(gè)漂亮的升旗臺(tái)上，臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿，大約有15米左右，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們?nèi)熒驮谶@兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)旁邊栽滿了又粗又壯的樹(shù)木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。夏天，樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘，我們?cè)跇?shù)下玩耍又高興又開(kāi)心。
我們學(xué)校的'操場(chǎng)上還有漂亮的紅色跑道和綠色的籃球場(chǎng)。每天下課鈴響起，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)操場(chǎng)。操場(chǎng)是我的樂(lè)園，是我喜愛(ài)的地方。
美麗小學(xué)作文 篇5
容川中學(xué)，暮春時(shí)節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好�？倳�(huì)有一種愛(ài)，超越了時(shí)間、空間，總會(huì)有一個(gè)世界，沒(méi)有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會(huì)抵達(dá)那個(gè)世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。
愛(ài)上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂(lè)。悲傷或許也是一種快樂(lè)，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會(huì)有多少人羨慕、向往，可惜，只因?yàn)樘篮茫圆粫?huì)有。感動(dòng)，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無(wú)奈與絕望，每一次洺翼對(duì)雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛(ài)恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對(duì)雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn)，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的'信念。那些情節(jié)，一直在心海縈繞、“花接受凋零，風(fēng)接受追尋，心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定你將會(huì)被誰(shuí)抱緊，唱什么歌哄她開(kāi)心。我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴，地球不曾為誰(shuí)停一停，你的明天有多快樂(lè)，不是我的。我們的愛(ài)是唱一半的歌，時(shí)間把習(xí)慣換了傷口，愈合也撤銷我再想你的資格，最最教人殘念的總是未完成的。我只能唱著一半的歌�！�
靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結(jié)局也這樣到來(lái)，眼前仿佛于是一場(chǎng)盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。旋律還循環(huán)著，靜靜回味著那些情節(jié)……
美麗小學(xué)作文 篇6
冬天來(lái)了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動(dòng)。冬天在我眼中，是一個(gè)…… 冬天一來(lái)，風(fēng)兒也不再是微風(fēng)了，成了“呼呼”的北風(fēng)。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)等樹(shù)爺爺換上了棕色的棉襖，樹(shù)葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷，不知跑到哪兒去了，只留下一些干枯了的碎草葉。
這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調(diào)了，想必大家已經(jīng)猜到了，它們就是——松樹(shù)和常青樹(shù)，它們雖然不如剛發(fā)的新芽蔥綠了，但還是郁郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點(diǎn)。 冬天最美麗的要數(shù)下雪的時(shí)候了，你看那一片片雪花，小精靈似的積堆在一起，越來(lái)越多，山上白雪皚皚，樹(shù)上花雪層層，簡(jiǎn)直成了白色的世界。
最引人注目的是那傲雪獨(dú)放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花，這梅花的顏色和白色相融，別提多美了，再加上花兒還散發(fā)出陣陣沁人心脾的'香味，讓人陶醉其中…… 下雪時(shí)不僅美麗，而且呀還有很多獨(dú)特的游戲，比如……你一定會(huì)脫口而出——“打雪仗！堆雪人！”別看這種游戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因?yàn)樗鼊e有一番情趣。每當(dāng)下完雪，小伙伴們就會(huì)不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們?nèi)宄扇�，兩群相攻，大家人地上抓一把雪，按�?shí)了，猛得一扔，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，幾個(gè)小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑占據(jù)了寒冷和疼痛，大家仍樂(lè)得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。
大家手腳麻利地滾出一大一小兩個(gè)雪球，摞在一起，在用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用石子擺出一張笑著的嘴，再插個(gè)掃帚，就ok了！大家圍著雪人又蹦又跳，然后又講出一個(gè)又一個(gè)的故事，到處回應(yīng)著歡聲笑語(yǔ)。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動(dòng)。我愛(ài)我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂(lè)的冬天。
美麗小學(xué)作文 篇7
日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫(huà)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的'內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……
美麗小學(xué)作文 篇8
“下雪了，下雪了�！贝巴鈧鱽�(lái)了一陣充滿童趣的 歡笑聲。我一抬頭，果然，窗外不知何時(shí)飄起了鵝毛大雪。大人、小孩，都在觀賞這第一場(chǎng)雪 。 望這窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩，有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩，我卻并不這樣想，相反，我認(rèn)為雪是歷經(jīng)搏斗的勇敢者，自從它從云層跳出，就在努力的尋找 自己的落腳點(diǎn)，努力不讓自己被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。不信你看，雪花雖在空中左拐右拐，仍執(zhí)著地落在地上，任憑狂風(fēng)怎么吼，都不離開(kāi)大地的懷抱。
我是愛(ài)雪的。我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，在銀白色的大地上盡情嬉戲。大人不愛(ài)玩雪，甚至把雪弄得很臟。但雪不管別人怎么對(duì)待它，仍然飄了下來(lái)，給 孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，不惜化作一汪清水澆灌禾苗，所以說(shuō)雪是無(wú)私的'；當(dāng)大地落滿雪花，我們看到的是一個(gè)冰清玉潔的世界。世間的一切臟物，都別掩埋在了地下看不 見(jiàn)了，雪用它那無(wú)暇的身軀，給我們留下了一片潔白，所以說(shuō)雪是純潔的 。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷飄落下來(lái)，就像是天上的神仙打碎的白玉花瓶，那白色碎玉在天空飛舞著，給大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論 外表還是內(nèi)心雪都是美的！
我愛(ài)雪，愛(ài)看這美麗的雪！
美麗小學(xué)作文 篇9
葉的離去，是風(fēng)的遺棄，還是樹(shù)的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。
--題記
秋日黃昏，殘陽(yáng)如血。
漫步在林間小路上，看著那落葉一只只飛倦了的蝶，在風(fēng)兒的陪伴下悄然離去，在那離開(kāi)的一瞬結(jié)束了與樹(shù)的告別。望著這美景，我心中的股股激流噴涌而出。
這葉兒，在離開(kāi)樹(shù)的那一瞬間，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有呻吟，只有默默的飄然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
這葉兒呀，就這樣默默的'為大樹(shù)奉獻(xiàn)了一生。春天，鳥(niǎo)兒在這里棲息，為你歌唱，風(fēng)兒也來(lái)為你嘻戲，輕撫著你的臉頰；夏天，你為大家撐起一片陰涼，小孩子們?cè)谀阆旅�，嘻戲玩耍，而現(xiàn)在你卻要離開(kāi)，但我看不到一絲怨言。
就這樣，你頭也不回的離開(kāi)了枝頭，因?yàn)槟阒�，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”對(duì)嗎？雖然你已離去，但不久之后，在你曾經(jīng)呆過(guò)的地方，還會(huì)有一片新綠再長(zhǎng)出了，是把。
人們都說(shuō)落葉是無(wú)情的，是凄涼的，是悲傷的，但此刻，我卻看到了一種真正的美麗。
我彎下腰去，雙手小心翼翼的捧起一片落葉，我忽然感覺(jué)到落葉還沒(méi)有死，我仿佛還能感受到它的體溫，還能清晰的看到它那跳動(dòng)的脈搏。啊，它還沒(méi)有死。它正用一種新的方式來(lái)繼續(xù)曾經(jīng)的美，就算死也要投進(jìn)根的懷抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落葉裝裱起來(lái)，放在桌上，時(shí)刻激勵(lì)著我，雖然在桌上，它不是最值錢(qián)的，但它確是最珍貴的。
其實(shí)有些人，不正像這落葉嗎？為了祖國(guó)這棵大樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己，雖然有些人還瞧不起他們，但他們才是最美的。
后記：風(fēng)兒繼續(xù)舞著，葉兒，繼續(xù)飄著，仍舊在空中劃出一道道完美的弧度，繼續(xù)綻放它們真正的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇10
冬天的早晨是很美的，不信你們來(lái)看看。
早上，我要去上學(xué)，一走出家門(mén)，一陣陣刺骨的北風(fēng)迎面而來(lái)，把我的小臉蛋和小手都凍僵了，刺骨的北風(fēng)像一把把鋒利的刀，真可怕呀!太陽(yáng)公公冷得都不敢出來(lái)了。早晨，朦朧的霧遮住了人們的視線，好像在仙境中一樣。
路兩旁，小草上面有什么東西呀?原來(lái)是雪呀!不對(duì)，是霜!大樹(shù)爺爺被北風(fēng)弟弟吹得光禿禿的'，像一位光老頭�？蔹S的樹(shù)葉，它們吹落下來(lái)，有的飄落在池塘里，有的鉆進(jìn)泥土里，還有的飄落在草叢中�；▋旱幕ò甓嫉蛑x了，只有梅花獨(dú)自開(kāi)放，樹(shù)上還有斗嘴的麻雀。
冬天，人們穿的衣服越來(lái)越多，把自己都穿成一個(gè)大胖子了，說(shuō)話的時(shí)候會(huì)冒出熱氣。路邊賣(mài)早點(diǎn)的小攤上有又香又脆的油條，有美味的牛奶，還有香噴噴的包……看得人流口水。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的早晨!