- 相關推薦
小學的作文400字9篇【合集】
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
家鄉(xiāng)，永遠然而那么美，家鄉(xiāng)，在我的心里永遠然而那么親切，家鄉(xiāng)的山高大雄偉，家鄉(xiāng)的水清澈而明亮，家鄉(xiāng)的土地永遠都散發(fā)著清香。
我的家鄉(xiāng)坐落在淄川區(qū)，小的時候，那里就然而我的一片樂土，每當冬天下雪的時候，我們幾個小伙伴都成群結隊到有冰的地方，到處滑來滑去，有的地方不能滑我們就灑上水，過幾分鐘便凍成冰了，我們在冰上別提多高興了，那時的一切都那么的完美，在這片土地上，到處都然而我們的歡聲笑語，那情景然而我一生都值得回憶的。
今年的大雪給我們每個人都帶來了歡喜的`情緒，給大地也增添了不少生機。到處都然而銀妝素裹，白雪皚皚，就像童話般的世界。想起了童年時的情緒，但然而此刻的我，沒有童年時那么頑皮，而然而一個人漫步在這雪的世界里，享受著這美麗的雪景，感受著冬天大自然帶給我們的禮物，看著這個銀白色的世界，讓自我突然感覺自我的故鄉(xiāng)真美啊。
在我的家鄉(xiāng)信念然而我們最期盼的節(jié)日，那然而有煙火陪伴黑暗的夜空，有歡聲笑語映襯著無邊的寂靜，家家戶戶坐在一齊，談笑風聲讓人覺得無比溫馨，也讓我覺得無比幸福。
我愛家鄉(xiāng)我留戀家鄉(xiāng)的土地，愛家鄉(xiāng)的每一條小河，大山，更愛家鄉(xiāng)樸實勤勞的人們我愛我的家鄉(xiāng)。
小學的作文400字 篇2
自從上一次老爸開恩，買來一個大魚缸安在電視機旁邊之后，我們家便多了一大伙成員，也就是還要生物；
這可不，上個星期，我們不知從哪弄來了一條叫不上名的小蝦——一條身長大約6厘米的透明小蝦。它與其他的小蝦都不同，那是因為它有一雙特別大的剪刀手——爪子。正是因為這點，我才把它叫做蝦大王。
蝦大王的胃口特別大。別的蝦一天一般只吃1到2顆飼料就飽餐一頓了；但蝦大王呢，一天吃的食物足足夠其他人吃三天的'了，但這是還不夠的，它還特別貪吃，如果發(fā)現不夠吃的話，便會使用出它的必殺技——剪刀手來捕獲食物，把伸手剪來的小魚當做自己的美餐。
蝦大王的剪子手特別厲害。只要它在大街上一揮手，別的小蝦都被嚇跑在十萬八千里外呢！所以那些膽子小的一看見了它早已灰溜溜地逃了。
蝦大王也很懶，特別是在冬天的時候。把飼料喂在它面前，可它卻寧愿那樣餓著，也不會去開口。有幾次，它干脆就躲在水橋底下，懶洋洋的躺在那兒；只見一只小蝦從他身邊經過，它稍微蠕動一下，然后就伸出了它的剪刀手，用力向前抓。原本以為今夜的晚餐不用愁了，可沒想到那小蝦竟敏捷一躍，便躍出了蝦大王的魔爪，逃走了。蝦大王也只好一臉無奈地看著剛到手的晚餐竟就這樣白白消失了；可它實在是太懶了，連移一步也不肯移
瞧！這就是我家的蝦大王，很有趣吧！
小學的作文400字 篇3
如果你到我們家里來做客，可能你會聞到一些煙味。但是只要你仔細一聞，會發(fā)現，這是兩種截然不同的煙味。
這兩種煙味，一種是對人的身體有益的，而另一種是傷身體的。
先說對身體有益的吧，那個煙味是我媽媽弄出來的。因為她正在做艾灸，你可能還不知道艾灸是什么。好吧，我來告訴你，艾灸是一種使用燃燒后的艾條懸灸人體穴位的中醫(yī)療法。一開始，我很討厭這種味道，如果我在媽媽灸的時候近距離接觸媽媽，我會被她灸出的煙霧弄得流眼淚�？山佑|久了，我就覺得那個味道挺好聞的'，有淡淡的艾草香。媽媽幾乎每天都會做艾灸，爸爸笑她是個名副其實的“艾灸控”。媽媽說做了艾灸身體會好很多，很多疾病也沒了。
還有一種味道當然就是爸爸抽煙的香煙味，那必定是害人的。抽煙對肺不好，但是爸爸還是會抽。我曾多次勸過爸爸戒煙，可爸爸總是說工作壓力大，很忙，雙休日經常加班。他還自嘲說，香煙是寂寞的朋友，孤獨的伙伴。所以爸爸經常一個人在房間一邊抽煙，一邊想著心事。香煙的味道很嗆人，我和媽媽非常討厭這種煙味。所以，爸爸每次抽煙都會躲得我們遠遠的。
這兩種煙味已經伴隨我們家好久了，我真心希望以后兩種煙味能變成一種煙味。把健康留下，把爸爸的香煙味永遠的趕走。
小學的作文400字 篇4
今天下午有數學課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場好戲!
上課鈴一打，同學們處于了緊張狀態(tài)，因為，數學老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數學老師的助手來了，同學們都樂了。因為這個老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!
好戲開場了!教室里一片沸騰，男生們個個下座位，打的打，說的說。則我們女生，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，有的在打鬧。其實，我在緊盯著門，生怕數學老師進來查我們作業(yè)!不一會兒，我們班的一個女同學和一個男生打起來了，‘‘刷’’的'一聲，那個女生的水灑了，弄得我們一身水，那個男生的身上也濕了。又打起來了!人多進不去，我出來了，一看，有的同學在勸架，有的在胡言亂語，有的在嬉戲打鬧。我有點不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之后，才平靜了下來。
這時，我看了看表，還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂了一會。什么!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來了，班里鴉雀無聲，老師當讓要抄我們了，加作業(yè)!
今天數學課上真快樂，又和同學們結下了深刻友誼!
小學的作文400字 篇5
為了我們這個家，平時爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當裁判，先說一個詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說：“力不從心”。我一轉眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說：“老爸，別浪費時間啦�！闭Z音剛落，爸爸脫口而出：“應付自如”我不費吹灰之力說：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說：“青出于藍吧！”爸爸只好認輸說“對、對�！诙钟珠_始了，媽媽說：“馬到成功“�！薄肮Φ聼o量”我搶先回答。“量------不算從來”，爸爸說。我撅著小嘴說：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說：“老公，量材尋用啊�！蔽彝嶂X袋說：“羞、羞、羞�！钡谌纸^戰(zhàn)開始了，我胸有成竹地說：“小心點，老爸�！崩习贮c點頭說：“ok�！薄皳P眉吐氣”爸爸爭著說道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說不出話來，爸爸抿著嘴，呆呆地說：”甘拜下風，五體投地。“爸爸那滑稽的樣子，風趣的語言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語接龍”的`游戲，不僅培養(yǎng)了我們語言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。
小學的作文400字 篇6
又到了星期六!我真是高興極了，等到傍晚，我就能和姑姑一家團聚，過一個愉快的星期天了，又能夠到社會上去發(fā)現一些書本上學不到的東西了。
四點鐘一到，我便提起小挎包，奔出了教室。
晚秋的季節(jié)，向來天高氣爽，藍湛湛的天空很惹人愛呢，況且，晚風吹著，不冷不熱，真是讓人感到渾身輕爽。
我欣賞著藍藍的晴空，踏著輕快的步子，一路哼著歌兒:
“遠遠地見你在夕陽那端，打著一把細花陽傘，晚風將你的長發(fā)飄散……”
“老爺爺，你看我們把垃圾倒在那兒行嗎?”
清脆的童音打斷了我的歌聲，好耳熟呀!我不由地停住腳步。果然是她:
“明明!”我驚喜地叫道。
“姐姐寧你回來了?你先家里去吧，明明今天有事兒，不賠姐姐玩�！�
“明明，你在做什么?”
“阿姨讓我們跟老爺爺一起掃樹葉�！毖嗝髅魃熘种赶蚝钐庬樂鄢槭盅降�.方向看，果然那里有一群天真爛漫的兒童王在阿姨的指揮下，起勁兒地干著，明明和幼兒園校外輔導員老爺爺是負責收尾的。
“姐姐，你先回家吧，一會下班的時候，爸爸接我回家，咱們一起玩，好嗎？”
我默默地點了點頭，望著她那嬌小的身影想了很多，很多。
明明是姑姑家鄰居的孩子，今年只有六歲，因為爸爸媽媽都有工作，她還在兩歲的時候就入托了。我第一次見到她，也是一個傍晚，不過時間比這天更晚一些。
小學的作文400字 篇7
“向日葵”是我喜歡的花，它可以長的又高又大，十分吸引著我，我還種過它呢！
向日葵又稱葵花、太陽花、望日蓮，原產地在中美洲、祕魯，花期六月至翌年二月。向日葵的名稱源自希臘，傳說年輕貌美的Clytie愛上了太陽神Helos可惜太揚神并沒有接受她的愛意。用情過深的Clytie只能時時凝視著他，最后變成了向日葵，永遠繞著太陽轉動，多凄美的故事呀��！向日葵分為觀賞、榨油和制成葵瓜子三種功用，觀賞用的向日葵比較矮小，榨油和採收用的比較大，兩者可大不相同。
我還隱約記得第一次種向日葵的`景象，我小心翼翼的種下它，祈禱它能快快長大，我對他呵護照顧可說是無微不至，直到有一天，我發(fā)現盆栽里有個凹洞，��！該死的灰老鼠，居然把我的葵瓜子啃了，正當我生氣難過之際，我發(fā)現稻田里竟然開了幾株向日葵，接連幾天，田里又陸陸續(xù)續(xù)開滿黃澄澄的向日葵，這般美麗動人的景 像，深深烙印在我腦海。向日葵凋謝時，爸爸帶我們到田里摘了許多葵瓜子，爸爸說：“採葵瓜子一定要等到花凋謝，因為未枯萎的花太嫩了，連瓜子也一樣。而且瓜子還可以吵來吃 ，曬干后，明年也可以再播種呢！”回家后爸爸把瓜子炒一炒，果然香味撲鼻，令人垂涎三尺，脣齒留香，向日葵果然名不虛傳。
哇！原來向日葵有這么多功用，除了觀賞之外，還有食用的功能，不管什么植物，我們都應該給予尊重，絕不能隨便攀折，因為這也是大自然的生存法則。
小學的作文400字 篇8
人們常說：“小學時，總是羨慕中學生；中學時，總是懷念小學生。人啊，如此矛盾！”是的，我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。
小學時代，四張小桌并在一起，我們總是一起學習，我們看著黑板，記下老師給予的知識，寫下正確的答案，面臨一張張試卷，我們自信地寫下最滿意的答案，我們從未讓老師失望過，我們總是開出最美的花讓老師品味芳香。
小學時代，我們常在梧桐樹下嬉戲，我們一直認為，梧桐樹下是我們最歡樂的地方。放學，總是手牽手玩“跳跳虎”的我們，展示了童真，我們那洋溢著幸福的笑臉，就像那向日葵朝著陽光微笑，給校園增添了一份生機。
小學時代，我們互相合作，面對著那些強大的對手，我們總是要強。我們努力的訓練自己，讓自己能在操場上灑下汗水，換來的是成功。我們彼此挽著手，承諾會有拿獎狀炫耀的那天。
小學時代，我們常做錯事，但我們只要莞爾一笑，便可逃過一劫。我們聽著那溫暖人心的教育，心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯。
小學時代……
小學時代，我就想長大，那樣，我就可以懂得更多的知識，書寫更華麗的.語言答出正確的答案；那樣，我就可以教更多的小朋友嬉戲，展現那天真的笑臉；那樣，我就可以更容易比別人拿到獎狀……
現在，我明白了，這只是我小時候的癡心妄想，長大了，有更多的工作等著我們去努力做好！現在，我還是懷念小學的日子。
小學的作文400字 篇9
“上課！”一個像老虎般的聲音吼出來，這就是我們班的語文老師，別人給她起了個外號叫“老虎”。
一、聲音像老虎
有一天早讀，我們班有一個很不聽話的同學，叫郭上寧，早讀的時候他就是不讀書，一直看手機。班長看見了就告訴了老師。老師走到郭上寧的身邊拿著塊木頭一下子拍到了他的桌子上，然后大吼一聲說：“好好讀！”一下子把同學們吼呆了。
二、速度像老虎
有一天，上體育課，語文老師出來活動，我們班有三個同學和語文老師比賽跑步。
開始了，語文老師像老虎一樣飛快地跑到了前面，我們還沒反應過來，她就跑完了。太厲害了，真是速度似老虎��！
語文老師贏了，我們只好低著頭走了。
三、牙齒像老虎
有一天，語文老師說“今天，我們比賽吃肉，看誰吃的`多�！北荣愰_始了，只見語文老師一張嘴就咬下了一大塊肉，像老虎一樣，一會功夫就把骨頭上的肉吃光了。而我們呢，卻怎么也啃不下來。唉，語文老師的牙齒真鋒利呀，她又勝利了。
我的語文老師呀，你真厲害！