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小學(xué)的作文400字8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�；貞浲�，我感到十分快樂(lè)，但帶著一絲留念和向往。
那時(shí)，我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子，和小伙盤(pán)成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈，里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨，我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多，誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的'事情就像一個(gè)個(gè)精靈，每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候，恰好是星期天，來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物：三個(gè)生日蛋糕的，精美的圖書(shū)，美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃，一起看書(shū)。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，我們吃得可香了。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。
小學(xué)的作文400字 篇2
我們總不免會(huì)有無(wú)聊，或孤單的時(shí)候，我有各種讓自己生活變得有趣的各種小撇步。其中“玩伴”最能讓我瞬間快樂(lè)，不但能有效率的打發(fā)時(shí)間，日子也不會(huì)過(guò)的那么無(wú)趣。
不過(guò)，“玩伴”需要慎選，因?yàn)橛行┩姘楹軣o(wú)趣，常常把氣氛搞得很差，反而很煎熬，更提不起玩勁了。多年的經(jīng)驗(yàn)讓我有了個(gè)口袋名單，無(wú)聊時(shí)有它準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
“姐姐”是我口袋名單中的第一順位，我很幸運(yùn)擁有一個(gè)很包容我的姐姐，她是個(gè)幽默女孩，總能把無(wú)聊的`事情轉(zhuǎn)換成開(kāi)心的笑點(diǎn)，讓我整天笑呵呵，我們姐妹感情很好，不管做什么，都能放得很開(kāi)，也百無(wú)禁忌。有姐姐的力挺，我有最堅(jiān)強(qiáng)的靠山，什么也不用擔(dān)心。她當(dāng)然就是我玩伴的第一候選人啰。
但現(xiàn)在姐姐面臨升學(xué)壓力，課業(yè)越來(lái)越重了，無(wú)法隨時(shí)陪我玩耍，我只好蹭到電腦桌前，和電腦培養(yǎng)起了感情。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，想要看什么影片，玩什么游戲，都可以。雖然很不錯(cuò)，我還一度想把電腦作為第一順位，但媽媽告訴我不能沉迷在網(wǎng)路的世界里，于是毅然決然地將電腦排在第二順位。
我是個(gè)小學(xué)生，在課余休閑的時(shí)候，呼喚玩伴，就能讓我得到放松，是很“養(yǎng)生”的一種生活態(tài)度呢！
小學(xué)的作文400字 篇3
今年過(guò)年，我和爸爸、媽媽去了外婆家。正月初二，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們拿起鋤頭去山上挖冬筍。
火辣辣的陽(yáng)光曬在我們臉上，豆大的汗珠流了下來(lái)，這老天爺是怎么了？大冬天的怎么這樣熱？我脫去一件又一件衣服，卻還是汗流浹背。沿著蜿蜒曲折的小路，我們終于走到了竹林。遠(yuǎn)處，一座座山峰連綿起伏，眼前，滿山的竹子密密麻麻，根本看不到有冬筍的痕跡。媽媽告訴我，筍寶寶是躲在泥土下面的，和我們玩捉迷藏呢，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。為了找到那調(diào)皮冬筍寶寶，我仔細(xì)搜尋著。可四周除了泥土還是泥土，大半天過(guò)去了，冬筍沒(méi)挖到一株，衣服上、鞋子上弄得全是土，我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，媽媽才悄悄地告訴我找筍的'秘訣：有筍的地方泥土?xí)捌鹆验_(kāi)的。哎呀，怎么不早點(diǎn)告訴我！真是的，害我白忙活了半天。這下我來(lái)了精神，按媽媽的指點(diǎn)繼續(xù)找……“啊，我找到冬筍啦�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)，媽媽挖開(kāi)泥土一看，果然是一株大冬筍藏在里面。此時(shí)的我笑得合不攏嘴了。
抱著自己找到的筍寶寶，我想：無(wú)論做什么事情，只要找對(duì)方法，并堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲。
簡(jiǎn)評(píng)：文章雖然選材平實(shí)，但在作者的筆下卻是那樣的真實(shí)：冬天不尋常的熱，為了找筍弄得滿身是泥的自己，有挖筍秘訣卻賣關(guān)子的媽媽。最為難能可貴的是作者小小年紀(jì)能通過(guò)挖筍這件小事領(lǐng)悟到做事要找對(duì)方法并堅(jiān)持到底的道理。
小學(xué)的作文400字 篇4
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧，我們班就有小雷鋒。
記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我肚子不舒服，我咬緊牙關(guān)，挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師，可畢竟是公開(kāi)課，能上一次也蠻難的，我不想擾亂課堂秩序。
我的'肚子疼得慢了，可語(yǔ)文課一上，我的肚子就開(kāi)始翻江倒海，教室里很靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，我下意識(shí)的舉起了手，可又緩緩放下，沒(méi)等話說(shuō)出口，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我吐了出來(lái)，一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)；“何廖晨，快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅，我抹抹嘴，沖下了樓……
我回到教室，看到這一幕，我頓時(shí)鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻，不少同學(xué)捂著鼻子直往后退，只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土，弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下，王晨拿起掃把把土攤均勻，遞來(lái)一杯水讓我簌簌口，我哭了，我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)，王晨把土撮走，教室又恢復(fù)了安靜……
窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，我想了又想：我們班也有雷鋒，那雷鋒叔叔就沒(méi)有死，作為新世紀(jì)的接班人，這種金子般的精神，我們一定要把它傳承下去。
小學(xué)的作文400字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)。我興高采烈地蹦來(lái)蹦去，心想到：媽媽會(huì)給我什么禮物，限量版的變形金剛、寶馬牌自行車等等，總之一大堆禮物在我腦中縈繞。
我急匆匆地走到媽媽跟前，來(lái)索要禮物，沒(méi)想到一向和藹的媽媽卻說(shuō)：“孩子��！你都這么大了還要禮物，丟不丟人��！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一向深沉的父親卻和藹的說(shuō)：“我下班就給你買限量版的變形金剛。”這消息無(wú)疑是雪中送炭，過(guò)了一會(huì)兒，天空變得黯淡無(wú)光，仿佛有一場(chǎng)傾盆大雨似的`。我如同烏鴉嘴一般，話音剛落就打了一個(gè)擂鼓般的雷，嚇得我大氣都不敢喘一下。突然想起了爸爸，這么大的雨，應(yīng)該不會(huì)去給我買我夢(mèng)寐以求的限量版變形金剛了吧！但是現(xiàn)在我和媽媽擔(dān)心的是爸爸有沒(méi)有被淋濕，我和媽媽在門(mén)口焦急的等著，終于，門(mén)鈴響起，我急匆匆的去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸被淋成了落湯雞，爸爸手里還拎了一個(gè)袋子，只見(jiàn)里面有我的最愛(ài)：限量版變形金剛。我這才恍然大悟，爸爸本來(lái)可以不被淋成落湯雞的，他為了我，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，冒著如此大的雨才買到了這個(gè)變形金剛。我頓時(shí)熱淚盈眶，一下子撲到了爸爸的懷里。
從這件事情當(dāng)中，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：“任何金銀珠寶、綾羅綢緞都換不了真情，其實(shí)爸爸是非常愛(ài)我的。”
小學(xué)的作文400字 篇6
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園，就看見(jiàn)了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一塊種著幾棵樹(shù)的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下跳來(lái)跳去的小松鼠，由于樹(shù)叢里有點(diǎn)黑，看不清楚它長(zhǎng)得什么模樣，后來(lái)就看見(jiàn)它矯健地在樹(shù)上跳上跳下了。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了一座小橋上。從小橋上往下看，啊！一個(gè)很小的.瀑布正從山上流下來(lái)，又綠又黃的樹(shù)環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動(dòng)，��！風(fēng)景美如畫(huà)。
接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹(shù)林，可是在那我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹(shù)葉。
我在草坪上看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷蘭式風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就更美了。
中午，天氣越來(lái)越熱，我們鋪好布，開(kāi)始吃中飯，大家邊吃邊說(shuō)，不亦樂(lè)乎，邊吃邊玩，真開(kāi)心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺(jué)得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺(jué)得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來(lái)這里。
小學(xué)的作文400字 篇7
在課堂上，有一次老師提問(wèn)，我心里有了答案，想舉手回答，可又怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話，猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷，一次次看向我仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行!”于是我勇敢的舉起了手，只見(jiàn)老師的眼睛一亮，叫了我的名字，我一鼓作氣，流利地回答完了問(wèn)題。只見(jiàn)那雙眼睛瞇成一條縫，露出贊許的目光。我心里美滋滋的。
通過(guò)這次發(fā)言，我對(duì)自己有了自信，無(wú)論是科任課還是班主任的課我都能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
老師也有嚴(yán)厲的目光。一次我上課開(kāi)了小差，老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我，我慚愧的低下了頭。因?yàn)檫@比批評(píng)我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)想起老師這銳利的目光，督促我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不再溜號(hào)。
老師用她的目光警醒著我。用無(wú)言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的'職業(yè)，讓我們少走彎路。及時(shí)糾正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。
謝謝您——我的老師，您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫(huà)筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。
小學(xué)的作文400字 篇8
古有詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边�有詩(shī)人王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡鹊燃言�。今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)一位很值得我敬佩的好同學(xué)——陳展。
他，個(gè)子不高，滿臉正氣，憨厚老實(shí)，臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛(ài)的小嘴巴，別看它小，它可是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴哦!上課時(shí)，那張嘴巴總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出問(wèn)題的答案。課間休息和大家說(shuō)道理時(shí)，總會(huì)把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。所以大家都說(shuō)他是一位能干的組長(zhǎng)。
陳展不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)忘帶了黑筆，開(kāi)口向他借時(shí)正巧他也在做語(yǔ)文作業(yè)，但他毫不猶豫地說(shuō)：“好吧�！本桶阉种械暮诠P遞給了我。我高興地用他的黑筆寫(xiě)著寫(xiě)著，偶然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)在我前座的陳展自己居然用鉛筆做語(yǔ)文作業(yè)。我就不好意思地對(duì)他說(shuō)：“陳展，你也只有一只黑筆吧，還是你用吧!”但他笑著回答說(shuō)：“不，你先用吧!”我無(wú)語(yǔ)了，真想對(duì)他說(shuō)：“陳展同學(xué)，你真好!”可是這句話卻一直說(shuō)不出來(lái)。我只能點(diǎn)頭向他道謝，心里有一種說(shuō)不出的滋味。接著，我每寫(xiě)完一道作業(yè)，都會(huì)偷偷地抬頭瞄他一眼。他，依然那么地平靜，若無(wú)其事地用鉛筆寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我感覺(jué)到兩眼一熱，淚珠悄悄地爬上了我的'眼眶……
陳展就是這樣一位樂(lè)于幫助同學(xué)，默默地奉獻(xiàn)著愛(ài)心的人。他的品質(zhì)也默默地感染著我們身邊的每一個(gè)人，我為能有這樣的同學(xué)，感到無(wú)比的自豪!