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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
清晨，鳥兒歡快的歌聲把我喚醒，對我說：“小雨點(diǎn)，你該工作了�！蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬�，伸了個(gè)懶腰，抖了抖身上的冰塊，翻身從天上跳了下來。
我落在稻田上，為農(nóng)民滋潤稻田，她們對我說了聲謝謝。幾天后，稻田長的`更加壯實(shí)了，地里的農(nóng)民伯伯看著我們說：“春雨貴如油啊!”
我飄到河水里，河水哥哥為我講述他是如何打敗堅(jiān)冰的。我也在河水里痛痛快快洗了個(gè)澡。他對我說：“小雨點(diǎn)，謝謝你給我撓癢�！�
我來到森林里，大樹爺爺披上了碧綠的衣裳�；▋好妹脗冋谂e辦選美大賽，她們的衣服鮮艷，美麗。蝴蝶姐姐們正在練習(xí)舞蹈呢!小鳥兒妹妹們齊聲歌唱，是有什么好事情嗎?原來她們是在慶祝春的到來。
我飛到城市，鄉(xiāng)村的上空，為人們帶走了空氣中的灰塵，讓人們呼吸到新鮮的空氣。還把天空媽媽清洗得干干凈凈。她對我說：“謝謝你孩子，你真懂事。”
城市，鄉(xiāng)村都不能缺少我。有我在，樹木上的葉子會(huì)披上綠袍。有我在，花兒會(huì)露出笑臉。有我在，大地會(huì)生機(jī)勃勃。
這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
過年了，我們小朋友最開心了，因?yàn)槲覀兛梢允盏胶芏嗟膲簹q錢。什么叫壓歲錢，你知道嗎？你說對了，壓歲錢就是過年時(shí)，長輩給晚輩的錢，就被稱為“壓歲錢”，相傳壓歲錢可以壓住邪祟。
我的壓歲錢是在年夜飯的時(shí)侯得到的，得到壓歲錢之前，我期待著壓歲錢的到來，這時(shí)，奶奶來到我的面前，把紅包拿到我手上，對我說：“好好學(xué)習(xí)。”我對奶奶說；“謝謝奶奶。”這時(shí)爸爸媽媽也各自拿出紅包遞給我。當(dāng)時(shí)，我的心里有說不出的高興，猶如一多怒放的花朵，在明媚的陽光下，燦爛的微笑。晚飯過后，我們?nèi)グ菰L姨媽家，來到姨媽家，一進(jìn)門，姨媽就拿出一個(gè)紅包，給我，我謝過姨媽之后，拆開紅包一看，哇、五百元，我高興的一蹦三尺高。我對媽媽說：“今年的壓歲錢我自己做主�！眿寢屨f：“好啊�！�
我準(zhǔn)備把這些錢一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，以后，可以用來做很多事，可以買一些文具，可以捐給災(zāi)區(qū)的'人們，還可以付學(xué)費(fèi)，幫大人減輕負(fù)擔(dān)。。
同學(xué)們，你們是怎么安排自己的壓歲錢的。
小學(xué)的作文300字 篇3
踏進(jìn)中學(xué)的校門，為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里，我們將走進(jìn)青春期，走進(jìn)花季雨季的年華。
在一個(gè)班級里，小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息，因?yàn)槲移椒�，我快樂。�?jiān)持相信自己的原則，用微笑面對生活。是的，每天反反復(fù)復(fù)提醒自己，“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵(lì)與自信的風(fēng)帆揚(yáng)起。
成績不優(yōu)秀，相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的`蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎？或許我成不了材，但我為生活喝彩，為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光，只要每天做一個(gè)快樂的自己。
一樣的十三歲，一樣的花季雨季，一樣的生活……我們有太多太多的相似，太多太多的目標(biāo)。十三歲的我，有自己獨(dú)特的思想，獨(dú)特的天真，獨(dú)特的理想，獨(dú)特的浪漫，獨(dú)特的追憶，獨(dú)特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩，為自己的失敗找尋原因，重興振作。天很藍(lán)很藍(lán)，只要每天都對著天空大聲說：“YES，I can�！鄙顣�(huì)為你喝彩，我為自己鼓勵(lì)。
相信自己，鼓勵(lì)自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)的作文300字 篇4
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒聽進(jìn)去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克�。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語地對她說：“老師還會(huì)回來的�！彼偹阒棺×丝蘼�，開始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課�？赡芤�?yàn)樯弦魳氛n的'李老師說了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。