- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)作文600字(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
一個(gè)場(chǎng)景、一幅畫(huà)面、一件趣事……可能會(huì)有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問(wèn)我印象最深的一件事是什么?那就要數(shù)一次朗讀比賽了。
上二年級(jí)的時(shí)候,我參加過(guò)一次朗讀比賽。一天下午,我們準(zhǔn)備去比賽了,一輛車把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn),一路上我們談?wù)撝,一說(shuō)到比賽的場(chǎng)面,我頓時(shí)緊張起來(lái),心想:我上去朗讀時(shí)會(huì)不會(huì)很緊張,不敢讀呢?我對(duì)老師說(shuō)了我此刻的心情,一聽(tīng)才知道,原來(lái)其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,上去朗讀時(shí)要當(dāng)成像平時(shí)訓(xùn)練一樣,不要在意有多少人!彪m然我們都聽(tīng)懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動(dòng)。
到了比賽地點(diǎn),我們走進(jìn)了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來(lái),這次比賽,聽(tīng)眾一定很多。我們隨便找了一個(gè)位置坐下。往前一看,一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個(gè)學(xué)生都要抽簽,抽到幾號(hào),就第幾個(gè)上去。比賽開(kāi)始了,抽到一號(hào)的同學(xué)要先到前面去朗讀,過(guò)了一會(huì)兒,一號(hào)朗讀完了,輪到二號(hào)、三號(hào)……
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)我走上去時(shí),我又想:不要緊張,上去一定要認(rèn)真讀。我便開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,一會(huì)兒我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都走出了教室,我再次向老師述說(shuō)了我當(dāng)時(shí)的'心情。我想:萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好,但是只要有努力就夠了!
那次比賽,那種緊張的心情,那個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著!
小學(xué)作文600字 篇2
雖然我與妹妹早已和睦相處,但媽媽對(duì)我給妹妹當(dāng)保姆的工作還是不放心,她也怕耽擱我太多學(xué)習(xí),也因外婆管不住我們兄妹,她只有親自上陣管理我們了。暑假中,正好舅舅來(lái)莫斯科了,于是媽媽就讓舅舅接替她的工作,她做起全職媽媽。
媽媽回家可以照顧妹妹,妹妹當(dāng)然很開(kāi)心,但我就慘了,媽媽用“法西斯”方法強(qiáng)烈壓制我,害得我做任何事都要經(jīng)過(guò)她的批準(zhǔn)才能進(jìn)行。
昨天,我早早地做完了作業(yè),準(zhǔn)備玩電子游戲,取得到媽媽的批準(zhǔn)后,打開(kāi)電腦玩游戲了,心理真開(kāi)心,剛玩幾十分鐘媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“要小心別把眼睛看壞,不然一輩子都會(huì)后悔……又過(guò)了幾十分鐘,媽媽又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你還在打電游啊,不是叫你不要打太久啊!你今天不能打電游了?礻P(guān)掉電腦!”。我正玩在興頭上,被她一吼,心里不知有多煩。
今天,我正在看電視,媽媽又來(lái)到我的房間視察,說(shuō):“你怎么還在看電視,這動(dòng)畫(huà)片太幼稚了,一點(diǎn)意義也沒(méi)有!電視看多了對(duì)眼睛不好,去讀英語(yǔ)吧!!蔽曳瘩g道:“從電視上也能學(xué)到知識(shí)呀!為什么不能看?”媽媽臉色一沉,大聲說(shuō)道:“你今天還沒(méi)讀英語(yǔ),你不去讀英語(yǔ)想干嗎!長(zhǎng)大以后當(dāng)文盲。。肯胱杂缮⒙䥺?”我無(wú)可奈何,只好去讀英語(yǔ)。放暑假了還得不到自由,心里郁悶。
媽媽和外婆一樣,只知道要我學(xué)習(xí)語(yǔ),數(shù),外,只能看她們規(guī)定的.課外書(shū)籍,還練鋼琴,吹薩克斯,練游泳,玩滑冰,打球……總之按她們的要求去學(xué),去玩。說(shuō)是文化知識(shí)一定要學(xué)好,玩也要玩出一點(diǎn)名堂。我沒(méi)有一點(diǎn)自主權(quán)。怎叫我不煩。
我希望媽媽多給我一點(diǎn)寬松。
我希望媽媽每天去上班,因?yàn)槲也幌矚g管得太多的全職媽媽。
小學(xué)作文600字 篇3
人的一生難免會(huì)遇到許多困難,而戰(zhàn)勝困難走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。
我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,正面臨著極為緊張的小升初考試。這個(gè)周末,我去上媽媽給我報(bào)的課外補(bǔ)習(xí)班。“鈴—”上課了,一位神情嚴(yán)肅的女老師捧著一疊數(shù)學(xué)講義走了進(jìn)來(lái),發(fā)給我們每人一張,我看了看卷子,上面主要除了一些整數(shù),小數(shù)的計(jì)算與巧算,瀏覽了一遍后,我不由地想:居然那么難,幾乎所有的題都與學(xué)校里學(xué)習(xí)的大相徑庭,甚至有些題我連看都沒(méi)看過(guò)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),老師又發(fā)話了:“同學(xué)們,卷子上只要有一點(diǎn)修改痕跡,這道題就不給你們分,因?yàn)槟銈冊(cè)跈z查時(shí)不可能像答卷時(shí)那樣一絲不茍,所以我現(xiàn)在就要開(kāi)始讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”聽(tīng)到了老師這苛刻的要求,仿佛又給我的身上壓了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)閻?ài)用修改符號(hào)是我的弊病。頓時(shí),我的臉有些發(fā)燒,腦子里一片空白,仿佛置身于一個(gè)黑洞里,看不到一絲光明!鞍Α蔽疑钌畹貒@了一口氣,看著那密密麻麻的習(xí)題,在草稿紙上一遍一遍地計(jì)算著,然后有一字一字的寫(xiě)在卷子上。就這樣卷子寫(xiě)完后,我沒(méi)有用過(guò)一個(gè)修改符號(hào)?粗@張整潔的卷子,我心里別提有多高興了。
在困難面前,我們需要一種敢于拼搏的精神,去鼓舞自己前進(jìn)。在困難面前,我們需要一顆從容不迫的心,去驅(qū)趕自己的恐懼。在困難面前,我們需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念,去支撐自己的靈魂。!信念不是鐵錘下紛亂繚繞的'火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃爍即逝的流星,而是城市上徹夜不息的明燈;不是隨之消失的泡沫,而是取之不盡的大海。
小學(xué)作文600字 篇4
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái),她來(lái)到池塘,來(lái)到了田野,也來(lái)到了每一個(gè)角落,包括公園。今天我就帶大家到夏天的公園看一看吧!
公園中荷花池別具一番風(fēng)味。池里的水清潤(rùn)得宛如一塊天然的翡翠,平滑無(wú)暇,清澈見(jiàn)底。荷葉碧綠碧綠,大大的,幾顆小巧玲瓏,晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)。荷花不像荷葉那樣“大大方方”,她總是把那粉紅色的害羞的臉藏在荷葉的`后面,瞧!它那羞答答的樣子真討人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了波紋。荷葉與荷花正與我們招手哩!蜻蜓則在荷葉上乘涼?矗T诤扇~上,睜著大大的眼睛,在與荷葉,小魚(yú)聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戲。好不有趣!
荷花池旁有一片大大的草地。小草現(xiàn)在都長(zhǎng)到一尺多高。在碧綠碧綠的草中,朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,它們就像穿著各色衣服的少女,在碧海中游戲,蜻蜓與蝴蝶雙雙飛來(lái),在草地上盤(pán)旋在花間歇腳,蜻蜓落在草尖上,像睡在搖籃里的娃娃,隨著風(fēng)晃來(lái)晃去。蝴蝶則是在花間翩翩起舞,像在與野花比美。草地上,許多孩子在采野花,撲蝴蝶……一眼望去,這又是點(diǎn)綴著紅,黃,紫各種顏色的地毯讓人陶醉。
在公園的西面有一個(gè)四角的小涼亭,小涼亭里有六個(gè)凳子,環(huán)列在亭子周圍,中間有一個(gè)圓桌子,許多老人愛(ài)在這里聊天,逗鳥(niǎo),下棋……
亭子的旁邊有一小塊空地那可是孩子們的“小天地”,有的男孩自個(gè)兒組個(gè)隊(duì),踢足球,有的女孩在踢毽子,打鬧,笑聲洋溢著公園,樹(shù)上知了在叫著“熱死了,熱死了……”,雖然火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,雖然人們汗流浹背,但是人們的臉上仍掛著歡笑。聽(tīng)“呵呵……”歡樂(lè)的笑聲摻和著花草的芬芳,在
風(fēng)中飄溢回蕩。
美麗的夏日,有趣的公園,我愛(ài)你!
小學(xué)作文600字 篇5
“叮鈴鈴”放學(xué)了,聰聰回到家,迎面就看見(jiàn)了桌子上媽媽剛剛切好的西瓜。外面炎陽(yáng)高照,聰聰早就渴得嗓子眼兒冒煙兒了。于是伸手便要去拿西瓜吃,這時(shí)被媽媽叫住了:“聰聰,去叫奶奶來(lái),一起吃!甭斅敳磺樵傅亟械溃骸澳棠蹋晕鞴!”可眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)桌子上的西瓜。
媽媽生氣地說(shuō):“聰聰,這樣不禮貌啊,你應(yīng)該到奶奶的屋里叫,聲音小一點(diǎn)!”
聰聰不高興了,扭動(dòng)著身子撅著嘴說(shuō):“我不!”
“不用了,我來(lái)了。”奶奶及時(shí)趕到,正要發(fā)火的爸爸才沒(méi)有說(shuō)什么。
聰聰一看奶奶終于來(lái)了,便不由分說(shuō),從桌子上抓起一塊最大的西瓜就要往嘴里送!胺畔!”爸爸終于忍不住厲聲喝道。
“孩子想吃就讓他吃嘛,我有什么要緊的!蹦棠虅褡璧。
“媽,你不能這樣慣著他,”爸爸語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō),“今天這西瓜必須得先讓奶奶吃!”
眼淚在聰聰?shù)?眼眶里轉(zhuǎn)了好幾圈后終于一下子涌了出來(lái)。“聰聰,平時(shí)誰(shuí)對(duì)你最好啊?”媽媽一看趕緊從廚房里走了過(guò)來(lái)蹲下身子問(wèn)。
“奶奶。”
“你的衣服誰(shuí)給你洗的。俊
“奶奶。”
“平時(shí)的早飯誰(shuí)給你做的。俊
“也是奶奶!
“那這西瓜該不該先讓奶奶吃啊?”
聰聰使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩顆淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽伸出手擦去了聰聰臉上的淚水說(shuō):“去吧!”
聰聰捧起那塊最大的西瓜走到奶奶的面前說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,您吃西瓜吧!”
“好好好,我的乖孫子!”奶奶笑著接過(guò)了西瓜,臉上的皺紋堆成了一朵花。
爸爸看了一眼媽媽,也笑了,一家人吃起了西瓜。