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寫小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
人的愛好是各種各樣的，而每個(gè)人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。
一次，我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的`簡(jiǎn)介，看完后，我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒有進(jìn)貨�！崩习鍩o奈地說。聽完后，我拖著沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會(huì)有的。功夫不負(fù)有心人，爸爸給我抱來了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍地放下了書。
看了很多好書，也是有很多好處的，每當(dāng)我寫作文時(shí)，都會(huì)想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語文成績(jī)也提高了不少。
書是知識(shí)的寶庫，里面充滿快樂，所以我愿意讀它，我愛它。
寫小學(xué)的作文 篇2
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑娋�，一看到的瞬間便會(huì)想到春天，想到燕子，一個(gè)小小的會(huì)飛的生靈，卻有著自己獨(dú)到的智慧。
大家都知道，燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家，還不讓我們討厭的生靈，這就就是燕子的智慧，懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會(huì)親近人類，但又會(huì)獨(dú)立自主，不像家貓家狗，完全聽命于人類。
它懂得打好信任的招牌，把自己最寶貴的住房，產(chǎn)下的`卵，甚至就是子女，就這樣充滿信任的留在了人類觸手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也贏得了人類的信任，讓人類心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人，歡迎著它的到來。
燕子還有一個(gè)智慧招牌，就就是懂得什么時(shí)候該離開，什么時(shí)候回來，時(shí)間把握的很就是時(shí)候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏，人類也每日看膩了它們時(shí)，便會(huì)立馬搬離，消失在人類的視線。時(shí)間久了，人類開始念及燕子的好，思念起燕子時(shí)，它又恰當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)了，再次博得人類的喜愛。
這就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同樣安家在人類的眼皮底下，卻得不到人類的喜歡。燕子依靠自己的智慧，不僅獲得最安全的住宅地，還能夠贏得人類的喜愛，有人甚至以自家有燕子窩而自豪，老一輩有言：燕子來做窩，福氣自然來。
看，燕子多有智慧!
寫小學(xué)的作文 篇3
我家有幾只小鴨子。它們?nèi)黹L(zhǎng)著金燦燦的毛，一摸，毛茸茸的，舒服極了。它們有一張扁扁的嘴，臉上鑲嵌著兩顆黑乎乎的`眼睛，像兩顆黑寶石。它們身體兩側(cè)長(zhǎng)著豆瓣似的翅膀。它又一對(duì)楓葉似的腳掌。這就是我家可愛的小鴨子。
鴨子的可愛，更表現(xiàn)在它的吃相、游泳中。
鴨子的飯，一半是水，一半是米飯。每次，我把裝飯的盤子放在地上，小鴨子就飛快地跑過來，一頭埋進(jìn)米飯，張開畚箕似的嘴，大口大口地吃起來。每吃一口飯，它就會(huì)伸伸脖子，好把飯咽下去，一邊吃一邊吟唱，好像在說：“好吃！好吃！”它們吃了一會(huì)兒，跑到花盆邊玩耍。玩了個(gè)夠，它又回來吃飯。
它們游泳的時(shí)候更可愛。我端來一個(gè)臉盆，在里面放滿了水，再把小鴨子報(bào)警水盆，讓它們?cè)谒镉斡�。它用大大的腳掌劃著水，在臉盆里繞圈子，不時(shí)翹起尾巴，把頭浮在水面上，好像在洗臉。它們有時(shí)搖一搖身子，把身上的水甩出去。它們?cè)谒镦覒�，有一只鴨子，把頭鉆到另一只鴨子的身子下，撓它的癢癢，另一只小鴨子嘎嘎笑著好像說：“別撓了！別撓了！很癢呀！”
這就是我家可愛、淘氣的小鴨子。
寫小學(xué)的作文 篇4
又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。
這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。
忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個(gè)快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累得趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的.我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。
長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
寫小學(xué)的作文 篇5
家里又來了兩個(gè)新成員，是兩只鵝。
一張又長(zhǎng)又扁的嘴；一對(duì)又大又圓的眼；可能是因?yàn)樗麄冞�太小所以羽毛還是黃色的，頭上也還沒有長(zhǎng)出那個(gè)紅色的包；我喜歡他的腳，像兩把小扇子。
我喜歡他的腳，更喜歡它走路的樣子。別以為鵝與鴨子張相差不多，走路的'方式就一樣。那可是大不相同哩，鴨子走起路來一搖一擺的，額卻是一本正經(jīng)。
我還喜歡它吃飯的樣子，一大口一大口的的吃，尤其是吃飽了的時(shí)候，那些食物都儲(chǔ)存在脖子里，好像脖子打了一個(gè)圈似的。它雖然喜歡水，但不喜歡魚，它是吃冷飯的。它吃一口草，在喝一口水，再去吃一口泥。
炎熱的天氣，人們喜歡水喜歡洗澡，鵝也不例外。只要我把它們帶到河邊，它們就會(huì)自己下水的，用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴梳理自己的羽毛，一頭扎進(jìn)水里，頭上的羽毛全都濕透了，洗完澡后，又可以在河邊的草地上飽餐一頓了�。�！