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寫(xiě)小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我家的小白兔可可愛(ài)了!
它長(zhǎng)著一對(duì)紅紅的眼睛,一對(duì)雪白的.長(zhǎng)耳朵。它還有一張小小的三瓣嘴。脖子短短的。它喜歡穿一身白白的外衣。小兔子的尾巴短極了,怪不得人們說(shuō)兔子的尾巴長(zhǎng)不了。
有一次,小白兔餓了,我沒(méi)給小白兔吃東西,它就一個(gè)人跑到了床下,臉上還流下了淚水。當(dāng)時(shí)我還不知道小白兔餓了。就在這時(shí)候,爸爸打來(lái)電話,叫我和媽媽一起出去玩。我也沒(méi)理會(huì)在床下流淚的小白兔,就管自己出去玩了。
等我和爸爸媽媽回來(lái)后,打開(kāi)了門(mén)一看,!我們?nèi)齻(gè)人都驚呆了:冰箱門(mén)大開(kāi)著,旁邊,我們那只小白兔在津津有味地吃著一根胡蘿卜。這時(shí)候,我才知道原來(lái)是我忘記給小白兔吃東西了。從此以后,我再也沒(méi)有忘記給小白兔吃東西了。
這就是我家那只可愛(ài)的小白兔。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說(shuō)?沉藥卓么髽(shù)后,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的,砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的.日子里,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō):“我一定會(huì)成功的!
它努力地向上生長(zhǎng),終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
陳老師是我們的英語(yǔ)老師,她20多歲,個(gè)子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很個(gè)性的眼睛,每當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候,老師就會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,這時(shí)我會(huì)立刻坐端正;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,陳老師又會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我信心倍增。
陳老師是我們的.班主任,所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次,我肚子疼得個(gè)性厲害,陳老師連忙跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道:“你要不要上廁所?你的肚子此刻還疼嗎?”聽(tīng)了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因?yàn)槲覌寢屚韥?lái)接我,我就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“要不要去我辦公室?”我答應(yīng)了,來(lái)到辦公室,又看見(jiàn)陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè),一向到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
所謂看圖作文,就是根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容和命題的要求寫(xiě)成一篇作文(小學(xué)生看圖作文大多以寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物為主)。怎樣寫(xiě)看圖作文呢?
要根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容,進(jìn)行合理想象,使畫(huà)面“動(dòng)”起來(lái),從而形成一個(gè)完整的小故事。,圖畫(huà)所描繪的只是生活中的“瞬間”情景,要寫(xiě)好看圖作文,還要展開(kāi)合理的想象,從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài),從“瞬間”寫(xiě)出過(guò)程,讓畫(huà)面活動(dòng)起來(lái),讓畫(huà)中的人活動(dòng)起來(lái),讓畫(huà)中的物也活動(dòng)起來(lái)。
畫(huà)面上有人物,有景物,有色彩,但沒(méi)有聲音,也不會(huì)動(dòng)。而看圖作文,則要求借助于圖畫(huà)提供的形象,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理想象,把圖上的人物寫(xiě)活,把事情的來(lái)龍去脈交代清楚。寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物不僅要有色,而且要有聲;不僅要有事物的靜態(tài),而且要有事物的動(dòng)態(tài);不僅要有人物的`外貌、神態(tài),而且要有人物的語(yǔ)言行動(dòng)及人物的思想感情?傊鸯o止的畫(huà)面“活動(dòng)化”,要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的,要有目的,絕不能脫離畫(huà)面,任意發(fā)揮。
最后,要認(rèn)真安排內(nèi)容,布局謀篇。圖畫(huà)與文章一樣,內(nèi)容上也有主要和次要之分。一般說(shuō),畫(huà)上處于主要地位和突出地位的是主要內(nèi)容,屬于重點(diǎn);而處于非主要地位或非突出地位的,是次要內(nèi)容。
寫(xiě)看圖作文,就是要抓住重點(diǎn),把重點(diǎn)寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)具體,從而展示圖意。抓住重點(diǎn),并不是說(shuō)畫(huà)面上非主要的內(nèi)容不要寫(xiě)。圍繞重點(diǎn),有選擇地描寫(xiě)畫(huà)面上非主要的內(nèi)容,可以起到綠葉扶持紅花的作用。
總之,要寫(xiě)好看圖作文很簡(jiǎn)單,用簡(jiǎn)單的順口溜概括就是:看圖作文要寫(xiě)好,細(xì)心觀察最重要?慈丝次锟词虑,心中要有一桿秤。畫(huà)面故事寫(xiě)完整,圍繞中心再去動(dòng)?磮D過(guò)后要聯(lián)想,寫(xiě)完讀讀怎么樣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
在我家臥室里有一幅20xx年的掛歷,這一幅可真是漂亮極了,長(zhǎng)大約4分米,寬約3分米,周?chē)傊粭l金光閃閃的金邊。它的主體顏色是紅色的,象征著吉祥。上面還印有“和諧中國(guó)年”幾個(gè)黃黑相間的.大字,顯得更加和諧了。我想今年一定是個(gè)好年,因?yàn)閽鞖v的中間寫(xiě)著一個(gè)大大的倒“福”字,意思是福到我家來(lái)。
我翻開(kāi)掛歷的時(shí)候,讓我知道了明年就是我的本命年—兔年,在掛歷上,我學(xué)到了很多從課本里沒(méi)有的知識(shí),我知道了哪一天是除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等等這些傳統(tǒng)節(jié)日。
我以后還可以在重要的日子里做個(gè)記號(hào),比如爸爸媽媽、奶奶的生日,這樣,一旦到了他們的生日,我就會(huì)高高興興祝他們生日快樂(lè),盡到一個(gè)晚輩的心意。如果有什么事情,怕遺漏,可以在某一天里做上批注。所以,現(xiàn)在這一幅掛歷也成了我家的“記事本”和“備忘錄”。