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實(shí)用的我的小學(xué)作文集錦【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫付宇欣，今年十歲，在南昌市珠市小學(xué)讀四年級。也許有人會問我，為什么取這個名字？聽爸爸說，因?yàn)樯弦淮腥诵貞血M窄，日子過得一般般。等我長大了，要勝過長輩的胸懷，像宇宙一樣寬廣，讓這個家的生活欣欣向榮，所以爸爸給我取付宇欣這個名字。
小小的我，不高不矮，扎著一條長長的馬尾辮，一張白皙的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴上有兩片紅彤彤的嘴唇，笑起來真是一個甜相，好看極了。
小小的我，愛好不多，喜歡看少兒節(jié)目，那里面的“小精靈”常常搞笑我。我從電視里面的故事得到啟示，享受到了快樂。我還喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢援嫵鑫业膲粝�，畫出一個多彩的`世界。我還喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z是外國語，我很好奇，能學(xué)到更多的語言，有了國外語言，我可以和外國小朋友交流，交朋友是一件多美好的事�。�
小小的我，性格溫和，膽子小，愛哭，有嬌氣，懶氣，但誠實(shí)善良。上課的時候認(rèn)真聽講，從不和同學(xué)交頭接耳。下課的時候，規(guī)規(guī)矩矩，不說臟話，更不會罵人，是大家公認(rèn)的文明小學(xué)生。
我就是我，是一個極為平常的我。
我的小學(xué)作文 篇2
我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。
我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào)，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的風(fēng)，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。
記得小時候，由于我是獨(dú)生子，父母日間忙于工作，無聊之時便常到天臺處。那時沒有好此多的高樓大廈，我便常或躺或站地在天臺望著天。起風(fēng)了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的`，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴(yán)厲的父親，鞭策著我。
長大后，高樓多了，風(fēng)漸漸地弱了，但也因?yàn)殚L大，我認(rèn)識了許多不同的風(fēng)。
北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的風(fēng)是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的曲子；西安的風(fēng)是歷史學(xué)家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長春和風(fēng)是雕塑家，一夜冬風(fēng)，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風(fēng)是最柔和的，它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。
風(fēng)是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。
“愿乘風(fēng)破萬里浪”，我輕輕地?fù)崦L(fēng)，愿可以像鷹一般搏擊長空，與風(fēng)共舞……
我的小學(xué)作文 篇3
四歲那年，爸爸帶著我去了趟迪拜。
爸爸在迪拜做服裝生意，寒假那時，一個老外要找他談生意，爸爸順便帶上了年幼的我。
看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾，好奇心就不停的竄動，看到誰都要指一下。
就這樣不知不覺被牽到了一個茶餐廳。抬頭，一個黑人笑嘻嘻地看著我，原來這就是爸爸的客人，我瞪大了眼睛，他身材高大，黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕，我看了看自己的手，又看了看他的手，爸爸的客人真的好黑。
爸爸沒想到的是，面對這樣的.一個黑人，我竟然主動上前牽住他的手，我只是想比較一下我和他的膚色，沒想到差別這么大，當(dāng)時還在想，以后要注意防曬，他也愣了一下，不一會兒便笑了起來。我抬頭望著他，忽然發(fā)覺他意然還是一個光頭，黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識到自己該松手了。便放下他的手，跑回爸爸身后，想不通自己剛才為什么那么做，爸爸也是尷尬地笑了笑，又轉(zhuǎn)過頭用佩服的目光看著我。
他與這位光頭坐了下來，談些正經(jīng)的，沒我什么事，我只是躲在椅子后面，一邊聽他們討論著不理解的英語，一邊默默注視著光頭，他真的很特別，尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭，像涼粉，像果凍一樣。
我默默的注視著他，仿佛在與他玩捉迷藏，而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的所作所為，
便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我，而我也看著他的大光頭，恨不得把眼睛貼上去。
他笑著，把我抱到他的肩膀上，我下意識的把手放在他的光頭上，如此的光滑，竟還拍了拍他的頭，感覺像是在拍皮球，自得其樂，于是又摸了摸，光頭老轉(zhuǎn)過頭，沉浸在自我世界里的我，忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛，差點(diǎn)嚇得要掉下來，幸好他扶住了我，我立馬跳了下來，他又露出了笑臉，還說我可愛。
那夜，生意談成了。
那天可能是我膽子最大的一次，居然敢接近一個異國的陌生人，至今還不敢相信自己做過的這件事。爸爸開玩笑說我竟然對那樣的老外感興趣，真是重口味，那一晚也多虧了我，為他們的洽談增添了許多樂趣，光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年，我四歲，也就是我最調(diào)皮的時候。
多希望，自己還能回到從前，那個歡樂的拍著光頭的純真女孩。
如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個陌生的異城人，去做這種事，我肯定不敢，四歲時來到迪拜，是神秘異國的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我，我是那樣的熱情開放，那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒那樣的放開過，那樣的率真過，仿佛歲月漸長，人也變得越發(fā)冷漠。
人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡，什么時候可以找回那個四歲的小女孩？
我的小學(xué)作文 篇4
我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級，長著高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來既文氣又帥氣。
表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，喜歡讀書。很多次寫的作文都上了報(bào)紙。表哥的注意力特別集中，不管周圍怎么吵鬧，都分散不了他的`注意力。
有一次，我表哥在寫作業(yè)，我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會兒蹦一會兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍然沒有動。我很奇怪，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說：“別寫啦，玩吧！看我們玩得多盡興�！笨杀砀鐓s說：“我要寫完卷子才去玩，你們先去玩吧�！笨此麑懽鳂I(yè)那么認(rèn)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來安靜地看起書來。
我覺得表哥學(xué)習(xí)太專心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)作文 篇5
我，是一個小學(xué)六年級的平凡女孩，生長在一個環(huán)境很好的家庭中。
第一次看到我的人，一定會和我的父母說: 你的女兒好文靜喔! 但了解我的`人一定知道，其實(shí)，我是個個性外向且開朗的人呢! 雖然如此，我卻對靜態(tài)的活動特別感興趣。像是:看看課外書籍，增加新知；彈彈鋼琴，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)等。媽媽常說:趁還小的時候多學(xué)習(xí)一些技能，這對你以后的 發(fā)展和工作會有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言，我一直緊記于心，朝未來繼續(xù)邁進(jìn)! 我身邊的老師、父母以及朋友，總是在我傷心時給予安慰；做錯事時提醒或加以糾正，所以我很了解自己需要改進(jìn)的脾氣和個性。 例如:同學(xué)剛好有不會的題目，希望我可以教他時，如果我當(dāng)時的心情不太好，我便會用很不好的口氣拒絕。又或者，遇到不如意的事，我常常會冒出莫名的怒火， 使一些無辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)，也是最需要改進(jìn)的地方。
俗話說:人外有人，天外有天。我一定要努力提生自己，這樣才能在現(xiàn)實(shí)的社會里，有塊立足之地。我相信自己是獨(dú)一無二的，我也相信，只要朝著理想和目標(biāo)努力前進(jìn)，我也會擁有自己的一片天!