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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
我有許多生活的往事，對我印象最深刻的是我第一次晾衣服的事。
那天晚上吃完飯后，媽媽問我和爸爸：“誰愿意晾衣服呢？”又用激將法，對爸爸說：“算了，小宇肯定不會晾，你來吧！”我一被激，立刻夸下�？�，說：“不！我來晾，我要證明我會晾！”
等衣服洗好后，我正準(zhǔn)備晾時，傻眼了，那么多衣服怎么晾得完，我這才知道中計了，原來，媽媽用了激將法！誰讓我是一個男子漢呢。男子漢大丈夫說話算話，一不做，二不休，于是就趕了起來。
晾衣服十分簡單，就是把洗衣機里的`衣服串到衣架上，再用晾衣竿把衣架挑到繩子上就行了。剛晾完幾件衣服就沒有衣架了，幸虧我靈機一動，想到衣柜里還有有衣架，我把衣柜中的衣架全取出來用。
完工后，媽媽一檢查，我的牛仔褲、他們的衣褲都皺皺巴巴。原來，是這些衣褲要不是太硬，就是太軟，所以成了這樣。媽媽又把這些衣服取下來，用力甩幾下再晾上去。
原來晾衣服這么簡單，要不是這一次，我可能永遠也不會晾衣服，所以我對這件事的記憶十分深刻，同時我也要感謝媽媽，是她給了我這個機會，我想對她說：“媽媽，謝謝你！是你把我養(yǎng)大，教我做人的道理，您辛苦了！”
小學(xué)作文300字 篇2
星期五上午，電腦課上完的時候，劉子騫穿好一只鞋子，卻發(fā)現(xiàn)另一只鞋子不見了。我走過去，問：“子騫，你怎么了？”他說：“我的一只鞋子不見了，你有沒有看見呀？”我說：“沒有，你把鞋子脫在哪里了？”他說：“就在門口呀！可是它怎么會長翅膀飛了呢？”
他單腳跳著回了教室，看上去很好笑。后來，趙進對他說：“你的鞋子好像在西首的樓梯口。”子騫高興地說：“真的嗎？”趙進說：“那只鞋子跟你的這只很像�！弊域q趕緊跳到那里，發(fā)現(xiàn)真的是他的鞋子。我很納悶，問趙進：“你怎么知道那鞋子是子騫的？”趙進擺擺手，說：“猜的，我也不知道呀！”
我覺得劉子騫的`鞋子很可能是被別人踢到樓梯口的，大概是把他的鞋子當(dāng)作足球來踢了吧！
小學(xué)作文300字 篇3
她的眼睛，好像春天的花朵，明媚燦爛；她的眼睛，像夏夜的星星，皎潔閃亮。又仿佛是秋天的落葉，迷離著、恍惚著。她的眼睛，還像冬天的雪花，憂傷著、漫不經(jīng)心的望向遠方……
她是我從小的.玩伴——玲玲。
那是一個綴滿芬芳的春天，我和玲玲去花園賞花。黃陵蘭、紫薇花、風(fēng)信子、野百合，開滿了整個花園。我們歡笑著，嬉戲著，她那雙專注的大眼睛里，滿是五顏六色……
那是一個寧靜的夏夜，滿天的繁星照亮了漆黑的夜空。我和玲玲站在草叢邊，仰望星空，互相訴說著心事�？粗蠐P的唇角，透過她的眼睛，我似乎看到了，這些星星，永遠在她的雙眼里綻放光彩。
那是一個燦爛的秋天，落葉紛紛揚揚的飄落在地上，像一只只蝴蝶漫天飛舞。玲玲倚著粗大的銀杏樹干，看著飄灑的落葉，似乎已融入到秋天的美麗中。從她的眼睛里，我看到了片片金黃的葉子落入她的夢中。
那是一個寒冷憂傷的冬天，玲玲搬家走了�？晌胰匀挥浀盟�，眼底泛起星星點點留念……
我掛念著玲玲，掛念著她美麗的眼睛。那雙眼睛是那樣漂亮，那樣多情……
小學(xué)作文300字 篇4
撈魚臨邑縣師范附小四年級三班 商嘉祺“拾魚了！拾魚了！撈了好多魚��！”在中海湖那傳來歡快的叫聲。嘿，是我們在撈魚呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚，興致極高。當(dāng)姑夫問誰要撈子時，我以迅雷不及掩耳之勢搶過撈子。急忙把它放入水中，很隨意的撈了幾下，就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來。一看，一條魚也沒有，僅僅有幾根水草。我低垂著頭，懊惱極了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又撈了一次。輕輕把撈子放下去，看哪兒的.魚多，就往哪撈。不一會兒，我加快了速度，濺起了一些水花，那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會兒，我把撈子提上來，嘿！撈了好幾條小魚呢，銀光閃閃的。
看著自己的成果，我欣慰的笑了。不一會兒，我們就提著沉甸甸的魚桶滿載而歸了。撈魚真有趣，不過也告訴我一個道理：只有沉住氣，才會有收獲。（指導(dǎo)教師： 豆豆）