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【精】可愛(ài)的小學(xué)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
星期天，老師帶著同學(xué)們動(dòng)物園看猴子。
到了動(dòng)物園，同學(xué)們看到有的小猴子在吃東西，有的在爬山，還有的把尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千，好像在對(duì)另一只小猴子說(shuō)；“你看，我在玩秋千多好，不如你也像我這樣弄個(gè)秋千玩吧�！绷硪恢恍『镒勇�(tīng)了，覺(jué)得很有道理。于是，它也玩起秋千來(lái)。有只小猴子正玩得高興，忽然覺(jué)得很癢，于是，它大叫一聲；“啊”。一只大猴子聽(tīng)了，連忙過(guò)去給他撓癢癢，小猴子感動(dòng)舒服多了。同學(xué)們看到小猴子們這么可愛(ài)，于是露出了燦爛的'笑容。
小猴子多么可愛(ài)啊！我多么想到動(dòng)物園里去看它們�。�
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)綠化環(huán)衛(wèi)工人。
他今年74歲了，個(gè)頭雖然不高，但身材還算健朗。皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮，他的短發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一下子把年邁掩蓋住了。
爺爺每天早上五點(diǎn)多就起床了，大家猜他去哪里呢？爺爺去了田里，每天回來(lái)都會(huì)帶一些蔬菜回來(lái)，有時(shí)帶多了，吃不完，就叫奶奶到菜市場(chǎng)去賣掉，然后把錢再換成肉食回來(lái)。
爺爺每天準(zhǔn)時(shí)上班，也準(zhǔn)時(shí)下班，每天他一回家我們都會(huì)開(kāi)心地笑一笑，因?yàn)闋敔斚褚粋�(gè)頑皮的小孩弄得渾身臟兮兮的，很是可愛(ài)。他還經(jīng)常說(shuō)：“為了花和草，為了大家生活的環(huán)境，太值得了！”
更加可愛(ài)的是晚上，爺爺有時(shí)居然眼花了，想知道嗎？我就告訴你。有一天晚上，我正甜甜地在夢(mèng)境里遨游著的`時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲響，我猛然眼開(kāi)雙眼，還以為小偷來(lái)了，沒(méi)想到竟是爺爺，只見(jiàn)他神情緊張，一只手握成拳頭，另一只手和頭緊貼玻璃門，一動(dòng)也不動(dòng)，好久才緩過(guò)神來(lái)，嘴里喃喃地說(shuō)道：“怎么回事”？
這就是我可愛(ài)的爺爺。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的熊貓兔，我給它起了個(gè)名字，叫：球球。
我的球球有一對(duì)像寶石一樣的眼睛，還有一雙像大柳葉一樣的黑黑的耳朵。那小小的鼻子下有一張可愛(ài)的三瓣嘴，嘴巴的兩側(cè)長(zhǎng)著幾根一翹一翹的小胡須。它那潔白的身體下面，長(zhǎng)著四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，如果它不跑起來(lái)，你根本你就不知道。它的尾巴小小的，像個(gè)棉花球一樣。
我家的兔子可愛(ài)吃手指棒了，可是，嫩嫩的青草才是它的.最愛(ài)呢！有一次，媽媽把剛從樓下剪來(lái)的青草曬一曬，誰(shuí)知道，剛過(guò)了十來(lái)分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了喀拉喀拉的響聲，我急忙跑了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是球球這個(gè)貪吃鬼正艱難地用它的爪子去拿籃子里的·青草吃，卻把籃子弄倒了，青草撒了一地，還把自己壓在了籃子下，就在這時(shí)，正在洗衣服的媽媽也趕了過(guò)來(lái)，看到球球狼狽不堪的樣子，我們不禁都哈哈大笑了起來(lái)。
球球真是只可愛(ài)的兔子，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
張?chǎng)┸缃衲晁臍q了，他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，有一雙水汪汪的大眼睛。
他喜歡逗我和爸爸，媽媽笑，而且還很貪吃呢！ 有一次，我生病了。弟弟就跟著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我有氣無(wú)力地坐在醫(yī)院里打針，弟弟看見(jiàn)我很難受的樣子。于是就扮鬼臉在醫(yī)院里跑了一圈，逗得在一旁打針的人都哈哈大笑，就連原本很難受的我也笑了。 還有一次，我把餅干放在桌子上，就出去玩了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就回家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見(jiàn)了。于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，您看見(jiàn)我放在桌子上的餅干了嗎？”媽媽回答道：“剛才好像是你弟弟拿了”。我聽(tīng)了，悄悄地走到弟弟房間門口，偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃著我的餅干。于是我走進(jìn)去，狠狠地教訓(xùn)了弟弟一頓。弟弟裝著可憐的'樣子說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，下次我再也不敢了�！笨吹降艿芸蓱z的樣子，我又心軟了，于是笑著對(duì)他說(shuō)：“好了，好了，知錯(cuò)就好了，以后拿別人的東西要經(jīng)過(guò)別人的同意才可以拿。”
我的弟弟真可愛(ài)呀！我愛(ài)我的弟弟！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時(shí)候照下來(lái)的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛(ài)的動(dòng)作，開(kāi)心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進(jìn)水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發(fā)現(xiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。遠(yuǎn)處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯(lián)翩掠過(guò)海面，激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的`、充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)啊！我終于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽(tīng)著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無(wú)比快樂(lè)。此刻，我多么希望時(shí)間能夠停止，讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮?lái)。太陽(yáng)的余輝照在了我那洋溢著快樂(lè)的臉蛋上。我們不得不離開(kāi)這美麗的地方。每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好的童那可愛(ài)的、飽含童趣的一個(gè)個(gè)故事，就像蝴蝶飛過(guò)天空留下的美麗的弧線，雖已過(guò)去，卻會(huì)深深地印在腦海中……
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我剛見(jiàn)到這只鳥(niǎo)兒的時(shí)候，它還是一只小小的鳥(niǎo)雌兒，長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開(kāi)始我們并不熟識(shí)，可是過(guò)了一段時(shí)間，我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個(gè)小鬧鐘。
每天中午，我都會(huì)把籠子打開(kāi)放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說(shuō)話；有時(shí)，我在做作業(yè)時(shí)，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖，：“好像在說(shuō)我也要寫(xiě)字！”多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一天，我放學(xué)回家，看到小鳥(niǎo)孤零零地在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái)，爺爺告訴我：“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的`家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說(shuō)。我想，是��！小鳥(niǎo)是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥(niǎo)放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，就覺(jué)得后悔�？墒且幌氲剿{(lán)天，又覺(jué)得自豪。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，紅色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非�？蓯�(ài)。
我給它食吃，給它水喝，但是，它動(dòng)也不動(dòng)，我很著急，不知道怎么辦？突然，小鳥(niǎo)看著窗外，真奇怪！原來(lái)窗外也有一只鳥(niǎo)在叫，我想：“一定是它的`媽媽來(lái)找它了。我想了想便把小鳥(niǎo)放出去了，小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，然后就跟著媽媽回家了。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)窗外有鳥(niǎo)的叫聲，我打開(kāi)窗子，哇，我的小鳥(niǎo)來(lái)看我了，我和西歐啊鳥(niǎo)一起玩耍，玩得非常開(kāi)心。
我喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
嗨！大家好，我叫游夢(mèng)珂，今年10歲，屬兔。我在新城實(shí)小學(xué)校上四年級(jí)。我個(gè)子不高，人很瘦，我眼睛不大，嘴巴可不小。我特別喜歡幫助別人。
有一次我在公園的一個(gè)角落里讀書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在呼喚他的小狗。我抬頭一看，原來(lái)是位盲爺爺，特的小狗丟了，正在尋找。我馬上跑過(guò)去自告奮勇要為老爺爺找狗。我又問(wèn)小狗有什么特點(diǎn)，老爺爺說(shuō)小狗的脖子上帶著一個(gè)鈴鐺。根據(jù)他的介紹，不一會(huì)兒，我就在離花壇不遠(yuǎn)處的草叢中找到了那只小狗。盲爺爺激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”我又對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！比缓螅蠣敔斁蛶е」纷吡�。
接下來(lái)我再給大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人的習(xí)慣。我這個(gè)人特別講衛(wèi)生，穿衣服，吃東西都得干干凈凈才行。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)吃飯，每次吃飯我只吃一小口，為此在吃飯前，媽媽總讓我吃健胃消食片，這樣我才能多吃點(diǎn)飯，這也是我長(zhǎng)得矮小精瘦的原因。我還有一缺點(diǎn)是上課不敢發(fā)言，因?yàn)槲业?膽子很小，老師在課堂讓我們發(fā)言，只要聽(tīng)見(jiàn)發(fā)言二字，我就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，連頭都不敢抬起來(lái)，生怕老師挑中我，我害怕說(shuō)錯(cuò)了怎么辦。
我想：如果有人需要我們的幫助的幫助，我就應(yīng)該伸出溫暖的手去幫助他們。寫(xiě)完這些，我又站到鏡子前看一看自己，有點(diǎn)像又有點(diǎn)不像，自我介紹真難呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)小弟弟，眼睛大大的，圓溜溜的。我的小弟弟名字叫做金嘉樂(lè)。他已經(jīng)有六個(gè)月差不多大了。
有一次，媽媽把樂(lè)樂(lè)放在床上，讓樂(lè)樂(lè)坐著，樂(lè)樂(lè)好像看到了裝藥的玻璃瓶，把它給了起來(lái)。媽媽走到廚房去，媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)笑了一笑，樂(lè)樂(lè)也哈哈大笑了一下，當(dāng)時(shí)我正躲在小弟弟的下面。小弟弟把手一搖，就把那個(gè)裝著藥的'玻璃瓶打到了我的牙齒上，那時(shí)候，牙齒可痛了。像蛀牙了一樣，非常痛，痛的都讓我不知道該怎么說(shuō)了。
我這個(gè)小弟弟可可愛(ài)了，有時(shí)候我叫一聲“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)就會(huì)發(fā)出跟應(yīng)答一樣的聲音。
我有了這樣的一個(gè)小弟弟，我很開(kāi)心。