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難忘的小學作文

時間:2024-02-16 15:18:04 小學作文 我要投稿

實用的難忘的小學作文(精選9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的小學作文9篇,歡迎大家分享。

實用的難忘的小學作文(精選9篇)

難忘的小學作文 篇1

  回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

  我即將上中學了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

  我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉折都該如此吧,快樂中不要失去方向。

  這時我看到樹上那個又綠又小的`蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學,只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑?墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風雨后的絢麗。

  看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖。

  我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

  回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。

難忘的小學作文 篇2

  我們的童年會經歷許許多多的事,每一件事都值得我們去珍惜,因為童年一過不復返。

  最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天,姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩,我到了海邊那里的沙灘上,海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘,可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地換上泳褲和潛水鏡沖向沙灘,跳入海中,向前游去。忽然一個大浪向我沖來,像不歡迎我似的,把我送回到沙灘上。我不甘示弱,一次又一次的沖入海中,但又一次又一次地被海水送回到海灘上,終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經過,接著又過來了幾只,那一只只白色的小小的身體,引起了我的好奇心,我拼命地追幼蟹,想要捉住它,可是它像狐貍一樣狡猾,當我就要捉住它時,它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只,它也跑進沙堆里,最終我一只也捉不到。我氣極了,拼命去刨沙土,沒過一會兒,我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的`方法捉了幾只,把它們放了水桶里。我正準備離開時,突然發(fā)現在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗,于是悄悄地走到螃蟹那兒,趁其不備捉住了其中的一只,放進水桶里。另一只螃蟹見情況不妙,馬上逃走,但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時,螃蟹用鉗子夾住我的手,我痛得哇哇大叫,用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天,拼命掙扎,想翻過身來。我再也不手下留情,把它扔進桶里。

難忘的小學作文 篇3

  想起那天志在必得的勝利眨眼間成為了過眼煙云,想起那件事至今令我忍俊不禁。

  那是個周三,我們選修課羽毛球活動的日子。

  老師讓我們兩兩對練。

  我和周馳練了一會我對周馳說:咱倆打比賽吧!周馳毫不猶豫地同意了。

  我心想:周馳,你輸定了。

  你前幾次課都沒上,而我怎么說也算多了幾次專業(yè)訓練。

  說比就化,周馳開始發(fā)球了,我趕緊向前跨一小步揮拍擋了回去。

  羽毛球就這樣忽遠忽近,忽前忽后,忽左忽右。

  真可謂:兵來將擋,水來土淹。

  很快戰(zhàn)成了10比10平。

  最后一球定輸嬴。

  我用力發(fā)了一個長球,周馳一個箭步奔了過去,輕輕一挑,球向我飛來,我猛地一躍,球向大角飛去,猝不及防給周馳來了個措手不及。

  說時遲,那時快,眼看球就要落地,她慌忙來了個海底撈月,球被她救了回來。

  幾次課沒上居然還這么厲害!我望著向我飛來的近網高球,真是機不可失,失不再來呀!我高高地舉起球拍,疾步趕了過去,眼看我要運用我的大力扣殺技來結束這場比賽。

  誰知,不知何時溜進了一個足球,我一腳踩在了足球上,身子左搖一下,右晃一下,我終于穩(wěn)住了身子,可是羽毛球早已掉落在我的腳下了。

  周馳笑嘻嘻地走到了我面前。

  “輸了吧,沒關系。

  是我很幸運,有時間我們在比一場。

  唉!大意失荊州哇!以我的.實力肯定能戰(zhàn)勝她。

  這調皮的足球可把我害慘了。

  這件事我一直也忘不掉!

難忘的小學作文 篇4

  我是一個活潑好動的男孩,因為上課思想老是不集中,害得我在學習上沒少被老師批評。于是在放暑假后,媽媽就帶我去醫(yī)院進行了一次咨詢,醫(yī)生說我并無大礙,只是做些讓注意力集中的訓練就行了。于是,媽媽就給我買了一副乒乓球拍,我拿在手上拼命地揮呀揮,高興得仿佛得了世界冠軍。

  可那漂亮的橙黃色的小球并不像我想象中的`那樣聽話,媽媽讓我練習顛球時,球不是飛到我接不到的地方,就是我追著球滿屋子跑,眼睜睜地看著球落了地,氣得我直恨自己的手臂不夠長,球拍不夠大。

  媽媽一次次耐心地教我,但我就是學不會。后來,我來到奶奶家,悶悶不樂地向爺爺請教,爺爺悄悄地告訴了我?guī)讉顛球的小訣竅,并囑咐我要好好練,漸漸地,我掌握了要領,兩天后,我就能一口氣顛五十多個球了。我得意地到處向人炫耀,可能是太得意忘形的緣故,或許是其他什么原因,一連幾次我連十個球都沒顛到,我心急火燎的,好幾次都想把球踩扁了。爺爺見我這樣,又耐心地開導起了我,顛球時,要把注意力集中在乒乓球上,仔細體會球的落點變化,一個球一個球地拍,不要總跟旁人講話,總想著怎樣露一手,讓別人來表揚自己,羨慕自己。

  在爺爺不斷的鼓勵下,我的球藝也越來越好了,水平也在一天天穩(wěn)步提升,現在我已經可以連續(xù)顛球兩百多個了!

  回頭想想顛球的經過,能達到現在的水平,主要是我在拍球時思想開始集中了,同時也讓我認識到了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。是呀!有些事,光憑興趣做是不夠的,更需要你專心致志,持之以恒,才能把事情做得更好。你說呢?

難忘的小學作文 篇5

  在我的記憶中,有許多開心的事,但最開心的要數那節(jié)課。

  那一天,老師滿面春風地說:“今天,我們來玩一個游戲,名字叫‘微笑過竿’。”“嘿嘿,這個游戲的'名字還真有趣!”老師先將我們分成三隊,分別是開心隊、快樂隊、火箭隊。我被分在了火箭隊。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:1過竿時膝蓋不能彎曲;2胸脯不能碰到鈴鐺;3過竿時要面帶微笑。聽老師這么一說,我心里更加疑惑:為什么過竿時要面帶微笑呢?

  不一會兒,游戲開始了。首先是張鵬上場。只見他直起雙腿,挺著大肚子,像極了一位十月懷胎的孕婦。我看見他的雙腿在隱隱發(fā)抖,眼看他就要過關了,同學們突然叫到:“他犯規(guī),沒有笑!”張鵬一聽,趕緊擠出一絲笑容,那僵硬的笑容簡直比哭還難看!就在最后關頭,他突然摔了個人仰馬翻,逗的我們哈哈大笑。

  不知不覺,輪到我上場了。面對著眼前系著鈴鐺的橫桿,我心里緊張極了。我用手拍了拍胸脯,在心里默默地為自己打氣:“不要害怕,我能行!”我挺起胸,兩腿分開,身體微微往后仰,微笑著向前走。盡管過竿不容易,但我始終面帶微笑。遺憾的是最后我沒能順利通過。

  雖然這次我們隊輸了,但“微笑過竿”這個游戲讓我明白了:要微笑著面對困難。

難忘的小學作文 篇6

  人生有許許多多的第一次,這些第一次,就像夜空里的繁星一樣渺小,隨著時間的流逝已漸漸忘卻了。但是,被選拔做主持的第一次,令我十分難忘,并給予我人生的感悟。

  一年之前,我通過選拔成為了小主人報的一員。半年后,同樣是選拔新一屆小記者的會場,同樣有我,但我并沒有坐在選手區(qū),而是站在了主持臺上。能站在這個崗位,可不是一帆風順!

  一聽說要舉行新一屆小記者選拔活動,大家都爭相報名競爭各個崗位。我當然不甘落后,毫不猶豫的報名了——爭當主持人。在前幾節(jié)課的學習中,我掌握了當主持的基本能力,估計這一節(jié)“學主持”課就是進行主持選拔的。果然不錯,當老師讓想競選主持人的毛遂自薦時,我毫不猶豫的舉起了手,因為做一名主持人是我的夢想啊!這次比賽并不困難,只是讓男女生搭配,進行一次模擬主持?戳藥妆楦寮冶闶炀毜刈x了下來。最終,我與搭檔順利勝出,代表我們班參加決賽。

  決賽進行得還可以,但我還是有些擔心,畢竟是高手云集的場所,而且只從十幾個班的精英中選八個作為主持。我越想越是不安。后來,這不安甚至讓我失去了信心,我顯得有些悶悶不樂。但是,我的心中也是時而覺得悲傷,不服氣,時而期盼著奇跡的發(fā)生。

  然而奇跡還是發(fā)生了,一天傍晚媽媽告訴我,我成功競選主持了,一共有四場我在周日下午的那一場。頓時,我的'心沸騰了,甚至不敢相信那是真的。但激動漸漸褪去,取而代之的是一絲緊張,甚至是后悔。仿佛有無數個問題在問我:“能做好這主持么?”“那時候不會笑場吧?”……但媽媽的一些話讓我心中平靜了許多:“沒什么,盡力就是了。你也是孩子,家長們不會說什么,會很好的配合你們,相信你自己!”

  日子一天天過去,離我上臺主持的日子也越來越近了。身為主持的我,心中還是有些莫名的緊張。父母,小主人報的老師,一遍遍叮囑我不要緊張,越是這樣,我的心中越緊張。隨著一遍遍的練習,稿件我已經背得滾瓜爛熟,我越來越相信自己能勝任這個崗位,緊張的情緒在一點點消失。

  周日到了,我早早的來到了會場。我拋開了一切,我相信我的努力一定不會白費,我一定能做好。于是,我微笑著自信地走進了會場,做最后的準備。

  很快,時間到了,家長和同學們已經在會場就坐。隨著音樂的響起大會拉開了帷幕,我和搭檔走上主持臺,在話筒前站好。音樂漸漸減弱,“各位老師,各位家長、同學們,大家好!”整個會場中回蕩著我的話音,接著觀眾熱烈的掌聲響了起來,一種從沒有過的自豪感油然而生。我的心感受到了,我身體的每一部分都感受到了——自信難道不是這世界上最強大的力量嗎?

  ……

  每次回想這個第一次,我的心中都會有一絲激動。仔細想想,當初我為什么不相信自己呢?是我沒有能力么?不是!世上任何事,只要你努力,相信自己,成功就在不遠處向你招手!

難忘的小學作文 篇7

  又到星期天了,我們家庭的星期天總是那樣快樂。

  清晨,太陽從東方冉冉升起來了,給大地帶來了勃勃生機。一家人很早就起來了。吃完早飯后,爸爸出去買雞蛋,媽媽出去買肉餡,中午全家要在一起包餃子。

  八點半鐘,爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡,奶奶在家也忙得不亦樂乎,她把芹菜洗凈并寫成末,緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內攪拌均勻,最后和肉餡、味精攪拌在一起就了香噴噴的`餃子餡。

  奶奶剛要包,就“哈哈”地笑了起來,怎么餃子皮,全家人也跟著笑了起來!爸爸說:“我去買,賣多少?”奶奶說:“2斤就夠了”不一會兒,爸爸就回來了。

  開始包餃子了。媽媽手可真巧,包的又快又好。她左手托餃子皮,右手用筷子夾肉餡放進皮里,放下筷子雙手一捏,精巧的餃子就在他手里。奶奶包餃子更勝一籌,包得快,而且還包的好。爸爸包餃子也不錯,只是動作太慢。就我最笨了,餡放多了,就放少了,放多了,餡皮就會破,我急忙用手捏,誰知,捏了這邊那邊又破了,捏了那邊這邊又破了,我急得流了汗,我隨手把臉一擦,樂得全家人合不攏嘴,原來我變成了大花臉。

  開始下餃子了,我非常想吃,而且還直流口水。10分鐘,餃子煮好了,餃子端上桌后,我并急著去吃,而是先讓奶奶品嘗,全家人都夸我是個懂事的好孩子。

  這次包餃子,使我感受到做事情,都要、勤學、苦練,最后才能。

難忘的小學作文 篇8

  在綜合實踐教育***里,我度過了終身難忘的三天

  短短的三天,就讓我學會了許多知識,體會到了農民伯伯生活的艱辛。其中,最讓我深有所感的事,因該就算是插秧吧!

  插秧這件事說起來容易,但做起來難。別看就是把秧苗插進泥里那么簡單。

  這天,正下著牛毛細雨,我們披著雨衣,冒著雨,跟著教官來到了秧田前。田里的水有一支鉛筆那么高。水里泛著黃黃的泥沙,一看便覺得惡心,哪還敢下田干活。

  過了一會,教官嚴肅地說:“待會一個一個下田。要把褲腳卷起來,不要踩到插秧的地方!蔽乙蚕铝颂铩S|摸到田里的水時,我的腳丫情不自禁地伸上來。待適應后才敢躡手躡腳的走過去。之后,教官把嫩綠的`秧苗傳了下來,秧苗每人發(fā)五枝,變發(fā)邊說:“插秧時要注意,不要把秧苗死死地往土里插,我們要用手把泥土翻出5厘米左右。

  插完秧后,我們上了岸。我穿上了拖鞋,頓時感到腳上一陣又一陣的刺痛。我的目光不由自主地往下看,我看見了腳上一堆類似糞便一般的泥土,從而聯想到農民伯伯生活不容易。時刻提醒我,要珍惜每一粒米。

難忘的小學作文 篇9

  時光飛逝,時過境遷。轉眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。

  第一張照片是我一年級在B棟教學樓前整年級一起拍的照片。當時是學校剛開的第一年。因為是新學校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學部只有50多個人,并且只有一棟教學樓。而現在學校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。

  翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數,讓我們在快樂中學習。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因為改作業(yè)而長出了老繭。現在師資力量增多,學校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負擔。

  翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的`我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學,過著不同的生活。

  這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學生活已經過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。