我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文3篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1

　　時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我到了二十八歲。我的工作是一個(gè)兵工廠的柜臺(tái)服務(wù)員。開著裝甲飛艇，來人我就發(fā)一張名片。我生活在一個(gè)魔獸城堡里。

　　有一天，我還是跟往常一樣，來人就發(fā)一張名片，突然我的名片發(fā)完了。我便決定自己動(dòng)手做幾張名片，我再三考慮決定做一張不同尋常的名片……

　　正面：

　　姓名：谷云旗

　　電話：3316718

　　地址：王者街121號(hào)

　　反面：

　　公司名：王者冰封兵工場(chǎng)

　　項(xiàng)目：制造出維和戰(zhàn)士和為了正義不惜一切代價(jià)的和平戰(zhàn)士

　　做出以后我感覺挺好，便送出一張，只見客戶看了以后個(gè)個(gè)愛不釋手，自從這件事以后，老板對(duì)我的.評(píng)價(jià)高了，客戶也越來越多了……

我的小學(xué)作文 篇2

　　“哇哇……”，一聲稚嫩卻有力的聲音，劃破了家里往日的平靜，一個(gè)調(diào)皮可愛的我華麗麗地誕生了。

　　我一兩歲時(shí)，媽媽已經(jīng)開始教我認(rèn)識(shí)數(shù)字。我一下子就學(xué)會(huì)了“1”，可學(xué)到“2”時(shí)，我冥思苦想了半天，咿咿呀呀地說:"這個(gè)是……是……爸爸抽煙！〞媽媽聽了忍俊不禁。當(dāng)學(xué)到數(shù)字“5”時(shí)，頑皮的我說：“這是……投降降!”媽媽聽了哈哈大笑，捧腹不已。

　　如果說上面這個(gè)“調(diào)皮蛋”沒有打動(dòng)你，接下來準(zhǔn)會(huì)讓你笑掉大牙。有一次，媽媽喝完喜酒回來，給了我一包糖。這時(shí)，媽媽的“教師病”又犯了。天哪！那時(shí)我三歲不到。首先，媽媽要我數(shù)我手中共有幾顆糖，我迅速而順利地?cái)?shù)出共有八顆糖。然后，媽媽要我給她3顆，給爸爸5顆。接著，我乖乖地認(rèn)真數(shù)了起來，嘴里還念念有詞：“一顆、二顆，三顆，給！”給了媽媽三顆后，我發(fā)現(xiàn)手里的糖果變少了，有些不情愿地?cái)?shù)給爸爸糖果，一邊數(shù)著一邊“心疼”，當(dāng)數(shù)到第四顆糖時(shí)，眼看著手中的糖果快到“消失”了，心里覺著不對(duì)勁兒，便快速地奪回爸爸手中所有的糖果，嘟著嘴急切地說道：“不給，不給，再給的話我就一顆也沒有了！”頓時(shí)，爸爸媽媽都大笑起來，而我趕緊拿著糖屁顛屁顛地溜走了……

　　這就是我，可愛搞笑的`我、古靈精怪的我、聰明伶俐的我，不知道你有沒有喜歡上我呢？

我的小學(xué)作文 篇3

　　如果有人問我：“你們班級(jí)有雷鋒嗎？是誰？”我保證會(huì)大聲說：“我們班的小雷鋒有很多，但是最最熱心的當(dāng)然是喧琪了！”

　　喧琪是我們班的勞動(dòng)委員，她每天早上都會(huì)提前到班級(jí)打掃衛(wèi)生、開窗戶讓教室通風(fēng)。如果發(fā)現(xiàn)哪里的衛(wèi)生沒做好，立刻重新打掃。她還是我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員呢，每當(dāng)下午放學(xué)訓(xùn)練完乒乓球后她都會(huì)返回教室收拾值日生遺忘下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得那天輪到我值日，我很早就到了學(xué)校，當(dāng)我哼著歌跑進(jìn)教室的時(shí)候竟然看見教室的.門已經(jīng)打開，窗戶也全部開著，喧琪正一個(gè)人用力地拉著桌子，原來她早就到了正在對(duì)桌椅呢……我不好意思地說：“喧琪，我知道你每天早上都會(huì)到學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生，今天我是值日生特地提早出門，我還以為我是全班最早到的人，沒想到還是你比我先到�！彼龑�(duì)著我笑了笑，眨眨眼說：“媽媽說，房間關(guān)閉太久了空氣會(huì)不好，我想早點(diǎn)打開班級(jí)的窗戶流通下空氣，待會(huì)兒同學(xué)們和老師來了，就會(huì)呼吸到新鮮空氣，這樣對(duì)身體有好處啊。來，我們一起對(duì)桌椅吧！”

　　這就是我們班的喧琪，她不但熱愛勞動(dòng)而且還是個(gè)熱心腸、處處替他人著想的同學(xué)！我真想對(duì)她說：“你就是我們班的活雷鋒�。⌒�琪！你是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”