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小學(xué)的作文600字實(shí)用[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說:“同學(xué)們好!一周不見,你們想念老師了嗎?”
“想——”大家異口同聲的說,那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說:“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)!蹦切∈窒裥淞忠粯觽(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說:“許子岳同學(xué),你為什么沒舉手呢?”我低著頭不好意思地說:“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了!崩蠋熥叩街v臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你!边@真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上,老師給我們聽寫生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開書,瞥了一眼,補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說:“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫,偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了,然后露出贊許的'微笑,笑著對(duì)我說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。
聽了我的介紹,大家覺得我算不算一個(gè)誠實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!
小學(xué)的作文600字 篇2
在我的抽屜里,至今還放著二十三元錢,那是一次成功的嘗試!那是我人生中的第一桶金!
那是前年的“五一”長假,我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮,準(zhǔn)備把摘來的'野草莓全賣了。說干就干,我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯,放進(jìn)整理箱,就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。
我們堂堂七尺男兒,本應(yīng)該天不怕地不怕的,可就是不敢開口吆喝,害怕喊錯(cuò)了遭路人笑話。在擁擠的人群中,我們兄弟倆顯得非常的渺小。
后來不知是我還是表弟先吆喝了起來:“賣野草莓啦,兩塊錢一杯,三塊錢兩杯”。這么一吆喝,仿佛路人們都朝我們看了過來。有人來買了,一位老爺爺二話不說,挑了一杯,付了兩元錢,我們受到了極大的鼓舞,開始不斷地吆喝起來,但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客,反而招來了城管。一見城管壓境,大事不妙,趕快逃呀!
我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶,這里是游人們的必經(jīng)之路,我們不斷減價(jià)再減價(jià),終于達(dá)到了我們所期望的效果,顧客們都擠到我們面前,手上拿著不同的鈔票,“我要兩杯,”“我要三杯,”“我要五杯”“我要……”,看著這么好的生意,我們笑得合不攏嘴,也忙得不可開交。不一會(huì)兒,賣得只剩下十幾杯了,可這會(huì)兒游客全散了,看著這些野草莓,賣也賣不出去,吃也吃不完,我們不禁犯了愁。
所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見有“大客戶”光臨,我們當(dāng)然不能放棄這筆生意。經(jīng)過了一番討價(jià)還價(jià)后,他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。
我們回到家后,倒出所有的錢,數(shù)了數(shù)后,共四十六元錢,兩人平分后,每人二十三元。
這是一次成功的嘗試,在成功的同時(shí),我也體會(huì)到了父母掙錢的不容易。
小學(xué)的作文600字 篇3
雄鷹振動(dòng)翅膀,高高一躍,翱翔于藍(lán)天;獵豹展開軀體,勇猛一跳,奔跑在草原;鯨魚搖擺身體,緩力一涌,游蕩在海洋……任何生物無一不在拼搏,為自己的生命創(chuàng)造色彩。
在奶奶家的鴨窩里,有一只瘸腿的鴨子,它原來和其它的鴨子一模一樣,都是正常的。因?yàn)檫@只鴨子是別人送給奶奶的,說特別會(huì)下蛋,所以奶奶特地在這只鴨子的腿上綁了一根小布條。誰知,隨著時(shí)間的推移,奶奶忘了解開這根布條。結(jié)果有一天,奶奶喂鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)別的鴨子都拍拍翅膀沖到碗邊頭也不抬地吃食,那只鴨子則呆呆地站在后面。開始,奶奶以為爺爺喂時(shí)那時(shí)鴨子已經(jīng)吃飽喝足了,也并沒有在意。一連兩三天都是這樣。最后等奶奶覺得不對(duì)勁時(shí),那只鴨子已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地蹲在角落里了。奶奶把它抱出來,發(fā)現(xiàn)那只鴨子很輕。奶奶對(duì)爺爺說:“這只鴨子怎么回事,怎么這么輕?”奶奶把它放在地上,發(fā)現(xiàn)它根本站不起來。一條腿已經(jīng)壞死了。奶奶這才明白過來,這只鴨子是因?yàn)橥忍,站不起來,才不吃東西的。于是,奶奶把這只鴨子單獨(dú)放進(jìn)一個(gè)窩,并用菜油給它涂腿,并給它一些食物和水。一開始,這只鴨子還是對(duì)旁邊的食物不感興趣。奶奶說,這只鴨子遲早會(huì)餓死的。誰知沒過幾天,這只鴨子慢慢站了起來,開始吃食喝水。最后,這只鴨子除了走路時(shí)有些搖搖晃晃,其余都和正常鴨子一樣,還是天天下蛋,而且下出來的蛋還是又大又圓的,偶爾還會(huì)生雙黃蛋呢!
生命真是一個(gè)奇跡,一只不起眼的'鳥兒,能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然截?cái)嗪筮能重新生長。動(dòng)物都能如此,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
小學(xué)的作文600字 篇4
小木偶擁有了所有的表情后,高興地走在林間小路上,一不小心,被樹枝絆倒了,一道白光閃過,他來到了南極。過了一會(huì)兒,小木偶漸漸清醒過來,咦,我到哪了?剛才不是很涼快嗎?怎么就開始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚時(shí),他看見了一群企鵝,“咦,為什么有一塊木頭躺在那?”一只小企鵝不解的問媽媽!澳憧辞宄,那是一個(gè)木偶!” 小企鵝才發(fā)現(xiàn),果然是個(gè)木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝,這里是南極!他生氣的大喊:“我要回去!”就在這時(shí),小女巫趕到了,她對(duì)小木偶說:“我本來想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就來到了南極!啊蹦怯衷鯓,我還是回不去!靶∧九颊f。”要想回去,就必須和10只企鵝交朋友,讓它們幫你找到友情,魔杖才有法力幫你回去!
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼,小企鵝以為 小木偶喜歡它,便走過來跟 小木偶說:”你是從哪來的?我們做朋友吧!靶∧九疾幌肜硭,后來一想為了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不過這里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧!
說完,小企鵝拉著小木偶的`手,向它家跑去,小企鵝拿出了豐盛的食物,像貴賓一樣招待小木偶,還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認(rèn)識(shí),小木偶一下子有了家的感覺,好溫暖!他感動(dòng)地流下了眼淚。他激動(dòng)地拉著小企鵝的手,半天說不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力,要帶小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別,擁有友情的感覺真好呀!
小學(xué)的作文600字 篇5
暑假媽媽給我買了一本《感動(dòng)小學(xué)生108個(gè)故事》,你可不要小看它,里面講述了108個(gè)富含溫暖而又感人的親情故事。今天我就給大家講一個(gè)感人的故事吧!
二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn)付出巨大代價(jià)后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。在勝利當(dāng)天,上萬名戰(zhàn)俘在蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城,人群幾乎是人山人海,失去親人的痛苦讓她們從善良,溫和的眼神變成了充滿復(fù)仇火焰的眼神。人群中有人在喊:打倒法西斯!讓殺人兇手償命!戰(zhàn)俘來到人群面前,他們個(gè)個(gè)衣服破爛,步履蹣跚,遍體鱗傷,有的重傷,甚至有的失去了手腳,一個(gè)婦女沖出人群,舉起手就要打一個(gè)重傷號(hào),這個(gè)人雙腿沒了,他的頭上打著繃帶,臉上的稚氣表明他絕不過二十歲。面對(duì)撲面而來的'拳頭,他無力躲閃,只能瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣聲。驀地,婦女停住了,她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)傷號(hào)臉上,他看到了自己戰(zhàn)死的兒子,婦女猶豫一下,嘆了口氣,那只高舉的手無力的垂了下來,婦女從懷里掏出一塊紙包的面包,輕輕遞給那個(gè)商傷號(hào),年輕傷號(hào)不敢接面包,直到婦女塞住她手上,她才如夢(mèng)方醒,狼吞虎咽地吃起來,這時(shí),人們都拿了吃的給他們,因?yàn)樗腥嗽谀且豢堂靼祝裁词菍捤 ?/p>
俗話說,感動(dòng)是把開啟內(nèi)心寶庫的鑰匙,是我們成長的營養(yǎng)品,這本書以”感動(dòng)"為主題,通過108個(gè)感人的小故事,引導(dǎo)我們從中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)事物,從而受到感染,用心去體驗(yàn),善待自然,善待她人,善待自我,懂感恩,知回報(bào)。真是一本好書!
小學(xué)的作文600字 篇6
我想著以前我們上體育課,在賽道上奔跑著,在操場上你追我趕,那時(shí)的我們,多么天真,多么快樂!我們?cè)?班這4年中,好似一場夢(mèng),在夢(mèng)中我們都是主角,這場夢(mèng)開始是天真可愛的,但是結(jié)局是傷感的。
何博,你記得嗎?我們?cè)谫惖郎媳荣惻埽l也不讓誰,但是最終我也沒跑贏你。但是我們?cè)?班找到了快樂啊,我倆1年級(jí)就在一班,我們發(fā)過誓的,要做兄弟,嗯,交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸,你給我們班帶來了很多快樂,因?yàn)槟,我們班變成了一個(gè)快樂的班級(jí)。覃光昊,我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的,我們上課你用橡皮扔我,多么快樂,我們兩個(gè)從朋友成了兄弟,兄弟兄弟,我倆永遠(yuǎn)都是兄弟,是很好的兄弟,加油加油!李正東,我們?cè)谝黄?年了,也不知道咋的,我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵!記得我給你過生日,我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎?胖哥哥!
以前不知道分別是怎樣的滋味,我現(xiàn)在知道了,面對(duì)兄弟,分別是不可避免的,天下哪有不散的宴席?生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門,我就對(duì)自己說:“朱建杭,你是5班中的一人”
教我們的.杜老師和袁老師你們不要忘了,是他們傳授給我們的知識(shí),除了父母,他們就是我們的另一個(gè)父母,5班就是我們的家,那天,我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了,似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開。為什么天下的宴席都要散!不散不行嗎?但是我知道,人,總是要分開的。
我們分開一定有再見面的時(shí)候,好好的,為自己的將來好好的!
走到哪,都不要忘了 袁佳紅,杜友芝這兩個(gè)名字,是他們教會(huì)了你怎么做人,知識(shí)。
小學(xué)的作文600字 篇7
人們都說:“孫女是爺爺?shù)难壑嗅,而孫子卻是爺爺那明亮的眼睛!笨晌也⒉贿@樣認(rèn)為。
有一次,我和弟弟要上新學(xué)校學(xué)習(xí),爺爺答應(yīng)要送給我們倆學(xué)習(xí)用品。第二天,只見桌子上放著一個(gè)漂亮的文具盒和一個(gè)新書包。只聽媽媽問爸爸,說:“你看這學(xué)習(xí)用品好像是送給一個(gè)人的,你說會(huì)送給誰呢?”爸爸不假思索地回答:“當(dāng)然是送給小寶啦,爺爺別提多愛他了!”聽了這些話,我那興奮勁造就跑到九霄云外去了,找也找不回來。這時(shí),爺爺說:“芳齡,過來拿你的學(xué)習(xí)用品!”我高興地走上前去,雙手接過爺爺?shù)奈锲,美滋滋地向著弟弟看,好像在說:“怎么樣,爸爸不是非?隙敔斪類勰銌幔靠傻降走是把學(xué)習(xí)用品給了我,看你怎么辦!”弟弟睜大了委屈的眼睛。突然,爺爺像變戲法似地又拿出一套學(xué)習(xí)用品遞給了弟弟。我和弟弟拿著自己心愛的學(xué)習(xí)用品一陣高呼:“爺爺萬歲!”爺爺看著我們倆,欣慰地笑了……
還有一次,爺爺六十大壽,全家人都來為爺爺慶祝壽辰?斓介_飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你一個(gè)女孩子家,就不要上桌了吧!”我極不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。到吃飯時(shí),爺爺突然說:“芳齡怎么沒來呀?”我見爺爺問起了我,連忙躲到衛(wèi)生間里。媽媽對(duì)爺爺說:“就不要她上桌了吧,飯后吃點(diǎn)剩的就行了!”饒舌的弟弟馬上說:“姐姐躲在衛(wèi)生間里!”爺爺立馬站起身,到衛(wèi)生間里把我拉了出來,并且就讓我坐在他的身邊。我看著爺爺,爺爺高興地笑了,但是臉上的.皺紋更深了。
現(xiàn)在,我可以理直氣壯地告訴大家,孫子和孫女都是爺爺最明亮的眼睛!爺爺?shù)膼壅鎮(zhèn)ゴ笱,他?duì)子孫后代的愛將永遠(yuǎn)深深地印在我的心上。