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（優(yōu)秀）美麗小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空一望無際，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中飄著幾朵白云，有的像可愛的小白兔，有的像兇猛的.老虎，還有的像挺拔的松樹……真是千姿百態(tài)，有趣極了!
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒層層疊疊，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的圖畫。山下，茂密的樹林郁郁蔥蔥，幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了!春天真美啊!”碧綠的草地上有幾只小白兔在玩耍，他們一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒在比跳遠(yuǎn)……花兒競(jìng)相開放，白的像雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞…引來了翩翩起舞的蝴蝶。好像給大地繡上了彩色的花邊。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
春天，耕耘播種，充滿希望，充滿光彩。我愛美麗的春天。
美麗小學(xué)作文 篇2
東莞的黃旗山十分美麗，那里有上百年歷史的大樹和著名的仙泉。
先來到黃旗山的腳下抬頭一望就可以看見許多的大樹站在黃旗山上，走進(jìn)黃旗山，就看見了姿態(tài)不一的大樹，有的像孩子一樣，天真的把手舉起來；有的彎著腰，像一個(gè)老爺爺似的；有的手拉手在一起玩耍......可愛極了。
再向上走，一座小亭子聳立在半山腰上，如果游人們走累了，就可以到亭子里休息一會(huì)兒，亭子里很涼爽，是因?yàn)橥ぷ拥?旁邊有許多的小樹，小樹可以為亭子擋著陽(yáng)光。休息完了再往上走，越往上走的大樹也越來越大，越來越老，而且還有一些山水從很高的地方流下來，游人們熱了就可以去山水旁洗洗手，涼爽極了，山水從山頂流下再往土地里流，它們都可以給花、草、樹木澆水，這樣它們就不會(huì)渴死啦！到了山頂，坐在山頂?shù)囊巫由希乱煌旅娴狞S旗山的景色大半收在眼底，像一片綠色的海洋。
這就是美麗的黃旗山。
美麗小學(xué)作文 篇3
圣誕節(jié)還沒有到，我就開始做圣誕夢(mèng)了。閉上眼睛，美美地幻想著我的圣誕節(jié)。
早上起來，一看表，呀！遲了一點(diǎn)點(diǎn)！希望不要被老媽罵。走到廚房，迎接我的不是老媽的嘮叨，而是一大桌可口誘人的早餐和老媽那笑容可掬的臉。這是幻覺嗎？我不敢相信，連忙推了推了眼鏡�！笆フQ快樂，寶貝！”老媽一反常態(tài)，聲音出奇地溫柔，我還真不適應(yīng)，不過，感覺挺好的！
快到校門口了，老遠(yuǎn)就見到了校長(zhǎng)的身影，連忙低下頭，走進(jìn)去。校長(zhǎng)平時(shí)總是像個(gè)法官似的，幾乎沒什么面部表情，再加上本人比較膽小，根本不敢直視校長(zhǎng)，可校長(zhǎng)接下來的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚……
“圣誕快樂，孩子！”校長(zhǎng)把一個(gè)手掌般大的小禮物盒塞到了我的手里，還親切地摸摸我的頭，臉上浮現(xiàn)的是百年難得一見的笑容。我當(dāng)場(chǎng)就愣在那兒了。半天回不過神來，校長(zhǎng)卻已經(jīng)忙著給其他同學(xué)發(fā)禮物了。
我興奮地來到教室里，老師又給了我們一個(gè)重量級(jí)的驚喜——他一身盛裝打扮，活脫脫一個(gè)圣誕老人呀！只是太瘦了些�！巴�！老師是你嗎？”“哇，老師你好可愛喔！”臺(tái)下一片驚呼。臺(tái)上的老師也忍不住笑出聲來。這應(yīng)該是我見過的最有個(gè)性的圣誕老人了！
正當(dāng)我們沉浸在興奮中時(shí)，晨會(huì)時(shí)間到了。大家聚集在大操場(chǎng)上，議論著被裝扮起來的.主席臺(tái)，個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí)，一個(gè)老師戴著圣誕帽，手上戴著好笑的大紅手套，鼻子上架著闊邊黑框眼鏡，喲！這不正是大隊(duì)輔導(dǎo)員嗎！“同學(xué)們，我們知道，在溫州下一場(chǎng)雪是很少見的，為了不讓你們?cè)谑フQ留下遺憾，我們就來制造一場(chǎng)雪！”
此時(shí)，班主任已經(jīng)將肥皂水和一根吹管發(fā)給了我們每個(gè)人。不一會(huì)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了大大小小的泡泡，反射出五彩的光芒，又紛紛落下，恰似紛飛的雪花。
“下雪啦！好漂亮呀，呵呵！”一個(gè)低年級(jí)的小不點(diǎn)追逐著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一不留神，就摔了個(gè)仰面朝天，但臉上仍掛著天真的笑容。老師們也不顧形象地大吹特吹，歡笑著，溫習(xí)著兒時(shí)的快樂。我呢，自然也玩得不亦樂乎。
如果讓我許愿，我一定向圣誕老人要一個(gè)夢(mèng)想中的圣誕節(jié)！
美麗小學(xué)作文 篇4
清晨，吹來一陣風(fēng)，一陣清香撲來，我跑下樓，原來，是一樹的白玉蘭花開了。
一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！
“嗡嗡嗡”，飛來了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。
我開心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹的`人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂吧！”我每到一顆白玉樹下，都可以感到一種輕松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂。
白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……
看白玉蘭花的感覺真好呀！