小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
那一年，我讀中二。
清楚地記得：當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版，每周都撥出一定的版位，讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事”。
我是個(gè)終日把自己囚禁于文字的女孩——既愛讀，也愛寫。握在手中的那管筆，仿佛藏了千軍萬馬，老是呼嘯著想沖出來；然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人，因此，以筆交友，對(duì)于社交生活一片空白的我來說，充滿了一種難以抵擋的誘惑力。
一日，鼓起勇氣，以“漪佩”為名，擬了一則“征友啟事”。
兩周過后的一個(gè)早上，才踏出房間，便聽到爸爸喊道：“過來�！彼钢鴪�(bào)上的那則征友啟事，問道：“這漪佩，是你嗎？”爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉，使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕，以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道：“是�！�
接下來那一周，信件驚人地多——不是一封一封地飛來，而是一疊一疊地涌來，信箱幾乎都被撐破了。
爸爸坐在身邊，拆信、讀信，然后，成堆成堆地用橡皮筋捆起來，表情肅穆地囑我拿去丟掉。我倔強(qiáng)地忍著眼淚，照他的指示做。信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí)，發(fā)出了悶悶的聲音，我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng)，冷冷地掠過我掛了一塊鐵的.心。
以后，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。
事隔30年，在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問時(shí)，爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事，說：“我怕她誤交損友，所以，不讓她回信。”
聽到這話，眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丟，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，滿滿的都是怨；細(xì)細(xì)的眼，濕濕的都是淚�？墒�，這女孩，沒有想到，她的背后，有一雙充滿關(guān)懷的眼睛，如同照明燈一樣，為她照亮前面的道路。
等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí)，這女孩，已為人妻、為人母了；而且，她也正以同樣的目光，注視著她自己的孩子啊！
小學(xué)的作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽去了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊裝在屋底下的超大電視機(jī)，可以看到五彩斑斕的.海洋生物�？�，海洋王國(guó)里面有：海獅、海狗、海象、白鯨、海豚、企鵝、北極熊、鯊魚、魔鬼魚、月亮水母、北極狐、海龜?shù)群Ｑ髣?dòng)物。我們還坐了雙人電動(dòng)椅，觀看了模擬海底火山噴發(fā)，觀看了海豚與海獅的精彩表演，玩了旋轉(zhuǎn)木馬等機(jī)動(dòng)游戲。今天，我真開心！希望下一次能與老師、同學(xué)們一起來玩！
小學(xué)的作文 篇3
還記得，那些年，小手下的大手……
“爺爺，上學(xué)該遲到了，我們快走吧！”我看著那微靠在墻角的爺爺催促道，“好好好，不吃了，先送你們上學(xué)去”他放下了那冒著熱氣的碗，急匆匆地套上大衣，推著車就往外走。
可能是以入了深秋的緣故，迎面撲來的寒風(fēng)一刀刀地劃著我們的皮膚，“讓你坐在后面，不聽，如果凍著了，有你好受的”“坐在前面下車快呀，不冷不冷”我略加思索地回道。
小妹好似偏要和這寒風(fēng)較勁，她把她那胖乎乎白皙的手放到爺爺?shù)拇笫稚�，嘴里還學(xué)著汽車?guó)Q笛時(shí)的聲音�？粗妹糜字傻哪橆a想起了妹妹在家里種種幼稚地行為，小妹總是喜歡讓爺爺用他那蒼老的大手把她舉的高高的……
小車的鳴笛聲拉回了沉迷于往事中的我，微微搖晃了幾下頭顱，目光無意間停留在車把上，那一幕讓我震驚萬分:小妹的小手白凈的猶如一顆無暇的明珠，而，爺爺?shù)拇笫謪s好似冬日中的枯樹，每一條血管像枝干般扭曲著，爺爺?shù)钠つw非常松弛，說是皮包骨一點(diǎn)也不夸張半分。那松弛皮膚上的斑跡好像在述說著往年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。那一對(duì)對(duì)強(qiáng)烈的對(duì)比毫不留情地刺穿我的眼眶……
1分鐘，2分鐘，3分鐘……半小時(shí)過去了，再拿起手來檢查，依舊沒有和爺爺一樣的'黃斑。腦中又回放出爺爺那柴骨般的大手為我做的一件件司空見慣而非比尋常的些事。我想，可能是爺爺經(jīng)常為我做這些事，所以讓我覺得以漠然了吧！
如今，爺爺?shù)纳眢w相較以往以大不如以前了，但是，爺爺還是一如既往地用他那雙大手為我遮風(fēng)擋雨！
夢(mèng)見，爺爺步履蹣跚，佝僂著背，那雙大手更是被歲月這把利刃摧殘的無法入眼……
構(gòu)想著，以后的，大手中的大手……
小學(xué)的作文 篇4
有一個(gè)星期六，媽媽又去上班了，我看著地板很臟的樣子，就提桶打水拖地板，經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的勞動(dòng)，地板給我拖得干干凈凈的。這時(shí)，爸爸回來了，見地板干干凈凈的，就表揚(yáng)我說：“好，好，兒子，會(huì)幫媽媽做事了�！边^了一會(huì)兒，爸爸又要出門了，就對(duì)我說：“我有事，你就等媽媽回來做飯給你吃吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說了：“行啊。”
我就回房間看電視，兩集動(dòng)畫片看完了，11點(diǎn)半了，媽媽還沒有回來，可是我的肚子有點(diǎn)餓了。我決定今天學(xué)煮飯，先量了一罐米淘好放在電飯煲里煮，然后，打開冰箱，冰箱里有西紅柿、雞蛋、魚、有豆腐�？墒俏也粫�(huì)煎魚，不會(huì)炒豆腐。我就試著做了一碗雞蛋西紅柿湯。我先把西紅柿切成片，再燒開水，放好油、鹽、味精等調(diào)料，把西紅柿放入鍋中煮熟，再雞蛋攪勻倒入鍋中，待湯開后，一碗湯就都好了。這時(shí)，媽媽還沒有回來，我又回到躺到床上看電視，不知中覺，眼皮就垂下來了，迷迷糊糊之間，我惦記著電飯煲里的飯會(huì)不會(huì)燒糊了，可最終我還是睡著了。
我好像在夢(mèng)中，聽見有人叫我，我睜開眼，是爸爸媽媽站在我的床前，媽媽把我抱起來，關(guān)切地說：“吃飯了，吃完飯?jiān)偎！卑职诌�夸獎(jiǎng)我說：“真乖，會(huì)當(dāng)媽媽的'小助手了�！蔽衣犃税职值目洫�(jiǎng)心里別提有多高興了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你，我以后要做得更好！”
小學(xué)的作文 篇5
人們會(huì)用“桂林上水甲天下”來形容桂林景色怡人，天下無雙；也會(huì)用詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”來形容黃山景色的秀美，讓人流連。可我卻獨(dú)愛我們北國(guó)的雪--“千里冰封，萬里雪飄”，因?yàn)樗凉嵃谉o瑕，因?yàn)樗齼?yōu)雅動(dòng)人，她的婀娜多姿。
一場(chǎng)冬雪開始醞釀，天氣驟寒。傍晚，你會(huì)看到整個(gè)天際都是紅彤彤的，就算沒有路燈，也仿如白晝一般，朵朵紅云顯得格外的亮，好像三五成群的小姑娘在竊竊私語，也好似在迎接雪姑娘的來到。
雪姑娘們來了，邁著飄逸的步伐從天際緩緩向我們走來，每一朵雪花都是那么的晶瑩剔透，仿佛穿著潔白舞裙小姑娘們隨著陣陣的風(fēng)兒在天空中翩翩起舞，姿態(tài)萬千。可是當(dāng)你對(duì)她心生憐愛，情不自禁用雙手將她們捧住的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她卻害羞的悄悄離你而去了。雪花漸大，層層疊疊席卷而來，轉(zhuǎn)瞬間，大地在燈光的映襯下紅艷艷的美不勝收。這就是我們北國(guó)的雪，沒有一絲絲的妖嬈，也沒有一絲絲做做，可她在陣陣寒風(fēng)中依舊的灑灑脫脫，冰清玉潔會(huì)讓每個(gè)人在看到她的一瞬間都會(huì)情不自禁喜歡上她！
太陽的光線越發(fā)刺眼，雪姑娘們也停住了她們的腳步，粉妝玉砌，仿佛走進(jìn)了童話世界一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去地面鋪了一層無邊無盡的潔白的羊毛毯子，讓你不忍心在上面停留；房頂仿佛老伯伯戴著頂白色的帽子；一顆顆的松樹猶如一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士一樣，穿著白色的.披風(fēng)為我們站崗！
“瑞雪兆豐年”，表現(xiàn)雪在我們北方的珍貴，因此，我愛你北國(guó)的雪！愛你的婀娜多姿，更愛你的冰清玉潔，愛你的溫婉動(dòng)人！是你把我們世界裝扮的美麗多姿！是你給我們的童年帶來了視覺盛宴！
小學(xué)的作文 篇6
有的人敬佩明星，有的人敬佩歌星，還有的人敬佩主持人，而我最敬佩的人是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁，媽媽還有一雙黑黝黝的、水瑩瑩的、大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴，她的耳朵也很大。我一直以為媽媽她只是平平凡凡的人，可通過一件事，改變了媽媽在 我心目的.印象。
我很小的時(shí)候，�？匆妺寢尠盐也淮┑�、或穿小的衣服，洗得干干凈凈，疊得整整齊齊，裝進(jìn)塑料袋，我好奇地問媽媽：“媽媽，你要把衣服拿到哪里去呀?”媽媽這才告訴我這樣一件事。
原來，有一次媽媽在電視上看到甘肅有一個(gè)地方，有一個(gè)小村莊，里面每一家都很窮，冬天小朋友上學(xué)時(shí)，穿著破舊的棉衣，露著腳跟的單鞋，腳已經(jīng)腫了起來，要的地方還裂著口子。媽媽看到了這 些可憐的孩子，決定給他們捐贈(zèng)一些衣物。于是，每年冬天，媽媽都會(huì)很早把我過冬的衣服拿出來，把能穿的留下，小得穿不成的收拾起來，他還會(huì)向一些同事、朋友、親戚要一些不穿的衣服，以期捐 贈(zèng)給甘肅的小朋友們，洗完他們?cè)诤涞亩欤幸患梢缘钟L(fēng)的棉衣，有一雙一雙能夠溫暖雙腳的棉鞋，在一個(gè)個(gè)冬天里不在寒冷。
沒有人知道媽媽叫什么，也沒有人知道媽媽都做了些什么，可媽媽的愛心讓我敬佩，我以后也要像媽媽一樣幫助別人。