- 相關(guān)推薦
可愛的小學(xué)作文（共5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡，我非常喜歡它。它全身的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛是藍(lán)黃相間的，背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像金黃色的襯衫。它小巧玲瓏，小小的頭上鑲著兩顆黑珍珠一樣透亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一只橘紅色的嘴巴。還有一雙灰色的`小爪子。
小鸚鵡愛吃小米，也最愛吃青菜和蘋果。我每次放進(jìn)一片青菜葉子，它都吃得津津有味。一天，爺爺給我買了一些蘋果，我試探著咬了一口蘋果扔給它，只見它迅速叼起蘋果，狼吞虎咽地吃起來。吃飽后，它就開心地唱起歌來。
它特別愛“唱歌”。每次我吹長(zhǎng)笛的時(shí)候，它都好像伴著音樂唱歌似的，唧唧喳喳地唱個(gè)沒完，好像在說：“多么美妙，多么動(dòng)聽！”
每個(gè)周末回到爺爺家，我都要先和它玩一會(huì)兒。它上串下跳的樣子真招人喜歡。我喜歡爺爺家的小鸚鵡，它給我們的生活帶來了無限歡樂。
可愛的小學(xué)作文 篇2
星期六，媽媽帶我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩，碰巧，鄰居家的老母豬生小豬了。我覺得沒見過老母豬生小豬，就纏著媽媽帶我去看，媽媽答應(yīng)了。
我們一進(jìn)豬棚，就看見好幾只小豬已經(jīng)迫不及待地從豬媽媽的肚子了鉆了出來，它們個(gè)個(gè)全身雪白，就像披上了一件銀色的薄紗；耳朵耷拉在小腦袋上，就像兩片樹葉；尾巴不停的擺動(dòng)著，就像游動(dòng)的小泥鰍。小豬們爭(zhēng)先恐后地向籮筐外爬，想看看外面那美好的世界，又好像在進(jìn)行爬高比賽，嘴里還發(fā)出“咕咕”的 聲音，為自己鼓勁�？粗蓯鄣腵小豬們，我情不自禁地抱起一只。��！軟軟的，熱乎乎的，好舒服，真想多抱一會(huì)兒！
第二天，我又去看小豬，十多只小豬全出了“娘胎”，兄弟姐妹們依次排開，正貪婪地吸著豬媽媽的乳汁呢。有一只小豬吃著吃著竟睡著了，胖乎乎的臉上像小孩子一樣帶著一絲微笑，撅起的嘴巴一聳一聳的，發(fā)出“嘖嘖”的聲音。其余吃飽了的小家伙，有的在玩耍嬉戲，有的則調(diào)皮地爬到豬媽媽的身上，和媽媽玩起了“騎馬”游戲，真是可愛極了！
可愛的小學(xué)作文 篇3
“啪，啪……”我家的小龜又在“大鬧天宮”了。它算是一個(gè)“美男子”，墨綠色的硬殼仿佛一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌，邊緣成巨齒狀，腹部的黑色花紋一圈繞著一圈，仿佛一個(gè)個(gè)變幻莫測(cè)的小型漩渦，靈活的小腦袋上鑲嵌著的那雙如黑珍珠般的眼睛，時(shí)刻透著狡黠，仿佛一切都在它的掌控之中。
別看它在魚缸里悠閑自在地游泳，但它膽小如鼠，每當(dāng)發(fā)出巨大的聲響時(shí)，就總會(huì)縮進(jìn)龜殼，成了名副其實(shí)的`“縮頭烏龜”，在龜殼里一聲不吭，等四周沒動(dòng)靜時(shí)，才會(huì)探出小腦袋四處張望著，悠閑地伸展著四肢。漸漸地，它和我成了形影不離的好伙伴。
“咚，咚……”，小龜?shù)奈绮外忢懥耍覍讞l小金魚放入缸中，它們正在追逐打鬧，小龜見小金魚身手敏捷，便縮進(jìn)殼中紋絲不動(dòng)，這時(shí)，一條小金魚好奇地游到龜殼旁，小龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地一個(gè)俯沖，嚇得小魚四處逃竄，看得我哭笑不得。
一計(jì)不成，再生一計(jì)。它像一只惡狼，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鋒利的爪子刺入小魚的體內(nèi)，雖然小魚虎口脫險(xiǎn)，但已經(jīng)身負(fù)重傷，奄奄一息了，小龜伸長(zhǎng)脖子，張開“血盆小口”將它給吞吃了，不到十五分鐘，魚缸里一片狼藉，“幸存者”寥寥無幾，小龜心滿意足地游回自己的領(lǐng)地，閉目養(yǎng)神起來，仿佛剛才的“屠殺”與它無關(guān)。
別看它是位“美食控”，但平日里卻很調(diào)皮，只要將它放在低矮的地方，小龜總會(huì)逃之夭夭。我們便開始“地毯式”搜尋，任憑翻箱倒柜也覓不到它的蹤跡，這時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西卡在冰箱底下，定睛一瞧，正是這個(gè)小東西！這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。它正眼巴巴地望著我，等待我的幫助呢！剛將小龜解脫困境，它又像橫沖直撞的無頭蒼蠅，四處亂竄，當(dāng)我將它捉拿歸案時(shí)，龜還在我手心上撓癢癢呢！
我喜歡我家的小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的快樂，我從它身上懂得了生命的活力和生活的情趣。
可愛的小學(xué)作文 篇4
美麗的秋姑娘來到了人間，她給楓樹上的葉寶寶穿上紅色的衣裳。秋姑娘，寫信忙，寫給誰？給大雁，快快起程飛南方。寫給誰？給松鼠，快快準(zhǔn)備過冬糧。寫給誰？給寶寶，多穿衣服別受涼。她還讓落葉在空中舞蹈，在空中飛翔。
她把豐收的景象作為禮物送給田野。向日葵向孩子們告別，玉米爺爺?shù)腵胡須老長(zhǎng)，小綠豆聽了玉米爺爺?shù)墓适�，笑得“啪”的一聲炸開了，花生和馬鈴署真小氣，把自己的寶寶藏在地里，誰也不讓看。芝麻眨著黑黑的眼睛，真害羞！棉花姐姐吐出雪白的云朵，人們忙著采摘。
你看果園里，大鴨梨像金子一樣，閃閃發(fā)光。紅紅的棗子，在樹上捉迷藏。蘋果的臉蛋紅紅的。柿子，像一盞盞紅燈籠，照亮了小動(dòng)物們晚上回家的路。葡萄姑娘真愛臭美，打上了紫色的眼影，要去參加舞會(huì)。核桃小弟在枝上晃來晃去蕩秋千，你走過，可小心一點(diǎn)，如果核桃小弟掉在你頭上，你可別喊疼。
菜園里，黃瓜戴著小帽子，絲瓜在架子上蕩秋千，茄子穿著紫袍子，去參加宴會(huì)，好像跟葡萄小姐比美呢！辣椒大嬸可愛吵架啦，你看她，氣得臉都紅了。冬瓜大叔愛睡懶覺，你看他抱著圓圓的大肚皮在呼嚕嚕地睡大覺呢，他旁邊還睡著一個(gè)個(gè)傻乎乎的土豆娃。
秋天真惹人喜愛！
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天，老師要帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子，我心里別提多高興了。
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，藍(lán)天白云。我們乘車一路上向動(dòng)物園駛?cè)�。兩邊的景色像看電影一樣在我們眼前閃過，我仿佛看到了樹木在向我們招手，花兒在向我微笑，很快我們就來到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的動(dòng)物很多，我最喜歡小猴子。當(dāng)我們興高采烈地來到猴山的時(shí)候，這里已經(jīng)圍了很多人。猴山上有數(shù)不清的小猴子，它們個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛，有的在撓癢癢，有的倒掛在樹枝上蕩秋千，還有的把香蕉皮頂在頭頂上，沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。我們看到這些可能的.小猴子，我的好朋友小紅忍不住丟去一顆花生米，一只小猴子飛快地跑過來，搶到花生米就往嘴里送，大家看到這樣的情景開心地合不攏嘴。
時(shí)間過的很快，到了我們回校的時(shí)間，我們依依不舍地和小猴子揮手告別�；厝サ穆飞希旆路鸶裢獾乃{(lán)，陽(yáng)光更加燦爛。我們都期待著和小猴子下一次再見面。