- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)作文400字【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會(huì)出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你張開(kāi)眼，它就會(huì)流露；真情在人的口中，只要你說(shuō)話，它就會(huì)兌現(xiàn)；真情在人的心中，只要你敞開(kāi)心，它就會(huì)留戀。生活處處有真情，不信，你就親自去體驗(yàn)。
一天早晨，媽媽不在家，我準(zhǔn)備自己去買早點(diǎn)，我匆匆忙忙的刷牙洗臉后，就出發(fā)了。
來(lái)到一家早餐店，我就排在隊(duì)伍的后面，我在隊(duì)伍里等了十分鐘左右，漸漸的，人越來(lái)越少，我排到了最前面。
阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早餐一共4元�！�
我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有錢，我又把整個(gè)衣服翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢的`蹤跡。
后面的人對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有錢就不要買，不要耽誤我們的時(shí)間�！�
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一位叔叔站出來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“我?guī)瓦@位小朋友付錢�！�
我吃了一驚，抬頭望了望他：他高高的個(gè)子，一對(duì)烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛，我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔謝謝您。”
叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下次別太粗心�！�
望著他遠(yuǎn)去的背影，我不禁流下了激動(dòng)的眼淚。
這件事令我十分感動(dòng)，一位陌生的叔叔竟能幫素不相識(shí)的我解圍，他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文400字 篇2
為媽媽洗腳媽媽為我們端屎倒尿，辛辛苦苦地把我們拉扯大，她為我們做得真的太多太多。于是，我決定給媽媽洗次腳，讓她舒舒服服地享受一下。
那是星期六晚上，我看媽媽還在忙，就先去起水。我起點(diǎn)熱水倒在水盆里，又起了一點(diǎn)涼水倒在里面，用手一摸，正好，溫溫的。這時(shí)媽媽也忙完了，我就趕 忙說(shuō)：“媽，我給您洗洗腳吧！”媽媽連連擺手說(shuō)：“不用，不用，我腳很臟，我自己洗就行了�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)事，您把我和弟弟辛辛苦苦地拉扯大，給您洗次腳 還不行嗎？”媽媽在我的再三要求下終于答應(yīng)了。
我先讓媽媽坐下，把剛才調(diào)好的.水端到媽媽腳邊，然后把媽媽鞋脫了，輕輕地把媽媽腳放在水里，先讓她泡一會(huì)兒，然后給媽媽的一只腳揉揉，搓搓。我給媽 媽洗腳時(shí)偶爾還抬頭看一下媽媽，媽媽正在笑，笑得是那么甜，那么美。我看了心里也是美滋滋的。洗完一只腳后，我又洗另一只腳，媽媽的臉上還保持著那幸福的 笑容。等兩只腳都洗完后，我又拿干布一邊給媽媽擦，一邊又給媽媽按按。擦干凈后，我把拖鞋拿來(lái)給媽媽穿上，媽媽笑瞇瞇說(shuō)了一句：“真舒服�。 蔽衣�(tīng)了心里 比吃了蜜還甜。
雖然給媽媽洗腳是一件小事，但是那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，我想媽媽一定也會(huì)做一個(gè)更甜更美的夢(mèng)。
小學(xué)作文400字 篇3
遲來(lái)的雪，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到人間。天灰灰白，地上的雪還在融化，天地共處一色。在窗花斑斕的縫隙中看著天，想起了多少年前，支起那遙遠(yuǎn)的清靜。
城市里的燈火闌珊，霓虹是夜的繁華，那么醒目。穿梭在時(shí)代的走廊，現(xiàn)代化的趨勢(shì)迎接來(lái)了新一批的孤獨(dú)——高樓越來(lái)越高，人心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這樣的距離產(chǎn)生的不再是美了，而是一種奢求的.靠近，就像近場(chǎng)雪，不再下得那么認(rèn)真，那么純粹。
這遲來(lái)的雪，帶來(lái)的沒(méi)有一絲的驚喜，反而有了些心靈對(duì)美的抵抗情緒，漸而打起傘隔擋鵝毛風(fēng)雪，少了些許詩(shī)人該有的浪漫情懷！雪，依舊在融化，依舊是天寒地凍。在天寒地凍的世界里，年輕人就該赤腳加速奔跑，全速奔著夢(mèng)想，邁出最勇敢的步伐。
雪，漸漸融化在溫和的陽(yáng)光里，飄來(lái)春的氣息。寒風(fēng)吹開(kāi)了臘梅的芳香，銀裝素裹的世界里，太陽(yáng)是最受歡迎的，迎接他的不再是躲躲藏藏，而是暖的渴望。這是嚴(yán)寒中唯一透漏著點(diǎn)獨(dú)一無(wú)二的美，也就是雪的離開(kāi)，意味著又要開(kāi)始新的一輪季節(jié)輪回與生命的繼續(xù)。
是真的。有了開(kāi)始，就意味著結(jié)束，雪后就是夢(mèng)的春天。聽(tīng)著絕世無(wú)雙的鳥(niǎo)語(yǔ)，伴著百花爭(zhēng)艷的香味，之后便是重生！
小學(xué)作文400字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的媽媽。媽媽，個(gè)子不高，1米45的我和她差不多高，雖然個(gè)子低，但她已有37歲了。在她那白晰的臉上，有著一雙亮晶晶的大眼睛和一張會(huì)說(shuō)不會(huì)笑的嘴。她總愛(ài)梳個(gè)馬尾辮。這就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)能干的人。每逢過(guò)年，全家人在一起吃吃飯、喝喝酒。晚上，我們就包餃子吃。吃完后，媽媽就會(huì)第一個(gè)把碗、筷子之類的東西拿到洗碗室。別的人都放煙花、爆竹，看電視、玩電腦。而只有媽媽一個(gè)人，在洗碗室認(rèn)認(rèn)真真的洗著碗筷。
媽媽不僅是一個(gè)能干的.人，還是一個(gè)關(guān)心我的人。
記得在一個(gè)炎熱的暑假里，我得了重感冒，每天都得去離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院打針，可我一點(diǎn)也走不動(dòng)，只好讓媽媽背著我去。每天，媽媽都背我去打一針，雖然路程不遠(yuǎn)，但是，在炎熱的夏天里，媽媽已是汗流浹背、大汗淋漓。晚上，媽媽給我洗臉、洗腳。睡覺(jué)時(shí)，媽媽看見(jiàn)我睡著后，才離開(kāi)。漸漸地，我的病好了，而媽媽卻一天天瘦了下去。
這就是關(guān)心我、能干的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)作文400字 篇5
她，一頭烏黑的頭發(fā)，黑溜溜的“葡萄”，圓圓的臉蛋，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她叫曉楠，是我最好的朋友。
在讀四年級(jí)那時(shí)，我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，我們其中一個(gè)不做作業(yè)，老師總是留下兩個(gè)來(lái)，做完作業(yè)才能走。
記得有一次考試的時(shí)候，老師讓我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都得合格。 合格，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)天文數(shù)字，我慌了。而就是我這個(gè)好朋友，幫我戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔。她可沒(méi)給試卷給我抄，她用自己的課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我看著窗外玩著樂(lè)的同學(xué)，就小聲的跟她說(shuō)了句：“曉楠，我們也去玩吧!”“不行!”曉楠毫不猶豫的.拒絕我。“你這題還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，這是重點(diǎn)，考試也一定會(huì)有的，去陪你一起做。”她又改用和藹的語(yǔ)氣細(xì)心的教導(dǎo)我。聽(tīng)了曉楠的話，去戀戀不舍的將目光移到本子上，曉楠費(fèi)了九牛二虎之力才把我教會(huì)。 考試的試題基本上都是曉楠教過(guò)的，所以我輕輕松松的做完了。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了個(gè)無(wú)疑讓人滿意的分?jǐn)?shù)九十五分。曉楠看到我試卷上的分?jǐn)?shù)，笑了。
這就是我的好朋友，做事嚴(yán)格認(rèn)真，有責(zé)任心，我很喜歡她。現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班，但是我們還在一起玩。 你是否也有這樣一個(gè)朋友?
小學(xué)作文400字 篇6
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時(shí)，就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了，它就像一只無(wú)形又有力的手，讓我深陷其中不能自拔。從此以后，我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》，讀得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越離不開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》：我積累了很多書中的'好詞佳句、寫作手法，寫作文不再那么空洞，文筆也越來(lái)越流暢；里面推薦的好書激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，那些書籍激勵(lì)著我、啟迪著我，讓我學(xué)會(huì)了很多的人生的道理；這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力，讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書里有很多欄目，可我最喜歡我們祖國(guó)各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩，我從中摘抄了不少好詞佳句，運(yùn)用到我自己的作文，得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻，它里面的好詞佳句、描寫方法十分細(xì)致，我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中，被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，它教會(huì)我知識(shí)，鍛煉我的能力。此時(shí)，再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，我仿佛聞到了文字的芳香、知識(shí)的甜美，我想說(shuō)：“謝謝，一路有你，伴我成長(zhǎng)！”
小學(xué)作文400字 篇7
“上課！”“老師好！”教室里傳來(lái)同學(xué)們上課的聲音。
“刷刷！”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字，這就是粉筆的功勞。瞧，粉筆的腦袋被老師按在黑板上，來(lái)回扭動(dòng)著，不一會(huì)兒，就寫出了美麗的字來(lái)。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好，就算時(shí)間很緊，也會(huì)放下手頭的事情，將它輕輕擦掉，再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來(lái)看去，直到滿意了才離開(kāi)。
人們都說(shuō)，“老師是孩子們的園丁，不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血，來(lái)教導(dǎo)我們�！辈还苁橇胰昭籽椎南奶�，還是皚皚白雪的冬天，她那雙溫柔的手，為我們寫的板書、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。
大概，每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這些：如果我們的作業(yè)有問(wèn)題，老師都會(huì)折好頁(yè)碼，耐心地提醒我們，幫助我們改正錯(cuò)誤；或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上，教會(huì)我們?cè)S多有趣的.小知識(shí)和小要點(diǎn)�！斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒�！彼偸沁@樣說(shuō)。
一盒盒粉筆，寫呀寫，畫呀畫，從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆，到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭，見(jiàn)證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
小學(xué)作文400字 篇8
要是沒(méi)有了我的同桌，我們班不知道會(huì)少了多少笑聲。
我的同桌“耳朵”，是一個(gè)幽默感十足的家伙，常常給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。他生著一對(duì)極大的眼珠子，總是像保齡球一樣骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。因?yàn)榉�，頭皮便相互擠壓，形成了幾座小山一樣的折皺，還有一雙碩大的耳朵，這也使他看上去很像動(dòng)漫人物辛普森，他還得意自封“銀河第一帥”。
“耳朵”雖然是個(gè)肥胖的人，卻十分“靈動(dòng)”。下課時(shí)總是從教室的一頭扭到另一頭，向班里的各個(gè)同學(xué)講述著他最新想出的笑話，贏來(lái)一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對(duì)不如意的事從來(lái)不會(huì)沮喪，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是充滿了信心。每次大考來(lái)時(shí)也未見(jiàn)他特別認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)卻穩(wěn)坐全班前十名。對(duì)于我們的'好奇追問(wèn)，他只是笑笑。
一次語(yǔ)文考試，我由于沒(méi)有把握住作者的行文思路，閱讀理解題失去了一大片分?jǐn)?shù)。我沉浸在懊惱中，一天下來(lái)很少說(shuō)話。他見(jiàn)我這副模樣，便使出他的看家本領(lǐng)來(lái)，將雙眼瞇成一條縫，眼珠轉(zhuǎn)向右邊，嘴角微微向上提起，就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音，怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，你別沮喪了哈哈！”很快就把我逗笑了，把大家逗笑了，還把他自己也給逗笑了，我又和他像往常一樣輕松交談在一起。
這就是我的同桌，我們班的開(kāi)心果。