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描寫小草的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-19 07:20:59 小學(xué)作文 我要投稿
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【實(shí)用】描寫小草的小學(xué)作文11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫小草的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】描寫小草的小學(xué)作文11篇

描寫小草的小學(xué)作文1

  我想成為一棵小草,住在一個(gè)美麗的大花園里。即使沒有大樹的樹蔭,我也能茁壯成長。即使沒有花的陪伴,我也不孤獨(dú)。我有地球母親的陪伴。我不是花。我可以給主人一種耳目一新的`感覺。

  睡覺。

  我想做一棵小草,能為祖國美化地球,把祖國變成綠色。春天來了,我為大地母親穿上綠色的衣服。即使在泥濘的小溪旁,我也是一棵美麗的小草。只要我在,土地還是綠色的。

  我想成為一棵小草,深深扎根于大地。我想成長,成為一棵強(qiáng)壯的草。為了防止調(diào)皮的孩子踩我,傷害我,我必須用自己的力量保護(hù)自己。

  我想當(dāng)草,但我不想當(dāng)花,因?yàn)榛ㄖ辉诤踝约旱拿利,只向別人炫耀自己的美麗。不像草,他一心一意為祖國著想,希望大家養(yǎng)成愛護(hù)草的好習(xí)慣。

  我愛草,如果我下輩子能做個(gè)草,我就滿足了。

  我愛草!

描寫小草的小學(xué)作文2

  如果我是一棵草

  臨澤縣土橋小學(xué)吳村,

  如果我是一棵草,

  我可以依靠貧瘠的黃土,

  努力成長,在光明的世界里展現(xiàn)。

  和我的.小朋友們一起為大自然獻(xiàn)上綠色,

  讓大自然變成綠色。

  我也會(huì)努力凈化空氣。

  讓環(huán)境變得更好,

  讓人更快樂!

  如果我是一棵草,

  我會(huì)用牢牢扎在土里的根抓住大地,

  不要讓塵土飛揚(yáng),不要讓洪水泛濫。

  風(fēng)雨過后,我會(huì)磨煉,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

  會(huì)給人一種更綠的景象。

  如果我是一棵草,

  我會(huì)默默承受一切,

  努力求生。

  我會(huì)變得更有煽動(dòng)性,

  悄悄展現(xiàn)我的人生。

  我要求大家愛護(hù)花草樹木。

  愛護(hù)自然環(huán)境,

  熱愛我們共同生活的地球村,

  讓我們的生活越來越好!

描寫小草的小學(xué)作文3

  平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落,有的小草在巖石縫隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山頂上,縱觀大地,那里沒有它的`身影呢!大概正因?yàn)樗S處可見和來之的太容易的緣由吧,常遭人的踩踏,被人鄙視,可又有誰知道,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。它不象鮮花那樣美麗,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞,一旦需要它,它又號(hào)之即來。論膽識(shí),可以讓大火燒盡它們,講忠實(shí),它心甘粉身碎骨,獻(xiàn)身前,決無先決條件;獻(xiàn)身后,又毫無怨染言,這是一種多么可貴的品格!當(dāng)一張草毯在你的面前,你會(huì)贊美它的外形嗎?可你知道,這一張草毯有著很多生命呀!

  你會(huì)欣賞花兒的美麗,這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢?路邊下、墻縫下,到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌?傊畧(jiān)強(qiáng)的草,無論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。

描寫小草的小學(xué)作文4

  冬天來了,我家外面的草早早穿上黃袍,看著雪花紛紛飄落。他們睡在雪被下,做了一個(gè)夢。

  在夢里,他們一定夢見自己穿著綠色的衣服,在微風(fēng)中搖曳著纖細(xì)的身影,翩翩起舞。

  在夢里,他們一定夢見鳥兒在他們上方盤旋,啁啾。那是為了陪伴他們。華圍著他們飛,給他們鼓掌。

  在夢里,他們一定也夢見馮叔叔在講有趣的故事,所以他們高興地左右搖擺,前后傾斜。

  夢里,太陽公公正用溫暖的陽光撫摸著他們,他們迫不及待地把小臉貼在上面。

  啊,伸個(gè)懶腰,他們的.夢想,年復(fù)一年,永不停息!

描寫小草的小學(xué)作文5

  我是小草。我的兄弟姐妹們的家在社區(qū)和田野里到處都是。

  春天來了,我和哥哥姐姐們偷偷溜出來,像給大地披上一件綠色的外衣,告訴人們春天來了。這時(shí)候我就成了小馬,小牛,小羊的好飯了。夏天到了,我們長得很茂盛,就像在地上鋪綠色柔軟的地毯。孩子們喜歡在我們身上打滾,玩游戲。秋天來了,我們都枯萎了,但我們的生命力頑強(qiáng),就像一首詩中寫的“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了”。冬天到了,地面是白色的'。人們認(rèn)為我們都死了。事實(shí)上,我們睡在厚厚的泥里!明年春天我們都會(huì)長大。

  因?yàn)槲覀兊纳Ψ浅nB強(qiáng),人們經(jīng)常贊美我們,我們感到無比自豪!

描寫小草的小學(xué)作文6

  我喜愛生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛春天那綠油油的小草。

  我家門前有片草坪,春天一到,小草一下子就鋪滿了一大片地。仔細(xì)看,它們嫩綠嫩綠的,水靈水靈的,那么喜人。

  一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩在跳舞游戲。

  你別看小草這樣柔弱,可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,緊接著就是一場暴風(fēng)雨。暴雨過后,我趕緊去看那小草。呀,小草被折磨得奄奄一息了!有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它是不會(huì)在風(fēng)雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。

  小草沒有鮮花那樣?jì)善G,沒有白楊那樣挺拔,可是它們卻有著頑強(qiáng)的.生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易的詩句寫得多好。∈堑,嚴(yán)寒的冬天一過,小草有生機(jī)勃勃地生長起來了。

描寫小草的小學(xué)作文7

  今天,陽光明媚,天氣晴朗。草地上的草又嫩又綠。小紅和小明一起去草地上玩。吃完香蕉喝完牛奶,他們把果皮和牛奶盒扔在垃圾桶旁邊,在草地上互相追逐,自得其樂。草痛得叫起來,美麗的環(huán)境消失了,變臟了,那里有很多蒼蠅在嗡嗡叫。這時(shí),一個(gè)大姐姐走過來,把牛奶盒和香蕉皮扔到她旁邊的垃圾桶里。小明和小紅羞紅了臉,對(duì)大姐姐說:“對(duì)不起,我們不關(guān)心環(huán)境和垃圾。”大姐說:“你犯了錯(cuò),你就是好孩子!彼麄円黄鹦⌒囊硪淼貛椭憬闱謇淼厣系.垃圾。草笑了,草變得更漂亮了。我要做一個(gè)全新的標(biāo)志,放在草地上。上面寫著“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

描寫小草的小學(xué)作文8

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!边@是一首家喻戶曉的歌。我要贊美的就是這不起眼的小草。

  小草雖然沒有花的芬芳,也沒有樹的高大,但它有講奉獻(xiàn),不索取的品質(zhì)。寒冬未盡,它就迫不及待地鉆出地面,給人們帶來春的氣息。當(dāng)大地繁花似錦時(shí),小草們卻躲在樹下。花旁,扮演者襯托別人的`角色。它們長在山崗上。田野里,美化著大好山河。

  小草隨處可見,田邊。路旁。地頭里到處是它們的身影。他們不怕風(fēng)吹雨打,不怕人踩車軋,頑強(qiáng)的生存著。每當(dāng)孩子們在草坪上玩耍。嬉戲時(shí),都會(huì)把小草弄得腰酸背疼,當(dāng)它看到孩子們那高興勁兒,早就把苦和累拋到了九霄云外。

描寫小草的小學(xué)作文9

  “沒有花香,沒有樹高,它是一棵無人知道的小草!蔽覑坌〔荩?yàn)樾〔莘浅?jiān)強(qiáng)。

  春天,小草鉆出硬土皮,露出嫩黃色的小芽,小草就像嬰兒一樣?jì)赡,但它能鉆出像鐵一樣的大地。過了幾天,小草由嫩黃色變成了油綠色,從嬰兒變成了兒童,也長高了許多。此時(shí),大地像鋪上了一個(gè)綠色的大地毯。

  夏天,小草由嫩綠色變成了翠綠色。由兒童變成了青年人。小草已經(jīng)到我的'膝蓋了。一陣風(fēng)吹過,小草跳起舞來,時(shí)而張開雙臂,好像在擁抱著美麗的大自然,此時(shí),大地一片生機(jī),那是因?yàn)樾〔荨?/p>

  秋天,無情的秋風(fēng)把小草吹干了水分,但小草依然堅(jiān)強(qiáng),說:“我還有生命,我還有力量,我要為大地裝扮得更美!”。⌒〔莸木穸嗝吹牧钊藢W(xué)習(xí)呀!

  呼嘯的北風(fēng)已經(jīng)來到,大雪覆蓋了小草,遮住了小草枯黃的面容,但小草依然堅(jiān)持著……

  小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏,打扮著大自然。我愛小草不起眼的美,我更愛小草頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

描寫小草的小學(xué)作文10

  小草微不足道,卻總能在強(qiáng)風(fēng)中站穩(wěn),是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢?

  小草在世界各地都能生長,在田野上,微風(fēng)吹過,大樹的'樹葉輕輕搖擺,小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng),但強(qiáng)風(fēng)襲來,樹被吹倒,而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的精神,在強(qiáng)風(fēng)中挺立。大樹樹干太硬,總是一直不退讓,所以倒了下去,小草枝葉柔軟,向強(qiáng)風(fēng)謙讓,正是如此才能不倒下去。

  小草不僅能屈能伸,還不去不饒,自強(qiáng)不息。

  當(dāng)一個(gè)人拿著火柴燒了其它植物后,那些植物總會(huì)被燒盡,結(jié)束了一生,而小草總會(huì)在火后重新發(fā)芽、生長,正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  小草,正是因?yàn)樗芮苌欤栽趶?qiáng)風(fēng)中不倒,也是因?yàn)樗磺粨希诺靡栽谝盎鸷笾匦律L、發(fā)芽。

  是呀,在生活中就要像小草一樣,遇事要能屈能伸,但遇到困難必須不屈不撓,只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存,不被困難擊倒。

  小草的精神的確值得我們學(xué)習(xí)!

描寫小草的小學(xué)作文11

  小草,它雖然不像玫瑰花那樣美麗動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花之時(shí),看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來,最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

  過了幾天,我又看見這倔強(qiáng)的.小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過我的手掌心的!

  又過了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長了起來了,我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@既頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事之后,我也明白了,不管遇到什么困難,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生受益。