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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我有一個(gè)美好的家,家里有媽媽,弟弟,我,還有我的爸爸,我的爸爸是一個(gè)有著胡渣,體格健壯,樣貌平凡,脾氣耿直的人。
爸爸不是特別的愛說話,但是卻非常的誠實(shí),也非常的耿直,有一次我們一起去賣家里種的香菜,一位阿姨要了3塊錢的香菜,然后給了爸爸5塊錢,當(dāng)時(shí)給錢的'時(shí)候錢是卷起來的,爸爸沒有看,找了2塊錢給阿姨,阿姨走后,爸爸打開錢,才發(fā)現(xiàn)里面還有一張折疊的5塊錢,當(dāng)時(shí)爸爸趕緊拿著錢起身就去追那位阿姨,追了很遠(yuǎn)把錢還給了阿姨,你們說這樣的爸爸是不是很誠實(shí)。
我有一個(gè)疼愛我的爸爸,盡管他不會(huì)表達(dá),但卻一直深愛著我們,小時(shí)候,一到冬天早上總是非常的黑,那時(shí)候膽小的我總是不敢去上學(xué),我的爸爸就每天早上背著我,送我去上學(xué),爸爸總是默默的為我們付出著,默默的勞苦。
這就是我的爸爸, 我愛我的爸爸,希望自己快快長大,然后好好孝敬我的爸爸,體恤他,擔(dān)起爸爸的擔(dān)子,好好陪伴他,愛他。
小學(xué)作文300字 篇2
上大學(xué)了,自己有好多好多時(shí)間可以揮霍了,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)會(huì)了好多壞毛病,總是愛顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病,還是自傲的表現(xiàn)。
我是一名苦逼的醫(yī)學(xué)生,但是我卻很喜歡,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)有一些實(shí)驗(yàn)課,而內(nèi)容當(dāng)然就是解剖小動(dòng)物了,每次實(shí)驗(yàn)課我總是沖在最前面,當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物領(lǐng)到手后,我就開始動(dòng)手操作了起來,其他人都是兩三個(gè)一起,而我或許是顯擺自己多有能力一樣,總是一個(gè)人,并且每次都能得到老師贊揚(yáng),但是,這樣的情況卻被一次實(shí)驗(yàn)改變了。
那天我們學(xué)習(xí)的.內(nèi)容就是解剖后的縫合,我向往常一樣,拿著實(shí)驗(yàn)動(dòng)物開始做了起來,雖然傷口有了,但是縫合時(shí)卻遇到了麻煩,因?yàn)楸仨氂幸粋(gè)人幫忙控制傷口才行,我靠其他人都配合的很好,而我卻始終完成不好,我知道了自己的錯(cuò)誤,此時(shí)此刻我才知道一個(gè)人的力量是多么有限,一臺好的手術(shù),不是靠自己一個(gè)人就能完成的,必須通過一起的努力才能做好。
通過那次實(shí)驗(yàn)課,我想了好多,在接下來的課堂里,我學(xué)會(huì)了與他們合作,并且我進(jìn)步的更快了。
小學(xué)作文300字 篇3
我向往以久的這天終于到來了,爸爸媽媽一早帶著我來到了美麗的東華小學(xué)。能來這里上學(xué)我真開心。
下了車,一進(jìn)校門,就看見鮮紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)?窗,這就是我將要在這里讀書的校園!校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥自由跳躍,歡快高唱,像是對我們說:“歡迎你們來到我們的大家庭!”聽著歌,迎著風(fēng),我們來到了高大的教學(xué)樓。一進(jìn)教室門口,我就被明亮的教室給吸引住了,真是太漂亮了!整齊的桌椅,干凈的地板,醒目的大黑板。我知道,從此我就要在這里上課了,老師會(huì)用粉筆在黑板上傳授我們新的知識,讓我們學(xué)的更多懂的更明!我們也會(huì)在下面認(rèn)真地做筆記,響亮回答老師的`問題。
我真的好喜歡我的校園。這里環(huán)境優(yōu)美,老師親切,同學(xué)們友善。你們也一樣喜歡嗎?快來加入我們的大家庭吧!
小學(xué)作文300字 篇4
下雪了,這是今年的第一場雪。早上媽媽專門給我拿出一件大衣,說:“天氣冷了,多穿點(diǎn)!
雪景像童話世界,從空中飄落的一片片雪花,正一點(diǎn)一點(diǎn)的把整個(gè)臨猗縣染白。吃完飯,和幾個(gè)同學(xué)在回教室的途中,我抬起頭,張開小嘴,迎接紛紛飄落的雪花。六角形的雪花輕輕落在舌尖上,那種清涼的感覺一直沁到心底。
下了課,同學(xué)們都像小鳥出籠般的'竄出教室,當(dāng)然我也不例外?催@朵朵雪花如一個(gè)個(gè)美麗的“小天使”一樣在天空中天舞,我情不自禁的感嘆:雪景真美!我站在樓下,張開雙臂,等著這些“小天使”在身上落腳。我伸出手,接住這些“小天使”,靜靜的看著它融化......
活動(dòng)時(shí)間到了,我和幾個(gè)朋友一起在樓下玩兒。我撿起地上的落葉,上面已經(jīng)積了一層雪。我們繼續(xù)撿拾著落葉,把積雪全弄在一片葉子上,然后揉成兩個(gè)一大一小的雪球,再把兩個(gè)雪球安在一起,做成了一個(gè)8厘米左右的小雪人。我撿起樹枝折成兩半,插在小雪人的“腰”上給小雪人當(dāng)手;把橡皮渣安在小雪人“臉”上給小雪人當(dāng)眼睛;在落葉上撕下一小塊揉成球安在小雪人“臉”上給小雪人當(dāng)嘴巴;最后,我把它送給了低年級小朋友,看著他們歡快的背影,我笑了......