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芭蕾小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-21 08:54:22 小學(xué)作文 我要投稿
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芭蕾小學(xué)作文匯總4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的芭蕾小學(xué)作文,歡迎大家分享。

芭蕾小學(xué)作文匯總4篇

芭蕾小學(xué)作文1

  3月30日晚上,我和媽媽來到華宇學(xué)院,觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》。

  這是德州晚報(bào)周年慶系列活動(dòng)中的一項(xiàng),因?yàn)榻衲?月31日《德州晚報(bào)》就一歲了,我們一起給它慶祝生日。

  “哇,人好多!”我和媽媽去的不算早,一樓都坐滿了人,我們來到二樓,幸好還有座位,真是座無(wú)虛席呀!大幕拉開了,穿黑衣的魔王走了出來,他先是單腿轉(zhuǎn)了三圈,開場(chǎng)就表現(xiàn)他的霸氣與威武。幾圈下來,魔王飄然而去,穿白衣的王子乘風(fēng)而來,帥氣的舞姿,吸引著眾人的目光。最令人興奮的公主終于到來了,公主踮著腳尖,穿著潔白的紗裙,像蜻蜓點(diǎn)水,來到舞臺(tái)中央,接著和王子跳起深情款款的舞蹈,放眼望去,簡(jiǎn)直像兩只天鵝在嬉戲。這時(shí),魔王把公主抓走了,王子敗下陣來,回到天鵝湖,他在一群天鵝中尋找他美麗的.公主,可公主不見了。王子臨危不懼,終于戰(zhàn)勝了魔王,救回了公主,和公主一起在天鵝湖流連嬉戲。

  美麗的天鵝們像一群仙女在舞臺(tái)上翩翩起舞,唯美的音樂,優(yōu)雅的布景,雖然沒有一句臺(tái)詞,但肢體語(yǔ)言講述了完整而美麗的故事。這是我第一次看芭蕾舞,沒想到是如此高雅,無(wú)論從視覺還是聽覺都給人美的享受。就像鵝毛輕輕拂過臉龐,圣潔美好,又像一壺清茶,緩緩滋潤(rùn)人的心田,讓人回味悠長(zhǎng)。

  媽媽說,這是俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的經(jīng)典芭蕾舞劇,已經(jīng)有100多年的歷史了,這是第一次來德州演出,我好幸運(yùn)噢!

  回家的路上,我還沉浸在美妙的音樂中,芭蕾舞,我愛你,希望以后再看見你。

芭蕾小學(xué)作文2

  在成長(zhǎng)的道路上,我有一個(gè)愛好和特長(zhǎng),那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺得更多的是有很多樂趣。

  剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候,腳尖很痛,腿很酸,因?yàn)殚_始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),老師總是使勁地扳你的腿,甚至打你的'手,糾正你的手和腿的位置,有時(shí)候說你這兒不對(duì),有時(shí)候說你那兒不對(duì),聽到這些,我覺得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí),中間沒有休息時(shí)間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳躍,練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽誤。有一次,我覺得太累了,就對(duì)媽媽說我不想學(xué)了,媽媽聽后說:“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”

  于是,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,經(jīng)過不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年,我有機(jī)會(huì)去馬來西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí),我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張,但化完妝后,我對(duì)著鏡子一照,“哇!”好可愛的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一幅小精靈的模樣。此時(shí),我的心情一下子放松下來。

  上場(chǎng)了!皣W”的一聲幕布拉開了,觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了,我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈,在舞臺(tái)上翩翩起舞,聽著觀眾們的掌聲,我越跳越激動(dòng),越跳越自信。最后,我們的舞得了金獎(jiǎng)。

  看著獎(jiǎng)牌,我的心里美滋滋的,從此,我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂趣。

芭蕾小學(xué)作文3

  在寒風(fēng)蕭瑟的冬天里,時(shí)不時(shí)會(huì)瞧見一群步履輕盈,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞者,有的一身潔白的絨衣,有的一星殷紅。

  芭蕾舞者。雪深吸一口氣,頓時(shí)感到一絲絲涼意。轉(zhuǎn)眼間,在山頭,在樹枝,在地面,在瓦上,在葉尖兒……紛紛揚(yáng)揚(yáng)的芭蕾舞者從天而降,悄無(wú)聲息。伴著落葉在風(fēng)中飄落,伴著呼呼的北風(fēng),用短暫的一生為冬天伴舞,為單調(diào)貧乏的冬天增添了生機(jī)。清晨,舞者隨著幾絲淡淡的曙光,漫步在曠野之中。正午,舞者漸漸地少了。推開窗,仿佛深谷中的幽蘭香,似乎只能用心才能感受到,帶著些許寒意。夜晚,靜得沒有一絲聲響,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一層銀紗。她們仿佛一起展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而站立如儒雅之士。她們的舞蹈好似朱自清筆下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似鐘樓飄來渺茫的鐘聲。

  歌聲在消融,舞者的`身姿卻仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。芭蕾舞者。梅深吸一口氣,立時(shí)感到一陣淡雅的幽香。轉(zhuǎn)眼間,在墻角,在院中,總會(huì)閃動(dòng)著那一星又一星的殷紅,總是蕩漾在枝尖兒。隨風(fēng)搖曳,清麗脫俗,舞姿卻是柔中帶剛。清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太陽(yáng)才懶洋洋地鉆出來,梅的舞姿是堅(jiān)韌的。

  夜晚,云霧繚繞著月牙兒,北風(fēng)吹散的月光灑在舞者身上,冬天的影兒似乎不見了。一星殷紅不是火一般的熱情,而似內(nèi)心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美,而梅卻帶著些與生俱來的剛韌。在冬天里,兩個(gè)舞者的舞姿交織著,讓冬天變成了富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)園地。梅和雪的美各有千秋,她們都是冬天里的舞者。

  梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者,沒有優(yōu)劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。

芭蕾小學(xué)作文4

  今年,我九周歲了,但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。

  學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等,那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的身影深深的印在我的腦海里。

  回過頭來,我看看自己那一步步芭蕾成長(zhǎng)的腳步。四歲開始練芭蕾,剛開始的時(shí)候,跳起舞來?yè)u搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的'汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動(dòng)作。越往下學(xué)越難,特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作,一次次的摔倒、一次次的疼痛,但是我還是一次次地堅(jiān)持下來。我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

  記得有一次,我橫叉下不去,我的朋友桃子就笑話我:“你怎么還下不去啊,你看我的!彼幌伦泳团昧耍瑑蓷l腿直直的呈“一”字,當(dāng)時(shí)我是多么羨慕她啊,我覺得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,我每天一起床就開始練習(xí),從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。

  因?yàn)橄矚g芭蕾,因?yàn)樵诎爬俚缆飞线有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友,所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。