小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
橙色的木質(zhì)書架,大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大,卻足以占據(jù)房間的一面墻。不知何時起,上面的書漸漸增多了,一直到現(xiàn)在,有時還會需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前,我的閱讀生涯從這個書架開始。
已經(jīng)不記得我第一次拿起的書是什么了。可是每次不經(jīng)意地翻閱,卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時,認識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內(nèi)容,再加上我不喜歡查字典的`習(xí)慣,使媽媽總是在睡前捧著本書,讀故事給我聽,直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同,我是不會在媽媽的聲音中入睡的。每當(dāng)這時,我反倒來了精神,聽得可起勁了,還時不時地問東問西。那時,我并沒有真正領(lǐng)略白紙黑字中所蘊含的深意,只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動,漸漸推開了一扇書的門。
真正走進門內(nèi),是五年級的時候。那段時間,我近乎瘋狂地看書,大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺,無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動靜,就躲在被窩中,照個手電筒,繼續(xù)我夢想中美輪美奐的世界。有時很不幸電筒沒電了,到處找電池,拆過遙控器的電池,也拆過文曲星的電池。每次閱讀時,都仿佛經(jīng)歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調(diào)的顏色,可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩,或許這就是它的魅力所在吧!
小學(xué)的作文 篇2
書是我們的好朋友,與我們朝夕相處,我們從它那里學(xué)到無窮的知識。可有一天晚上我在圖書館里卻意外聽到了書的哭訴,它們受盡了委屈,個個滿臉淚水。它們互相哭訴著自己的遭遇。一本圖畫集,搖搖晃晃的打開自己的封皮說到:“你們看,那些讀者,看我里面的圖片漂亮,就偷偷的撕掉帶走,我的身體已經(jīng)被撕的支寧破碎!”說著就嗚嗚的哭了!鞍ィ∥也灰彩且粯影。 币粋滿身打滿補丁的書傷心的走出來,“那些讀者,在我的身上用筆啊、刀啊亂戳、亂劃,弄的我滿身傷!币粫r間,群書情緒激昂,圖書館像炸了營一樣。
“大家靜靜!”一位線裝書走了出來,他清了清嗓子說道:“并不是所有的讀者都是這樣的,我的老主人魯迅先生就是個愛書的人。他可愛惜書呢!每次讀書前,總是先洗手,怕把我弄臟了,還有在翻頁時從不用手指去刮,而是輕輕的翻過來。如果我們有了污跡,也用橡皮或小石頭輕輕的拭去,如果有破損就盡力修補好。你們看,我都九十歲了,還是好好的。不光魯迅自己這樣做,還教育其他的讀者要愛惜書籍呢!
聽完線裝書的話,群書們一時靜寂無聲,一雙雙充滿淚水的眼睛望著窗外的'天空。在回家的路上,我始終無法忘卻那一雙雙含淚的眼睛,那眼睛里有怨恨、有悲傷,更有期待。
法國作家都德就說過:書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。是!書就像一位老師,把我們從一個幼稚無知的孩童教育成一個學(xué)富五車的學(xué)者。我們在讀書中找到來了樂趣、找到了文雅、找到了能力,它使我們變的充實起來。它是我們忠實的朋友,良好的老師、可愛的伴侶。
我想用高爾基的一句話來告誡讀者們:熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
小學(xué)的作文 篇3
水是由氫、氧兩種元素組成的。
在常溫常壓下為無色無味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的物質(zhì)之一,水是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。
在地球表面有71%被水資源覆蓋,從空中來看,地球就是個藍色的星球。
在成人體內(nèi),60~70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大,可達近80%。
植物的.生長需要水分,水(與二氧化碳)作為原料參與了光合作用。
水的密度:1g/cm3;熔點:0℃;沸點:100℃。
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水分子在達到一定數(shù)量時通過降水落下來變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來,形成泉水,經(jīng)過小溪、江河匯入大海。
小學(xué)的作文 篇4
在我的童年生活里,我快樂無比,在鄉(xiāng)下更別說了,什么上樹捉知了,下河摸鯉魚,在草地上捉蟈蟈。
那天晚上,我和幾個伙伴捉蟈蟈。我左手拿手電筒,右手拿小魚網(wǎng)。悄悄的拿著道具在野地里飄來飄去。
這蟈蟈可不好找,我費九牛二虎之力才捉到一只,這蟈蟈美的很,我把它放在一個用高粱棍做的籠子里,這下我可以好好玩玩它了。這天我正在草地上逗蟈蟈。媽媽叫我別玩了,來刷一下碗,我也不管三七二十一拿起籠子扣著蟈蟈就跑。
等我回來時,籠子一被能翻了,蟈蟈也不知去向,當(dāng)我無意間抬頭時,發(fā)現(xiàn)小薇正咀嚼這什么東西,小薇是我家的以知小花貓,天生一副抓老鼠的能手,當(dāng)然我可愛的蟈蟈死了我不會放過它。
就這樣,我的報仇計劃開始了,喂東西時不給他,還把他的`毛做毛筆。這天晚上,家里來了一位不速之客——老鼠,天生怕老鼠的我差一點暈了,多虧小薇及時,這位不速之客上了天堂,自大這以后我對小薇的態(tài)度變了。
這件事我真內(nèi)疚!
小學(xué)的作文 篇5
小朋友們,你們喜歡讀書嗎?不用說,大多數(shù)人都喜歡。沒有書的家是一片沒有鳥的樹林;沒有書的家是一條沒有魚的河流;沒有書的家是一座沒有花的花園。甚至可以說,書籍在我們的生活中是必不可少的。
我愛讀書,因為在書中,可以發(fā)揮想象,創(chuàng)造奇跡。書,可以帶你遨游知識的海洋;書,可以帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本喜愛的書,伴你一生,不管你讀了多少遍,總會有新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在家里看《魯濱遜漂流記》時,被書中魯濱遜流落荒島卻沒有放棄生命,而是在荒島上頑強生存下去的`故事情節(jié)深深地吸引,我沉浸在書中,無論誰叫我也無動于衷。一本你喜愛的書,就像一扇知識的大門,等待著你去打開;一本你喜愛的書,就像一條大船帶你遨游知識的海洋;一本你喜愛的書,總會讓你身臨其境,感受讀書的快樂。讀書,故事中的情節(jié)會使你時喜、時怒、時憂、時樂。
如果你真的愛讀書,哪怕讀一百遍、一千遍都不會厭倦,如果人人都愛讀書,那么世界會變得更加文明、和諧。
讓我們一起翻開這一頁,它將引領(lǐng)我們穿越唐詩宋詞的世界,步入名著的殿堂,拜訪灑滿了陽光的新作。我們會遇見美麗的公主,西天取經(jīng)的唐僧師徒,巴學(xué)園的小豆豆,荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書吧!