- 相關(guān)推薦
實用的小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校，當(dāng)我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭，當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課，多么辛苦呀！因此，我決定發(fā)明一個未來的教室。
我想讓我的教室變成一個既方便、神奇，又充滿魔幻的教室，教室里的黑板可以飛起來，隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方，同時可以根據(jù)不同的需要變大和小，老師講完一個知識點(diǎn)之后，黑板會根據(jù)老師的指揮自動清零然后縮小；教室的桌子是會變形的，同學(xué)們來學(xué)校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的'書包，每次上課前按下桌子上的按鈕，桌子會自動的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具，桌子前方有塊顯示屏，它會顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容，旁邊會有幾個不同顏色的按鈕，每個按鈕都會發(fā)出不同的指令，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找?guī)椭�；教室的門是自動感應(yīng)的，每當(dāng)有人通過的時候都會自動打開然后再自動關(guān)上；每天放學(xué)的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅，老師一按下遙控指令，教室里所有的桌椅都可以變形，并且自動整理。
怎么樣，我發(fā)明的這種教室很好吧？你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，我相信夢想一定能實現(xiàn)！加油！
小學(xué)作文300字 篇2
在北沙校園里讀書，是件既開心又快樂的事，我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運(yùn)動項目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜歡的運(yùn)動。記得上星期一的'體育課，我們先練習(xí)跳繩，陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛，”“雙飛”是指每次跳起時，繩子要從腳底過兩次，難度就比過一次增加一倍了，我用心的練習(xí)著，大概過了五六分鐘，就成功的跳出了全班第一個“雙飛，”陳老師看見了，拍手叫好，這時，同學(xué)們就圍了上來，“嗖嗖”的兩聲，我的雙飛又成功了，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩，接下來就是下腰練習(xí)，我遇到了困難，我躺在墊子上，我頂呀頂，就是頂不起來一座“拱橋，”我堅持不懈的訓(xùn)練著，終于被我頂起來了，還成功堅持了十秒鐘，陳老師看我如此用功，又一次給我拍手叫好，還夸我棒極了！
哇，體育課真有趣呀！
小學(xué)作文300字 篇3
看著體育頻道的主持人在擺名人棋譜時，我想著如果自己也是其中的一個該多好!
想起小時候，我對圍棋是情有獨(dú)鐘，我便纏著爸爸媽媽帶我去學(xué)，爸爸媽媽拿我沒辦法，就讓我去了。俗話說得好，“萬事開頭難”。剛剛開始學(xué)的時候，我連什么叫“提子“都不知道，經(jīng)常把活棋看成死棋，死棋看成死棋。所以，常常被人笑話。老師耐心教導(dǎo)我：“辨別死活棋有一種方法：如果棋子沒有氣的話，那就代表它是死棋;如果它還有氣的話，就代表它是活棋�！苯�(jīng)過老師一番認(rèn)真地引導(dǎo)，我終于知道了圍棋的基本要求。
我為了能學(xué)好圍棋，每天放學(xué)回家都要練習(xí)。然后自己跟自己下，從中學(xué)到了許多新的'知識和本領(lǐng)，我因此受益無窮。
一次，我們圍棋班搞了一次擂臺賽，我被派為先鋒，一直過五關(guān)斬六將，直接殺到了對方主帥。開始，對方主帥不把我放在眼里，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，對方主帥見勢不妙，布局反撲，我迅速展開激烈地拼殺。最后，我已絕大的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。我贏了，我高興極了，與隊友擊掌、擁抱在一起。
通過學(xué)習(xí)圍棋，我知道了其實學(xué)習(xí)任何東西都會學(xué)到許多本領(lǐng)，增長很多見識。圍棋教會了許多，我感謝圍棋。
小學(xué)作文300字 篇4
在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的`一團(tuán)一結(jié)，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
讓小學(xué)作文06-17
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文06-09
小學(xué)作文06-25