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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-23 15:22:24 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)快樂的小學(xué)作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)快樂的小學(xué)作文7篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  也許是天性吧,我直很好強(qiáng),從不愿意服輸,總想找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念是我戰(zhàn)勝對(duì)手的主要原因,當(dāng)然,我更討厭別人那輕蔑的眼神。

  在五年級(jí)的時(shí)候,由于我跑步非?,體育老師讓我參加校田徑隊(duì),準(zhǔn)備去區(qū)里比賽,我非常高興。經(jīng)過兩個(gè)月的.強(qiáng)化訓(xùn)練,我信心百倍地等待著大賽的到來。大賽終于到了,我摩拳擦掌,等待發(fā)令!芭尽钡穆晿岉,我們像離弦的箭沖了出去。跑了100米,有的人慢了下來,真是“路遙知馬力”呀。賽程過半,和我同隊(duì)的李陽越跑越快,穩(wěn)居第,而我居第三,眼看就要和李陽差三十米了。正當(dāng)我想放棄時(shí),想起了訓(xùn)練時(shí)的情景:李陽經(jīng)常破記錄,所以他被我們稱為黑馬,我總是第二名。有次他笑我說:徐子星呀,徐子星,雖然我學(xué)習(xí)比你差點(diǎn),但跑步嘛,哼哼,你就是個(gè)“東亞病夫”。隨后還向我送來輕蔑的眼神,你說我能不生氣嘛。所以我不服!我越跑越快,眨眼間離李陽還有幾米了,我個(gè)箭步?jīng)_了上去,超過了他,耶!我超過了他,我超過黑馬了,我的心情異常激動(dòng),但我要忍住,因?yàn)槲乙Φ阶詈。我奮力奔跑,就像個(gè)機(jī)器似的,不知疲倦,當(dāng)離終點(diǎn)還有幾米的時(shí)候,我回頭望了望落后我二十幾米的李陽,我知道,我勝利了!我快樂得不知道該怎樣慶祝,是高唱?jiǎng)P歌,還是抱著在場(chǎng)的父母大哭場(chǎng)!我還是哭了,但那是快樂的淚水,是勝利的喜悅,此時(shí)此刻我的心情不知用什么詞語來形容。唉!難以言說,難以言說……

快樂的小學(xué)作文 篇2

  每年寒假的生活都豐富多彩的,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同,而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假里,我的生活每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的.氣息。隨春新春將至,到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢,就宅在家里。不是做作業(yè)就是上上網(wǎng)、看看電影。日子一天一天的過去了,終于迎來了年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡(luò)繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑,到處都是歡笑,到處都是新年的氣息,到處都出新年的魅力。

  大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時(shí)候,我、姐姐和一些同學(xué)回到了學(xué)校,因?yàn)檫@天有節(jié)目所以就回來了。姐姐在玩,而我呢?就在一邊看著她玩,有點(diǎn)悶得我快睡著了。終于玩累了,我們就一起去了壹加壹逛街,然后又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經(jīng)結(jié)束了,雖然不是很值,但是我們卻過得非常開心。

  時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,就這樣不知不覺就過完了整個(gè)寒假,我有點(diǎn)不甘心,可是又能怎樣呢?還是只能乖乖上學(xué),努力地學(xué)習(xí),只有考上理想的學(xué)校之后,才可以放松放松。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。

  當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂。生活中,我們能給予別人的.東西實(shí)在太多了。

  記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭(zhēng)先恐后地上來了,都想搶個(gè)座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:你真是一個(gè)好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。

  還有一次,我們班的小明沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問同學(xué)借,有的說:我才不借呢!有的說:我只有一塊,借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  這是一個(gè)美好、快樂的一天。我與爸爸、媽媽、弟弟一起說好要去美麗的沙灘玩。于是,我們馬上就把東西整理好,就出發(fā)了。

  來到沙灘前,我看見了沙子在陽光的照耀下金燦燦的,如金子一般灑在沙灘上;波瀾壯闊的大海;遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙的'島嶼……讓我感覺心曠神怡!

  我們馬上拿起沙灘玩具就飛奔向沙灘。踩在松軟的沙灘上,我們開始堆起了沙堡。首先,我們像挖地機(jī)一樣挖一個(gè)大坑,再往里面倒一點(diǎn)水做成水井;然后,再用裝滿沙子的桶子做出幾十個(gè)模型;最后我們?cè)侔焉潮ね庑陀檬謮竞,再放上一些小貝殼飾品這個(gè)沙堡就算是做好了。雖然堆這一個(gè)美麗而又樸素的沙堡很累,但是我們卻很快樂。

  堆完了這一個(gè)沙堡,我們又開始在沙灘上燒烤。首先爸爸把幾十根肉串放上去烤,再在上面涂一點(diǎn)點(diǎn)油;然后放在上面烤一會(huì)兒加上點(diǎn)兒配料,一股濃濃的香味撲鼻而來,口水都溢出來了。等爸爸還沒有把肉串給拿出來,我們幾個(gè)就撲上去,狼吞虎咽地吃起來,像是幾年沒吃飯了一樣。

  這次海邊旅游是美好的一天,讓我感覺到了終身難忘。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  快樂是什么?在孩子們的眼中,快樂也許只是一顆糖的甜蜜;一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中,快樂就是家長的歡笑,老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中,快樂就是孩子的健康,每時(shí)每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中,快樂更是極為簡(jiǎn)單,那就是孩子陪在身邊自己說話嘮嗑。

  快樂是什么?快樂在生活中無處不在,快樂也許是做了一件有意義的事;也許得到了一個(gè)微笑,也許考試取得了優(yōu)異成績。

  在我的眼中,快樂就是在傍晚時(shí)分,我獨(dú)自坐在床前,拿起一本閱讀書,利用燈光和月光的結(jié)合照在書上,顯得格外明亮。

  我喜歡看書時(shí)因小時(shí)候,我在書店里看見了一本《格林童話》,里面的'故事都深深吸引了我的眼,我從那以后,就喜歡上了讀書。隨著年齡的增長,讀的書也越來越多,也數(shù)不勝數(shù)。

  我從書中到得了很多知識(shí),好比積攢了許多財(cái)富,夠我享用一生。

  我因讀書很多,在寫作方面能力大大提高了,我寫作時(shí),會(huì)引用一些經(jīng)典句子,會(huì)模范排比句等。

  我現(xiàn)在對(duì)詩、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧;我從[江雪]中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元;我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

  我從書中還明白了做人的道理,確立人生的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)在人生之路,要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。

  書就是我的快樂,我快樂的源泉,如果沒有書,那生命好比沒有了希望。

  快樂就是這樣,帶給人希望、目標(biāo)。

  我感到,快樂就是鮮花、太陽,帶給人芬芳、溫暖。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  我讀幼兒園小班時(shí),每天放學(xué)爺爺都會(huì)來接我回家。一天在回家的路上,我抬頭看見天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無知,心中滿是幼稚想法,看見各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí),我對(duì)爺爺說:“爺爺,您幫我把這些大鳥抓一只下來,我要養(yǎng)一只!睜敔斝χ鴮(duì)我說:“這不是鳥,是風(fēng)箏,可以放著玩,你要是喜歡,我?guī)闳ベI一只!

  上幼兒園中班了。一天,媽媽正在忙事情,我跑過去要她給我講故事,媽媽拗不過我,就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽完后我問媽媽:“那是不是所有東西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢?”“當(dāng)然了。”當(dāng)時(shí)我心里格外高興,“前幾天聽說災(zāi)區(qū)小朋友沒有吃的.,我為什么不種一顆餅干樹,把結(jié)出來的餅干捐給他們呢?”“種瓜得瓜,種豆得豆,我跟你說呀……哎,你這孩子……”沒等媽媽說完我就跑了出去。

  說干就干,我?guī)е粔K我最愛吃的餅干和一把小鏟子,在院子的桃樹下挖了個(gè)小土坑,把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天過去了、兩天過去了、三天……我每天都到桃樹下觀察我的“苗”,可就是不見動(dòng)靜。一個(gè)星期過去了,我的餅干種子怎么還沒發(fā)芽,我委屈地哭了出來,媽媽循著哭聲跑過來,問我:“怎么了?誰欺負(fù)你了?”我就將事情一五一十地說了出來。媽媽聽完哈哈大笑,對(duì)我說:“傻孩子,植物種子種下可以結(jié)出果實(shí),餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢?”

快樂的小學(xué)作文 篇7

  星期四下午,董老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,明天我們?nèi)ジ导疫呣r(nóng)業(yè)科技園秋游!倍蠋煹脑捯魟偮,教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手,又說:“明天秋游記著帶一本課外書!

  好不容易熬到了第二天,天氣也象跟我們有緣似的,一早就是晴空萬里。來到學(xué)校了,在等待著出發(fā)的時(shí)間里,我一點(diǎn)兒也不想看課外書,而是想象孫悟空一樣翻一個(gè)跟頭,一下子飛到傅家邊。

  終于出發(fā)了,一路上大家有說有笑,轉(zhuǎn)眼間就到了。在大門前,我看見一條寬闊的大馬路通向遠(yuǎn)方。大馬路的兩邊種著許多瓜果。

  進(jìn)去以后,我們首先參觀了珍禽園,珍禽園里有許多動(dòng)物:火雞、駝鳥、藍(lán)孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍(lán)孔雀,它身上有著五彩斑斕的花紋,開屏?xí)r就象一把漂亮的扇子,美麗極了!

  從珍禽園出來,我們看到一群老外,個(gè)個(gè)都是黑皮膚。我們都爭(zhēng)著去用英語跟他們打招呼,沒想到有個(gè)老外卻用中文跟我們說“你好”,逗得大家哈哈大笑。沒說上幾句,我們只得跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)了。

  接著我們要去陽光嘉園。在去的路上,我看見一面大湖在陽光下金光閃閃非常漂亮,可我卻提不起勁頭,因?yàn)樽吡舜蟀胩炻罚伎炖鬯懒耍嫦朊烂赖厮挥X!

  可來到陽光嘉園一看,我的睡意卻突然消失了,因?yàn)槔锩娴?景色實(shí)在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長、競(jìng)相開放。更令我驚訝的是,陽光嘉園竟然全是用能透陽光的玻璃建造而成的。

  啊,傅家邊真美!只可惜美好的時(shí)光總是那么短暫,很快就到了返回的時(shí)間了。上了車我總是忍不住回頭看了又看,心想:“如果下次秋游還來傅家邊,那該多好!”

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