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荷花小學作文集錦(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的荷花小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花小學作文1
周日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側(cè),一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的.柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”
我們又來到曲院風荷,這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細細賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進荷葉叢中,不仔細看,都發(fā)現(xiàn)不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經(jīng)盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊,仿佛隨風翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來,荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中!
難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!
荷花小學作文2
在煥發(fā)生機的春日路過池塘,池中卻是一片枯敗的殘花。初夏在池邊逛逛,看到的也只是一片綠色泛濫。在秋、冬兩季,就連那常青的荷葉也凋零了,池塘的生機徹底萎靡、退卻了下來。
而夏日中旬,烈日像一鍋煮沸的鋼水,噴薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥見在那一方池塘里漾著一抹粉嫩。半米多長的荷葉上綻開著一朵一尺來長的粉白荷花。水面完全被寬大的荷葉和茂盛的水草覆蓋住了,那如凝脂般的花瓣就猶如在翠綠的草叢中載沉載浮。
荷葉漸漸被風吹散了開來,露出了大片渾濁的泥漿,那荷花竟是由這骯臟的污水孕育而出的嗎?再去觀那荷花,訝異那荷花半點沒有沾上那一池的泥水,反倒有一種出淤泥而不染的圣潔華貴。
總說“近朱者赤,近墨者黑!蹦呛苫▍s截然不同,就猶如那些不肯與世俗同流合污具有高風亮節(jié)的'人。任那一池的污濁,荷花卻能摒棄一切,獨留一身的清白圣潔。那荷花的顏色白中透紅,清而不素。就如那《愛蓮說》寫道:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!焙苫ㄓ喝萑A貴的氣質(zhì)仿佛使它周圍裹上了一層光輝,我仿佛還能夠聽到荷花花瓣悄然舒展的聲音,慢慢地吐著香,露水滴落在它向外展開的花瓣尖上,啪地一聲輕響。
那滿池的荷花又凋謝了,我望著那一池的殘花敗葉,想起古人寫它:秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。那一池的芳香卻不曾在雨中消散盡,雨中的殘荷生死相依,讓人感受到生命延續(xù)的悲壯與美麗。花如此,人亦當如此,身雖死,但精神和品質(zhì)仍駐留在人間,影響著世世代代的人。在朦朧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一個圣潔無瑕的影子。
荷花小學作文3
早就聽說,家鄉(xiāng)的人民公園里的荷花塘荷花盛開。暑假來到家鄉(xiāng),我便打算去看看。
進了公園,繞過一座亭院,一幅奇特的景色映入到了我的眼簾。我看見一個種滿荷花的小池塘,那一片片碧綠的荷葉上,凝結(jié)著亮晶晶像珍珠一樣晶瑩透亮的小水珠,微風輕輕一吹,散發(fā)出陣陣淡淡的清香,芳香四溢,多么令人沁人心脾!
瞧!荷花中央已經(jīng)冒出了幾朵粉紅粉紅的小荷花。荷花的顏色也各不相同:有的是粉里帶白的,有的是白色的.,有的是粉紅色的,還有的是紅白相間的。有的花瓣全展開了,中間露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片顏色鮮艷的小花瓣,像個害羞的姑娘披著一件粉紅色的輕紗,站在池塘上;有的含苞欲放,像一個包裹中的小嬰兒,遠遠望去,這兒似乎是一朵朵粉紅色的朝霞,美麗極了!噢!我這才想起荷花素有“出污泥而不染”的美稱。
然而,我對荷花的下喜愛,還不只是因為她阿娜多姿,更在于她能在炎炎夏日下能夠頂?shù)米霟岬年柟狻?/p>
牡丹國色天香,蘭花清新飄逸,開在深山里不知名的小野花也撫媚可愛……但荷花更是花中無與倫比的。
荷花那么阿娜多姿,一朵比一朵美,一朵有一朵的姿態(tài)。微風輕輕吹過,一池的荷花都搖搖晃晃,遠遠望去,搖搖欲墜的荷花像一群仙女正在迎風起舞,好像在歡迎游人的到來。此時此刻,我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞著。這時,我突然想起了詩人楊萬里的一句詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花啊,荷花,我是多么喜歡你!
荷花小學作文4
我媽媽的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛是成片的荷花。
春天的時候,荷花還沒有完全長出來,荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來,可愛極了。
夏天的時候,池塘里開滿了荷花,遠遠望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。
荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點像怕太陽公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的,白色的極少。我仔細觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風吹來,荷葉和荷花上的小水珠隨風舞動;朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的.光芒,像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風拂過,荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來許多蜻蜓,時而立在荷葉上,時而飛起,時而圍繞著荷花上下來回舞動,就像上觀眾席上跟著音樂節(jié)拍的激情舞者。
我愛荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛她那如癡如醉的美麗風景。
荷花小學作文5
每年夏天,CUHK的荷塘里都是荷花,風景優(yōu)美。今天,我和我的朋友再次來到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上,從遠處看。有許多挺拔的樹,有的像小山一樣尖,有的像巨大的氣球一樣圓;大樹前面是一個像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種,一種是傘狀的,像士兵一樣站在池塘里,另一種是圓形的,像船一樣在水中漂;荷花立在荷葉中間,有的粉紅色,有的白色,有的盛開,有的.半開,有的是小花蕾;池里的魚悠閑地游著,蝌蚪們快樂地玩著游戲。
我聽到了孩子們在池塘邊玩耍的聲音,好開心;樹上的蟬在鳴叫。
微風吹來,陣陣香味撲面而來。啊,是荷花的香味。
荷花像漏斗,內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺得好誘人。
荷塘四周都是樹,是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘!
媽媽的證詞:我聽老師的課快一個月了。不知道我理解的對不對。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標題指出標題,結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個孩子去中山大學,在荷塘里,讓他們發(fā)揮想象力,暢所欲言,引導他們,看什么?從遠到近,你聽到了什么?聞到什么?三個孩子嘰嘰喳喳地說個不停。他們被要求回家時寫一個荷塘。沒想到,三個孩子都是晚上寫的,而且都寫的很好。發(fā)在這里,希望很老師能抽時間看看,給指導,謝謝!
荷花小學作文6
我的家鄉(xiāng)是三水,她是一處美麗的地方,她的游覽勝地數(shù)不勝數(shù):森林公園、荷花世界、西南公園……
現(xiàn)在來談談荷花世界。
走在百花盛開的小道上,只見熬了一個冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子,那淡綠淡綠的葉子好像一個個剛出生不久的嬰兒,貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒,滾來滾去,好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風撫摸著,好像在熱情地歡迎我們到來似的,一陣陣微微的.清香直往人們的鼻子撲去,使人覺得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的右邊,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花,綠綠的荷葉相互掩映,美麗極了。
看!那些挨挨擠擠的荷葉,就好像一個個碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態(tài):有的在一個個大圓盤之間冒出來,仿佛一個的小姑娘在舞臺上翩翩起舞;有的躲在荷葉的后面,仿佛一個害羞的小姑娘半遮著臉;有的才展開了兩三瓣;有的全開了,露出了一個嫩黃色的小蓮蓬,就好像小朋友穿著漂亮的衣裳,等著別人贊美她呢!看看這些美麗、鮮艷的荷花,我不由得想起,是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動,才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷,為冬、春兩季的荷花世界增添了生機。
我愛美麗的冬荷,更愛家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友,有空請到三水荷花世界走走,它一定會令你流連忘返。
荷花小學作文7
牡丹國色天香,蘭花清新飄逸,不知名的野花也嫵媚可愛,但我最喜歡的,還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天,荷花的葉子,從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子,膽小的蜷縮著身子,好似一個羞答答的小姑娘。慢慢地,她展開了身子,越長越大,從一個小小的碟子,變成了一個盤子。隨著“小姑娘”的長大,它的顏色也由紅褐色,變成綠色,漸漸地越來越綠,最后完全變成了碧綠色?粗利惖木吧,我不禁想起了詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
夏天,荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來。出水后,花瓣緊緊的包裹著花蕊,高高地立在了水面,像一個亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來,最后“噗”地一聲綻放了,一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的四周,把花蕊團團圍住?粗苫ǖ哪,我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座,那花蕊就好似觀音,坐在寶座之中。
荷花不僅好看,它的用途也很多。它渾身都是寶,荷花中的蓮子是中藥,荷葉可以用來熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤,可以涼拌,還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的.一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子,喜歡它的用途,可我更喜歡它所蘊含的精神。宋代的周敦頤曾說過:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭缢f,荷花就是花中君子,從小人之中出現(xiàn),而不被其污染。
正是因為那美麗的樣子、廣泛的用途和君子一般的精神,我十分喜歡高雅的荷花。
荷花小學作文8
我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。
尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)。美麗動人的荷花。
潔白的.睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇;ǘ鋬河心樑枘敲创螅钚〉囊灿型肟诖,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……
荷花小學作文9
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時的荷花池非常美麗動人,如仙境一般!
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去,荷花池就像一幅美麗的風景畫,看了以后讓人覺得舒服極了。走過去,挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時,有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。
最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的'小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!
一陣微風吹來,空氣濕潤清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進了這幅畫里,成了畫中人。你們說這幅畫美嗎?
荷花小學作文10
如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風,觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當繁星在眨眼睛時,荷花也合攏了一點,湖面也被微風吹出一層層漣漪。說了這么多,該說說她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的.,像一根根須須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的“家伙”。一撥開,里面有許許多多的“子”,不過,里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實它看起來很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長越大,越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實,對了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。我們應該學習荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!
荷花小學作文11
夏天的一個清晨,我和媽媽在中大散步。我們一邊走,一邊看著風景聊著天。不一會兒,我們就來到了英東體育館旁邊的荷花池。
早晨的荷花,看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風中搖擺舞動這,散發(fā)出陣陣清香。荷花白的似雪,粉的似霞,還有少許紫色的和淡黃色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放,有的正盛開著,像熱情的姑娘與風姑娘在擁抱,還有的才展開兩三片花瓣,像告訴人們,她即將開放。我忽然想起一些關(guān)于荷花的詩句來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“江南可采蓮,蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花,無意間看到我前面有位環(huán)衛(wèi)阿姨正在打掃馬路。早晨的陽光灑在她厚厚的環(huán)衛(wèi)衣上,環(huán)衛(wèi)衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的,環(huán)衛(wèi)阿姨還不時用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風吹來,把她遮了半邊臉的'帽子吹落在地。阿姨彎下腰,撿起帽子在手上拍打,這時我看見她笑了。她曬成咖啡色的臉掛滿了汗珠,眼角和額頭布滿的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來,跟膚色形成鮮明的對比。她的笑容在陽光下是那么燦爛,跟周圍的環(huán)境是那么和諧!我仿佛覺得她就是一朵荷花,在晨風中翩翩起舞,向人們展示著她的美!
荷花,沒有玫瑰的嬌艷,也沒有蘭花的清雅,更沒有牡丹的高貴,但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花小學作文12
荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。
走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài),就好像一位位穿著裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花們真是婀娜多姿。那打著苞的,多像一位靦腆的小姑娘,羞于向人們露出笑臉;半開著的,又像一位純潔的少女,用白嫩的'手捧托著面龐;那完全盛開的,更加動人,她開朗地向人們露出笑容……一陣微風拂過,荷花少女們就跳起了芭蕾舞,更加楚楚動人,她們的香氣也更加沁人心脾。
碧綠的荷葉就像一個個大圓盤。它們的葉脈是放射狀的,摸一摸,就像絨布一樣光滑。荷花在它們的襯托下更加富麗堂皇。荷花的莖上有小刺,它們頑皮地錯開,那是一道不對稱的美。哦,看累了,坐下來嘗一嘗蓮子吧。那是荷花的果實!它們躺在蓮蓬中,就像一個個嬰兒,睡在母親懷里。摘一顆,剝出蓮子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中帶點苦,真好吃!
美麗的荷塘也是小動物們的樂園。瞧,一只頑皮的小蜻蜓把荷葉當做了“停機坪”。這不禁讓我想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!便额^愣腦的小烏龜們,有的爬到荷葉上,懶懶地享受日光;有的在荷葉的綠蔭中閑游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好戀戀不舍地離開了,但他還時不時地回頭張望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回頭呢?最終,他還是放棄了,向荷葉深處游去……
我愛春天那五彩斑斕的迎春花,我愛秋天那清香撲鼻的菊花,我愛冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更愛夏天那“出淤泥而不染”的荷花。
荷花小學作文13
有人喜歡傲骨的梅花,有人喜歡優(yōu)雅的蘭花,也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨鐘。
我家門前有一個大缸,爸爸在里面種上了藕。每當夏日來臨,缸里便長出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風吹來,搖曳多姿,甚是好看。過不了幾天,便會長出荷花。滿缸的'荷花有的完全盛開,有的剛剛綻開幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙,微風吹過,“大擺裙”隨風起舞,讓我看得入了迷。
我是那樣的喜愛荷花。我常?粗ò觑h落下來,卻沒有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤上?淳昧,越發(fā)覺得花瓣像一只只精雕細琢的玉船,潤澤透明。有時,我就喜歡拿張椅子坐在門前,手里捧上一本書,欣賞著這些婀娜多姿的荷花,品味著語言文字的奇妙,縷縷幽香沁入心脾,感覺是多么的愜意!
荷花不僅外表美麗,而且還有許多用途。夏天,媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家里會散發(fā)出淡淡的清香,饅頭也會格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳肴,營養(yǎng)價值極高。
我愛荷花,愛它的美麗無瑕,更愛它的默默無聞,無私奉獻。我愿做一朵荷花!
荷花小學作文14
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什么地方?”
瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看!
清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?矗∧切┌桌锿讣t的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈?矗∵有的粉里露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的.沐浴下開心地歡笑著,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟著風的節(jié)奏載歌載舞,動人極了。
“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃!”
你們不知道吧,荷花還連著池泥里長著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花小學作文15
夏日的午后,一場大雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣,聞著泥土的芬芳,來到了公園一角。
我站在石拱橋上,抬頭一望。瞧,天空碧藍碧藍的,白云變化莫測,有的像一頭熊,有的像一只兔子,有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。
池塘邊,小草像一位調(diào)皮的孩子,跑遍了整個湖岸,像給大地鋪上了一條碧綠的.地毯,草叢中開滿了許多不知名的野花,紅的似火,黃的賽金,粉的似霞……,好像是一副風景畫。一陣風吹過,花兒向我們招手,小草向我們頻頻點頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去……
遠處,樹木郁郁蔥蔥,像一把把撐開的大傘,倒映在湖面上,把滿池的水都給染綠了,像一塊巨大的翡翠。池水清澈見底,魚兒在水里歡快地嬉戲,小蝦揮舞自己的小鉗子,張牙舞爪,懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,它們是蜻蜓的停機坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開花瓣,像一個個穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,則像一個個含羞的小姑娘;有的荷花還是花骨朵兒,像一支支小火把。一陣風吹過,滿池的荷葉荷花都在舞蹈,傳來“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“客人們,歡迎你!”此時此刻,不由得想起了楊萬里的詩句:“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”
公園一角的景色真美啊!我愛你,夏日的荷花池!
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