【必備】美麗的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽(yáng)爭(zhēng)艷的是光芒萬(wàn)丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍(lán)的天空，就像一座五彩的拱橋�！凹t的、橙的'、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的······”我數(shù)著“哇！真漂亮！”彩虹的顏色：紅的，像太陽(yáng)；橙的，像橘子；黃的像霞光；綠的，像大樹(shù)；青的像小草；藍(lán)的，像天空；紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹啊！它是那么的美麗，它給我多少美好的遐想�。∷恢故窍膳�，它也是一個(gè)美麗，可愛(ài)的小天使。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中！彩虹真美！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)中心廣場(chǎng)的樹(shù)，我愛(ài)中心廣場(chǎng)的花，我更愛(ài)中心廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
中心廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉可美麗了。它隨著節(jié)奏舞動(dòng)，有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)變成一朵朵盛開(kāi)的“玉蘭花、”有時(shí)變成一串串“葡萄，”有時(shí)像蝴蝶一樣飛舞，有時(shí)像仙女一樣從天而降，有時(shí)像小狗 一樣守門(mén)……這時(shí)，有一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)了，水花像薄紗拍打著我們的臉，給我們帶來(lái)了涼爽。
中心廣場(chǎng)的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住太陽(yáng)的光線，樹(shù)的品種可多了，有玉蘭樹(shù)、有樟樹(shù)、桂花、鳳凰樹(shù)等等。有的`樹(shù)像一條巨大的飛龍，有的像一位老人站著，有的像一朵巨大的蘑 菇，千奇百怪，有趣極了。
中心廣場(chǎng)的花可美麗了。有玉蘭花、玫瑰花等等各種各樣的花。紅的像火、黃的像金、白的像雪，五顏六色，美麗極了。
一到晚上，中心廣場(chǎng)可熱鬧了。有的人在跳舞，有的人在滑冰，還有的人在玩耍，熱鬧極了。
東莞，一個(gè)美麗富饒的城市。綠樹(shù)裝飾，紅花點(diǎn)綴，中心廣場(chǎng)為整個(gè)城市增添了與眾不同的色彩。我愛(ài)中心廣場(chǎng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我去過(guò)園里采摘水果，我特別興奮。
我們來(lái)到了果園，這里的景象使我陶醉。我和爸爸媽媽走在果園里，秋風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響。霎時(shí)，讓人感到心曠神怡。我先走到蘋(píng)果樹(shù)旁邊，一股清香隨風(fēng)飄到我的鼻子里。真好聞呀！我看見(jiàn)這是一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)。樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。接著，我又伸手去摘�？墒俏疫�沒(méi)碰到它，就有一個(gè)東西從天而降，砸到了我的頭上。我非常生氣，心想：是誰(shuí)這么壞，竟然用東西砸我頭呀？我低頭一看，啊！原來(lái)是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果又大又紅，我趕緊撿起它拿在手里，沉甸甸的。哦！原來(lái)它是想讓我把它吃了。我有點(diǎn)迫不及待了，趕緊用手擦一擦，就放進(jìn)嘴里咬了一口。“真甜呀！”我自言自語(yǔ)道。我一邊吃一邊摘，不知不覺(jué)手里的框子就滿了。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ姨貏e開(kāi)心，因?yàn)榻裉觳烧撕枚喙印．?dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，果園里又來(lái)了一群果農(nóng)。他們一個(gè)個(gè)臉上都堆滿了笑容，我知道他們肯定是為今年的豐收感到高興。幾只蝴蝶，在果樹(shù)間飛來(lái)飛去，我想它們?cè)谔恢жS收的舞曲。
太陽(yáng)下山時(shí)，我們要回家了。臨走的.時(shí)候，我又看了一眼果園。我的內(nèi)心有個(gè)聲音在大聲呼喊：“果園，你真美。我愛(ài)你！”
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)博山，是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季，都特別美麗。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；孝婦河里的水淙淙地流著，迎接春妹妹的到來(lái)。世紀(jì)廣場(chǎng)上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”原來(lái)這句詩(shī)描寫(xiě)的情景就在我們身邊呀！
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)粗暴，他急乎乎地趕來(lái)，把春妹妹攆走了，還喊來(lái)太陽(yáng)公公和眾多蚊子來(lái)助陣。太陽(yáng)公公烤著大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園，你就不會(huì)被太陽(yáng)公公欺負(fù)了。原山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)，坐在樹(shù)下非常涼爽。如果隨身帶著花露水，就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng)，夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地，有的.在空中飛舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉，帶回家洗干凈，做了一幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的，喊來(lái)了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽(yáng)臺(tái)上望去，樓頂上潔白一片，遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門(mén)，帶著手套，頂著帽子，全副武裝，路上留下了一串串的腳印。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)博山，歡迎小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩！
美麗的小學(xué)作文 篇5
南湖公園，環(huán)境宜人景色優(yōu)美，那是小朋友的樂(lè)園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂(lè)場(chǎng)所。
當(dāng)你走入大門(mén)，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護(hù)著公園。
往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤(pán)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里立著兩門(mén)大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護(hù)著棋盤(pán)廣場(chǎng)，兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法。棋盤(pán)廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個(gè)右完全是我自己的感覺(jué)！這要看你從哪兒上�。┲v到這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“為什么要講人工湖啊？別的公園也有啊！”那你就錯(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)！南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的！想要知道這個(gè)人工湖的`美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來(lái)吧！
湖邊，長(zhǎng)著許多的柳樹(shù)，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來(lái)照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開(kāi)啟一艘小船，往湖中央駛?cè)ィ宦飞�，活潑可�?ài)的小魚(yú)和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過(guò)來(lái)，好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后，映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。
啊！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉��！
美麗的小學(xué)作文 篇6
3月1日的晚上，我與爸爸，媽媽，姐姐，去人工湖。沒(méi)想到這里的游客這么多！下了車，我們看到有放煙花的，有放孔明燈的，許多游客都在許愿，美麗的燈光和清澈的'湖水相照應(yīng)，真是美不勝收啊 ！我們下到橋的下面，下面真是人山人海！淘氣的小孩子們，摸著涼涼的湖水，似乎是感覺(jué)不到一點(diǎn)涼，卻是不肯離開(kāi)。中間的燈整齊地排列著，真美麗呀！
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文09-09
美麗的小學(xué)作文03-19
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-16
美麗的小學(xué)作文02-16
美麗的小學(xué)作文02-17
美麗的小學(xué)作文02-17
美麗的小學(xué)作文02-17