小學的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
小時候,最喜歡聽爸爸媽媽講故事了,聽著聽著我就入迷了。
上幼兒園了,爸爸媽媽開始為我買書,精美的圖畫,精彩的故事深深地吸引了我。我還把書中的故事搬到幼兒園去,講給小朋友們聽,老師連連夸我是好孩子。
一年級時,每到傍晚做完作業(yè),就會拿起一本故事書來,連媽媽叫“吃飯了”也沒聽見。吃飯時,還常常問爸爸媽媽故事中的主人公最后會怎么樣。飯后,我又打開書本,津津有味地看起來。
在故事書中,我認識了聰明機智的小白兔,善良的小羊,兇惡的狼和獅子,狡猾的狐貍……還記得讓我很受啟發(fā)的那則故事是《洞里的老鼠》,故事講的是在一個洞里,住著七只老鼠。一次,兩只老鼠拖了一塊肉進洞,打算留到過冬時吃。第二天,其它六只老鼠出去偷東西,讓最小的一只老鼠管肉,它卻把肉偷吃了。其余的老鼠把它捉到貓那兒,說它偷吃了那塊肉。貓卻說:“它在吃肉,你們也不是在偷肉嗎?”說完,貓立刻把這七只老鼠都吃了。
是啊,其余六只老鼠只是想到了別人偷東西,卻沒有想到自己也一樣在偷東西。平時生活中,我們在發(fā)現別人做錯事時,是不是也應該想一想 自己有沒有做錯呢?
二年級了,認識的字多起來了,我迷上了看兒童版的《西游記》、《三國演義》等。其中讓我佩服的是《三國演義》里的諸葛亮,因為他聰明機智,神機妙算。有一次,孟獲帶人殺害百姓,諸葛亮假裝撤退,設好埋伏,孟獲帶人沖上來,中了埋伏,諸葛亮把孟獲捉了。孟獲硬說是他沒準備好才會輸的,諸葛亮便把他放了。接下來,諸葛亮又一次次把孟獲抓了,共抓了七次,諸葛亮還要放孟獲,但孟獲已經知道斗不過諸葛亮,心服口服了,便投降了。諸葛亮死后,他的部下也打敗了許多敵人,百姓們也常說:“死諸葛嚇走活仲達”。
年級慢慢升高,看的書越來越多,也越來越厚了。現在,我漸漸迷上了世界名著。巴爾扎克的《歐也妮葛朗臺》、江奈生斯威夫特的《格列佛游記》、魯迅先生的'《朝花夕拾》等等,都是我喜歡看的。我從書中吸取的知識也越來越多了,老師說我寫起作文來也得心應手了。
讀書,使我開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!苯窈,我要多讀好書,獲取更多的知識,為能成為新世紀的一名人才做好準備。
小學的作文 篇2
我的父母很愛我,我也很感激他們。我很喜歡您們,我感謝您們對我的愛。
父愛,生計之愛
爸爸是家庭的支柱,我的爸爸他強壯,也經常出汗,他的汗都是些生活工作的汗。
一次,我爸爸突然接到一大批賬要轉,忙的不可開交。家里亂的沙發(fā)、桌子、椅子都是賬本,大批大批的賬都要轉了。我從學;丶叶际堑綘敔敿,沒有回家?焱砩,爺爺把我送到家里來,我來到家里時,媽媽開的門,整個客廳和其他的房間都關著燈,唯有一個房間亮著微微放量的黃燈,那就是書房。書房里的賬本快摞成山了,里面有個熟悉而又親切的背影移動著,那時爸爸的.身影!坐在電腦面前干著活,很辛苦。他都為了我們一家,在不停干活。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”第三天爸爸終于把手頭的賬整完了,我也替他高興。
母愛,生活之愛
我的媽媽,每天為我們的生活操碎了心,她半天上班半天整理家務,我都希望他休息一下。有一次,我爸爸對我說打算帶我去大草原出去玩。可是由于太遠要有替換開車的人,可是找不到。媽媽走來對我說:“琦琦,你看,替換找不到開車的人,要不就別去了。在家里陪媽媽玩,我給你買個玩具唄!蔽抑,媽媽是最近放假想讓我陪她玩,那時又正趕國慶7天假,媽媽希望我陪她,不去草原了。我也想有時間陪陪媽媽,可我又想出去玩。我面前有兩條路,我都不知怎么辦了。后來,爸爸說找不到人,我就陪媽媽玩了幾天。
父母對我們的生活里是不同樣子的,但他們都因為一個同樣的字才這樣,那就是——愛。
小學的作文 篇3
她叫張文,是我的鄰居,也是我的好朋友。
一頭卷發(fā),圓圓的臉蛋,水汪汪的`大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,這就組成了一個活潑可愛、十分有愛心的女孩——張文。
有一次,我和她在樓下玩跳步,我們正玩得起勁兒的時候,一只流浪小狗狗跑了過來,用可憐巴巴的眼神看著我們倆,仿佛在說:“可以給我點吃的嗎?我真的好餓呀!”它好可憐,可我又沒有吃的… …在我想的同時,張文已經從衣服口袋里掏出一根火腿腸給了小狗,我也情不自禁地把小狗給抱了起來!八每蓱z呀!”張文嘆了口氣說!笆茄!”我也跟著附和道!翱墒俏覀儍杉叶甲≡跇巧,是不能養(yǎng)狗的呀!”說著,我又撫摸了一下小狗那臟兮兮的毛!坝辛!”張文思考了一會兒說;“我的一個叔叔很喜歡養(yǎng)狗,我把它抱回家,說不定叔叔會收養(yǎng)它!”“真是太好了!”我高興地跳起來,張文也笑了。
還有一次,我和張文在樓下面邊呼吸新鮮空氣邊閑聊。這時,我建議說“咱們到前面那片空地上看鴿子吧!”“好呀,好呀,走吧!”張文拉著我就跑。“原來是在籠子里的呀!”走到地方,張文失望極了。我知道,張文不喜歡有人把鳥兒關到籠子里。“哦!”我說:“我們把鴿子放出來吧!”張文轉念一想,又說:“可別人不讓放吶,如果被人發(fā)現了怎么辦?”我有點擔心地說!鞍,沒辦法,可憐的鴿子呀!唉,我們走吧!”
這就是有愛心的張文。
小學的作文 篇4
他,是我愛的人,也是愛我的人。他有著黑濃的頭發(fā),黝黑的臉龐,并不高大的'身型卻能帶給我很多溫暖。
在我摔傷時他能很焦急但手法不亂的給我包扎;在我吃壞肚子時他能想盡一切辦法哄我喝掉一杯熱水;在我上學時他能盡量抽出時間來接我,會帶我去吃媽媽不允許的糕點;在我一次下水嗆到之后他能親自教我游泳說是突發(fā)情況要學會自保;在我為中考奮斗到深夜時他能打電話來讓我早點休息注意身體;在我中考來臨時他能從新疆趕來為的是給我小時候就愛吃的大白兔奶糖,讓我安心;中考期間他能放棄一切工作在學校門口等我;中考之后他帶著我去了我夢寐以求的海南;成績下來后我看到了他滿臉的欣喜,即使成績并不如我意;看到我為成績哭泣他能過來擦我的淚水說考住了就是好的......他總是在不經意間給我驚喜,給我鼓勵,給我安慰,給我力量。
他恐高但是能陪我玩摩天輪;他害怕刺激游戲但是還能順從我陪我玩過山車;他沒有耐心但是會給我一遍遍的講同一道題;他不愛吃甜食但是對我遞過去的糖來者不拒;他有輕微潔癖但是允許我在他臉上摸,奶油......
對我這么好的他,現在卻躺在冰冷的醫(yī)院。沒有了他的關心,沒有了他的縱容,我覺得我像一具行尸走肉,沒有靈魂沒有思想。拜托老天眷顧他,我的叔叔祝你早日蘇醒,記得我一直在等你。
小學的作文 篇5
夜晚,河中倒映出一輪明月,這是一個月圓之夜,月光在水中晃動,河邊站著一個少女,正抬頭凝望著那輪明月。
她本住在月亮上,是廣寒宮中的玉兔,她己經在嫦娥身邊生活了許多年。有一天,她走出了廣寒宮,看著宮外那冷清的院子,突然很向往外面的世界。
當天晚上,一位仙女來到了月亮上,找到了廣寒宮內的玉兔,她說她可以幫玉兔在下一個月圓之夜離開月亮,以人形到人間。但是,在人間的玉兔不可以使用任何法力,玉兔很高興,答應了那個仙女的要求,在這個月圓化作一位少女來到了人間。
玉兔來到了人間,在一條小河旁靜靜地看著那輪明月,看著自己所居位的地方。過了許久,玉兔離開了那條小河,打算去看看人間的風景。玉兔在街上走著,她看見每家每戶都很熱鬧,他們一邊聊天,一邊賞月,一家人團聚在一起很是開心。
玉兔在人間閑逛,看到了一些廣寒宮中沒有的東西,十分好奇。玉兔歡快地走著,她來到了一處偏僻的地方,角落里有一間非常窄小而且破舊的房子。
她走近一看,這間房子里住著一對夫婦,他們身邊還有兩個大約五歲的孩子。這一家人的衣服都十分單薄,全都是縫補過的痕跡,身邊的兩個孩子餓得面黃饑瘦卻沒有哭鬧,只是安靜的坐著。兩個孩子的'旁邊有一張小床,小床上的枕頭和被子也有破洞。
但這一天,這一家人似乎很開心,那對夫婦抱著兩個孩子走出了家門,他們抬起頭,靜靜地看著天上那潔白的月亮,臉上沒有絲毫的悲傷。玉兔在一旁看著他們,她被這家人感動了,不顧那位仙女說的話,使用了法力變出了許多東西,讓那家人過上了好日子。
這時,那位仙女出現在她的面前,她說:"玉兔,你違反了我們的要求,不能再待在人間了,和我回廣寒宮去吧。"玉兔點了點頭和仙女回到了廣寒宮。
廣寒宮外,玉兔在月亮上望著人間,她再一次看到了那一家人,現在他們過的很幸福,那對夫婦抬頭望著天上的月亮,似乎在感謝那個月圓之夜,上天給他們的恩澤,月亮上玉兔看著他們開心的笑了。
小學的作文 篇6
在每個人的心中都有一個夢,埋藏了許多年的夢,一個憧憬未來的夢。有的人夢想著自己未來當科學家,有的人夢想著自己未來當一名醫(yī)生,有的人夢想著自己未來當一名教師而我的未來夢都不是這些,我的'未來夢就是希望自己能做一個每天開心、微笑面對一切的人,也希望別人也能這樣微笑面對每一天,它光明而美麗。
在夢中,我的房子是能夠隨著季節(jié)的變化而變化,比如:春天的時候,它就變成粉紅色的,讓屋子里充滿勃勃生機,夏天的時候它就變成綠色的,在這個屋子里感覺就像在森林里一樣,秋天的時候就變的五彩斑斕,讓人在屋子里都能感受到多彩的世界,冬天的時候,它就變成紅色的,讓人在冬天里感覺不太冷。我的這個房子,它還會自己做飯,只要你肚子餓了,你就對房子說:嘿!伙計!我肚子空空的,給我做幾個飯菜。這時,它會提示你請輸入密碼,密碼正確后,它就立即為你煮飯、做菜,如果密碼輸入錯誤,它會對你不理不睬。
我希望我這個夢一直做下去,直到美夢成真!
【小學的作文】相關文章:
小學的小學作文12-08
小學小學作文03-19
小學作文:難忘的小學11-15
小學的作文[精選]08-12
小學的作文[經典]08-23
(精選)小學的作文08-24
[精選]小學的作文08-24
小學作文(經典)08-24
小學的作文09-19
小學的作文09-19