文明小學(xué)作文10篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
今天,又去翻開報(bào)紙,看到報(bào)紙上的標(biāo)題:《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來是個(gè)“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》。看著這些標(biāo)題,我不禁想起了那一些不文明的事:隨地吐痰、在公共場(chǎng)所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊(duì)等事列,這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的事。
飯后我在街上散步,這時(shí)街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了,有個(gè)人在那里焦躁的收拾菜攤,準(zhǔn)備回家。他順手將還沒賣完的`青菜,倒在了攤位旁。剛好,一位路過的老奶奶順手拾起了青菜,賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用腳踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶一愣,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說:“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶聽了差點(diǎn)沒暈過去。
周圍的人也漸漸地聚了過去,七嘴八舌地說:“你已經(jīng)把把菜扔了,老太太撿,礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對(duì)一位賣魚的嚷嚷道,說著背起框子準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人!薄靶『⒆蛹疑俟荛e事!辟u菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。
回到家,我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了,連忙問:“是不是頭上有紅斑的人?”“對(duì)對(duì)對(duì),就是那個(gè)人!蔽疫B忙點(diǎn)頭!澳莻(gè)人不是個(gè)東西,上次我在他那里買土豆,五個(gè)有三個(gè)是爛的的!”“下次不要買他的東西!”我認(rèn)真地說。
作為一位市民,我真想說:“人們啊,多一點(diǎn)善良,少一點(diǎn)兇惡;多一點(diǎn)文雅;少一點(diǎn)粗魯。讓文明城市更文明吧。。
文明小學(xué)作文 篇2
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度…… ”
電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。
文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、
科學(xué)。文明就是人類的財(cái)富,如果多一點(diǎn)文明,就多一點(diǎn)財(cái)富,多一點(diǎn)精神財(cái)富,就會(huì)讓人間更美好。
在一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個(gè)冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。
就在我們停止的一霎那間,司機(jī)也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對(duì)面的冰淇淋店,那個(gè)司機(jī)才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了
我正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個(gè)人都像你這樣,那就不會(huì)再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的'環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)”字,也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份。
文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里!
文明小學(xué)作文 篇3
文明是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生,說文明的話,行文明的事。
一個(gè)星期三,奶奶來接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí),正好遇上紅燈,而那些車也還沒過去。在這樣的情況下,奶奶一定會(huì)拉我“搶”過馬路。想到這,我趕緊對(duì)奶奶說:“奶奶,我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了,那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話,心里便打消了闖紅燈的.念頭。她還叮囑其他人說:“你們千萬不要亂闖紅燈!迸赃叺囊晃黄牌怕犃,便對(duì)自己的孫子說:“看看姐姐,她不但自己自覺做好,而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢,一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽了這些話,我心里甜滋滋的。
是啊,生命無價(jià),我們要珍惜自己的生命,就要注意安全!皩幍纫环昼姡粻(zhēng)三秒”,當(dāng)你正站在馬路邊,當(dāng)紅燈亮著時(shí),你可要小心謹(jǐn)慎呀!同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。讓我們都要用自己的行動(dòng),共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
文明小學(xué)作文 篇4
星期三,我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”,到了那一看,學(xué)校的同學(xué)和老師們都來了,大家都是來參加這個(gè)活動(dòng)的。
讓我印象最深的就是和易晨星一起當(dāng)“禮儀小姐”引導(dǎo)地鐵乘客遵守紀(jì)律。
我和易晨星一個(gè)站一邊,立正站好,雙手微握,擺在肚子前,就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模特兒,每當(dāng)一波乘客涌來的時(shí)候,我們就面帶微笑,但目光炯炯,仔細(xì)觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣,有位老奶奶出來時(shí)刷急了,結(jié)果數(shù)據(jù)沒刷上,就出來了,電子檢票口就嘀嘀地叫起來了,我就微笑地說,“奶奶,你去月票口把數(shù)據(jù)刷一下,不然你的卡下次就用不起來了。”
“噢,謝謝你,小朋友”奶奶笑咪咪地對(duì)我說,就去了月票口,而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。
站了一會(huì)我就覺得腿發(fā)酸,心里說,看來“禮儀小姐”不好干,電視上的模特兒站臺(tái)時(shí),美麗大方,但辛苦也是一定的,看來以后再寫我的理想,“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。
雖然很累,但我和同學(xué)們都堅(jiān)持了下來,最后得到地鐵阿姨表揚(yáng)了,還帶我們參觀了地鐵的操作間和設(shè)備間,真是充實(shí)而快樂的.一天,讓我又增長(zhǎng)了見識(shí),下次我也可以對(duì)老爸吹吹地鐵知識(shí)了,呵呵,希望以后有更多的這樣的活動(dòng)。
文明小學(xué)作文 篇5
勿以善小而不為,勿以惡小而為之!}記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng),這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的'世界,用愛的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來時(shí),一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明小學(xué)作文 篇6
在學(xué)校里,老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問爸爸媽媽,怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事,讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨,我一起床就覺得頭很暈,有點(diǎn)惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急,于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的時(shí)候,我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來看病的人很多,有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì),排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候,來了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來,看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì),急的在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊的人過來問:“孩子這是怎么了?”“哎呀,孩子的臉色真難看,要趕緊看!”“·······”聽到大家的七嘴八舌,排在最前面的老爺爺對(duì)阿姨說:“你在我前面看吧,孩子要緊!敝心臧⒁谈屑さ.熱淚盈眶,不住的說謝謝。頓時(shí),我感到一股暖流傳過全身,我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。
有時(shí)候,文明其實(shí)并不難,簡(jiǎn)單的一句問候,小小的一個(gè)動(dòng)作,都能讓人感到溫暖,看到文明。我也明白了自己要努力的方向:地上有垃圾主動(dòng)撿起來,乘車時(shí)主動(dòng)讓座位,買東西時(shí)有序排隊(duì),過馬路時(shí)不闖紅燈,學(xué)習(xí)上互相幫助,其實(shí)文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇7
我國(guó)自古被稱為文明古國(guó),講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,在三月時(shí)光流逝的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。
前不久,我從電視上看見了這樣一件事,一個(gè)小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個(gè)大學(xué)生知道了這個(gè)消息,發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以對(duì)小女孩進(jìn)行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓,可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難,最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽了這個(gè)故事我的心里溫暖了許多。
有一件事,一直刻在我的`腦海里。
那一日,我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快,便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,輕描淡寫地說了一聲:“一塊!”
“不會(huì)吧,這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊,怎么會(huì)是一塊呢?”我輕聲地嘀咕了一聲!耙灰屠习逭f一下?”我猶豫了一下,心想:算了,反正老板也不會(huì)在乎這一元錢。
我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí),一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店,他上氣不接下氣地說:“伯伯,您,您多找我了5角錢!”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭,說:“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)。
看到這一幕,不知怎么的,我的臉“刷”地紅了,覺得自己做了什么偷雞摸狗,見不得人的事。是啊,連比我小的小弟弟也懂得誠(chéng)信是金的道理,我比他大好幾歲,怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道,老師不是教育過我們做人要誠(chéng)實(shí),難道都拋到九霄云外去了嗎……
我越想越不是滋味。于是,我面紅耳赤地走進(jìn)了小店,把一元錢交還給了老板。
走出小店,我渾身輕松。
文明城市,人人有責(zé)。
文明小學(xué)作文 篇8
還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天,我意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過這些難題了。
文明小學(xué)作文 篇9
文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,文明也是衡量一個(gè)人品格的.修養(yǎng)的是試金石,但實(shí)踐起來卻很難。
在每天形形色色的人群中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾,你是否把它撿起?文明只差一步了。
放學(xué)了,兩位同學(xué)像往常一樣在街上走著,聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過去。原來式垃圾桶旁邊的垃圾,有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學(xué)毫不猶豫的捧到了垃圾桶里,另外一位男同學(xué)則在書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫上了“文明只差一步”。盡管大街上人來人往,也沒有人注意那堆垃圾。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明就是一個(gè)動(dòng)作,一句話。如果每個(gè)人都不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話。那么,文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起。為此,我向人們呼吁;別讓文明只差一步!
文明小學(xué)作文 篇10
清晨,紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。伴著如此美麗的景色,我們哼著小曲,邁著愉快的步伐,一覽了漢灶村的婺州窯和文化大禮堂。
我們來到了婺州窯,欣賞了陶瓷的魅力。我們先聽了工作人員的`講座,初步了解了婺州窯。之后,我們便開始參觀婺州窯的陶瓷,這一些陶瓷可真精致,一個(gè)個(gè)光滑剔透、造型生動(dòng)逼真。你看,這個(gè)陶瓷如同一只老虎,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,仿佛是要把旁邊的小泥人吃掉似的。你看,那個(gè)陶瓷是關(guān)羽的樣子,一手持青龍斬月刀,一手撫著長(zhǎng)胡子,十分的威風(fēng)。每一個(gè)都栩栩如生。
參觀完了婺州窯,我們又踏著一條路旁滿是狗尾巴草的小路,向漢灶文化大禮堂進(jìn)軍。一陣微風(fēng)拂過,風(fēng)中含著的露水,一下子全撲在我的臉上,仿佛是給我的見面禮。
到了文化大禮堂,第一個(gè)印入眼簾的就是一個(gè)黑板報(bào),黑板報(bào)上貼了許多老人的微笑,那一張張慈愛的臉微笑著看著我們,像是在給我們的祝福。走進(jìn)大廳我們便看見了一張標(biāo)牌,上面寫了“存好心,做好事,說好話,做好人”,這與我們王校長(zhǎng)常說的“存暖心,做暖事,說暖話”有著異曲同工之妙,都是希望我們做一個(gè)溫暖的好人。接著我便看見了《新二十四孝圖》,上面用圖文結(jié)合的方式告訴我們?cè)撊绾涡㈨樃改。我現(xiàn)在認(rèn)為以前和父母發(fā)脾氣很不應(yīng)該,現(xiàn)在想起來十分后悔。
看完這些后,我們又來到了二樓的會(huì)議室,聽了講解阿姨的介紹,原來別看這里白天那么安靜,晚上可十分熱鬧了!大家在廣場(chǎng)上跳舞、看電視、聊天、下棋,樣樣都有。在文化大禮堂里還會(huì)組織一些免費(fèi)的活動(dòng)課,讓老人們參加豐富的生活,比如:教老人們做西式蛋糕,教老人們認(rèn)字,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)等等。聽完后,我們又看了墻上的名言,許多都對(duì)我們?nèi)松兄薮蟮囊饬x。其中"智者不惑,勇者不懼",這句話對(duì)我觸動(dòng)頗深。意思是:有大智大慧的人,遇見有迷惑的事物,不解的地方,他會(huì)利用他的聰明才智去求得解決問題的方法;勇敢的人,面對(duì)強(qiáng)敵,是不會(huì)有所畏懼的,他會(huì)義無反顧地去迎接挑戰(zhàn)。
下午夕陽的余暉給大地染上了一層金色,隨著時(shí)間的流逝,這一次參觀婺州窯和文化大禮堂的旅行快要結(jié)束了,我們滿載而歸,帶著學(xué)到的知識(shí)和快樂的心情,踏上歸途。
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