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春天小學(xué)作文[實(shí)用4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭奇斗艷,競(jìng)相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長出了綠綠的.小芽。這時(shí),蕨類家族也開始忙碌起來,從它們的根叢長出嫩嫩的、毛茸茸的細(xì)芽,舞動(dòng)著它們那柔軟的身體?矗I蕨的嫩芽冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒有聞到春天的氣息,沒什么反應(yīng)呢!烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的甘露,從根叢里長出了肥嫩壯實(shí)的嫩芽,探頭探腦的,看起來像一個(gè)大大的逗號(hào),又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛!
爸爸說他們小的時(shí)候,春天一放學(xué),就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來啦!
烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉,把淀粉提取出來,可以做成美味可口的蕨粑。
烏毛蕨,作為蕨類大家族的一員,沒有花沒有種子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常強(qiáng),不畏環(huán)境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長,釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年后,烏毛蕨又會(huì)和它的家族重新成為地球上植物王國的強(qiáng)者。
春天小學(xué)作文 篇2
周末,我在家里看電視,忽然耳邊響起一陣熟悉的旋律,“春天在哪里,春天在哪里……”一陣暖風(fēng)吹來,輕柔的微風(fēng)輕撫我的臉龐,這是否在提醒我春天可能已經(jīng)來了,于是我決定出門尋找春天的足跡。
首先我來到公園,公園里的花都開了。。∥冶持利惖幕ǘ渖钌畹奈。五彩繽紛的花兒看的我眼花繚亂,目不暇接。艷麗的桃花露出了自己的粉撲撲的小臉蛋,在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下顯得更加美麗,迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的花朵。還有許多不知名花朵,有火紅色的,橘色的,粉色的,白色的……萬紫千紅,都開出來了自己最嫵媚的樣子,姿態(tài)。形態(tài)萬千的.花朵爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無限的樂趣,無限的生機(jī)。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。。∥艺业酱禾炝,原來她就在這濃郁的花香當(dāng)中。
離開了公園,我來到了湖邊。湖水清澈見底,湖面靜得像一面鏡子,碧得像一塊無暇的翡翠。湖面游有過一群鴨子,我腦袋中閃過這一句詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。鴨子在水中游著似乎在向我說:春天來了,春天來了!湖邊的幾位柳樹姐姐在微風(fēng)中梳理著她那一頭美麗的秀發(fā)。春天原來就在嫩芽里。
走到校園,校園里的香樟樹脫下來深灰色的冬裝,換上了新綠的輕裝。桂花樹的枝干上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草就像精靈一樣為大地鋪滿綠色。小鳥在枝頭歡樂地歌唱好像在說:春天來了,春天來了!
春天原來就在公園中,湖邊上,校園里……春天她無處不在,我找的春天了,她就在我們的身邊.
五年級(jí):李香婷
春天小學(xué)作文 篇3
今天,陽光明媚,鳥語花香,是個(gè)出行的好日子。
天剛蒙蒙亮?xí)r,我起床去衛(wèi)生間,便聽到了小鳥的叫聲,它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會(huì)呢!我趴到陽臺(tái)上隨眼一看,原來,在我們睡覺時(shí),那些工人們正在干活呢,仔細(xì)一看,整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦!
一般,我有個(gè)習(xí)慣,周六、周日早上早起來了,就睡不著了,周一至周五,只要是上學(xué)時(shí)間 ,我就算是三點(diǎn)起來,也照樣能睡著。但今天卻不一樣,我可能太累了,居然一躺下,在小鳥的悅耳的叫聲里,睡著了……
“揚(yáng)揚(yáng),起來了,”媽媽說:“起來了!我們今天要去公園玩!”我一聽到‘玩’字,也不賴床了,立馬穿好衣服,吃完面條,媽媽帶著我去了火炬公園。
公園里,有放風(fēng)箏的小孩,也有在跑的小孩,也有穿背帶褲的小孩,跟著家長學(xué)走路的小孩,也有坐在嬰兒推車?yán)锏男『ⅰ沁厒(gè)學(xué)走路的小孩,跟著家長走,一步也不離開自己的家長,摔倒了,拍拍衣服上的灰塵,繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方,有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩,她的爸爸教他放風(fēng)箏,她聚精會(huì)神的聽著,她的爸爸講完了,小女孩立刻就開始放風(fēng)箏:“飛呀,飛呀,我的風(fēng)箏飛起來啦!”其實(shí),小女孩放風(fēng)箏一開始放的還不錯(cuò),但到最后,風(fēng)箏都拖到地上了,她還在跑,還在喊,依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來了,直到她的爸爸在喊第二次的時(shí)候,小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的'這個(gè)可愛的小女孩逗樂了。
公園里也有許多漂亮的花:迎春花、桃花,還有一些我不知名的花。
媽媽和我說,該走了,該回家了,我走的時(shí)候,我回頭了,映入我眼中的一幅幅景色,這,就是——春天的美麗!
春天小學(xué)作文 篇4
春天來了,小燕子和它的媽媽千里迢迢地從南方趕來了。小燕子邊飛邊問:“媽媽,春天在哪里呀?”媽媽說:“你已經(jīng)長大了,該自己去找答案了”。小燕子聽了就高高興興地去尋找春天的足跡了。
小燕子飛了幾圈,回來說:“媽媽我看見春天了,你看:田野里金燦燦的油菜花和迎春花綻開了金黃色的笑臉,一大片一大片的像給大地媽媽穿上了一件金黃的連衣裙;果園里開滿了五顏六色的花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,好漂亮呀!”媽媽說:“好孩子,你觀察的'真仔細(xì)呀!你再去找一找!
小燕子又飛了幾圈,回來說:“媽媽,我聽見春天的聲音了,你聽:樹林里到處傳來小鳥歡快的歌唱聲;小河里的水正叮叮咚咚唱著歌比賽跑步呢;辛勤的小蜜蜂正嗡嗡的唱著歌采花蜜呢;還有廣場(chǎng)上小朋友們放風(fēng)箏時(shí)傳來的陣陣歡笑聲。多動(dòng)聽呀!”媽媽高興的說:“你真是一個(gè)細(xì)心的孩子,你再去找一找,還有什麼發(fā)現(xiàn)。
小燕子又飛了幾圈,回來說:“媽媽,我聞到春天的氣息了,你聞,到處都是花的香味,讓人感到心曠神怡!眿寢屄犃,高興的說:“孩子,這就是春天,春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞讓人陶醉的季節(jié)!
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