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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-26 10:39:59 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  “加油啊,加油啊……哎呀,真是的!”咦?這是從哪兒發(fā)出的聲音呢?啊哈,原來是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”!

  游戲還沒正式開始,性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬,發(fā)現(xiàn)還沒開始,便羞紅著臉回到起跑線上。

  “怦!”那震耳欲聾的發(fā)令搶響,五六年級(jí)的'陽光健兒們便觸即發(fā),手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖,緊緊咬住嘴唇。開始,是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先,但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒,奮力追趕。

  瞧!可愛的家長們也不甘示后,特別是那些“爸爸”,那速度可真叫個(gè)“疾快”呀!草坪上觀眾的歡呼聲,尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心,她們面要顧及“淑女形象”,面又要把握速度,把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。

  操場(chǎng)上,歡呼聲,喝彩聲,助威聲,鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長們似乎也回到了孩童時(shí)候,和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣!

小學(xué)作文300字 篇2

  一聲聲批評(píng)與責(zé)怪,都應(yīng)該出自于爸爸那張“百煉成鋼”的嘴,我心目中的爸爸。但我的爸爸不是,他的嘴里“批評(píng)”與的“責(zé)怪”是不存在的。只有“進(jìn)步”與“鼓勵(lì)”。

  我心目中的爸爸一直是相貌堂堂,和藹可親的。爸爸總是愛開玩笑,總是逗得我們哈哈大笑。

  爸爸也是很慈祥的`,每次的早飯和晚飯差不多都是爸爸一手做的。因?yàn),我知道其它同學(xué)的爸爸有的不會(huì)“做飯”。

  有一次,我的作業(yè)拉到了家中,我給爸爸打電話來送,可是爸爸也已經(jīng)上班了,但爸爸還是跑回家中,拿著作業(yè)就給我送來了。有時(shí),爸爸還訓(xùn)我?guī)拙洌骸霸趺蠢鲜莵G三拉四的?”我覺得,爸爸再怎么訓(xùn)我,我都認(rèn)為這不是在訓(xùn),而是在提醒我。

  還有一次,我因發(fā)燒不能上學(xué),我讓爸爸去給我請(qǐng)假,結(jié)果,爸爸上班遲到了。爸爸這樣任勞任怨,真讓我敬佩。

  爸爸也有“鐵面無私”的時(shí)候。記得有一年的冬天,我跟鄰居的一個(gè)小孩玩,玩著玩著,那個(gè)小孩罵了我一句,我就順手打了她一下。正巧被我爸爸看見了,爸爸知道是那個(gè)小孩不應(yīng)該罵人,可是爸爸還是“鐵面無私”地批評(píng)了我:“怎么能打人呢?”我懂爸爸的意思,就跟著爸爸回家了,并向爸爸保證,今后不跟這樣的孩子玩了。

  其實(shí),父愛也是最偉大的!

小學(xué)作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不列外,我最大的本領(lǐng)是打字。

  記得我小時(shí)候看見爸爸在電腦前打字,覺得很好玩,便纏著爸爸教我打字。開始打字了,爸爸先跟我說了一下指法,便讓我自己練習(xí)了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚,我打這個(gè)字母,他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,便向我走來,說:“孩子,無論做什么事情都不要半途而廢。”我說:“可是我實(shí)在打不出來呀!”爸爸說:“那我再教你一遍吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧!卑职肿屛野咽阜旁阪I盤上,便讓我繼續(xù)打了起來。在爸爸的'指導(dǎo)下,我終于打出了一個(gè)我想要打的字。

  過了一會(huì)兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續(xù)打了起來。

  就這樣,我一復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。

  加油!我們一起努力,堅(jiān)持就是勝利哦!

小學(xué)作文300字 篇4

  春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。此時(shí)父母對(duì)待兒女的愛的方式也很多,有的`就是鼓勵(lì)的話語,有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。

  這次期中考試,我的語文考了91分,在班級(jí)里排行第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎(jiǎng);氐郊,媽媽得知我考了第一名后,十分高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯(cuò),下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎樣樣?不還就是錯(cuò)了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自我為什么會(huì)錯(cuò)那么多!”此時(shí)此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),另一邊就是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時(shí)無法理解。

  但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)就是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴(yán)格則就是擔(dān)心我變得驕傲。之后,我才明白:一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,而過分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。此時(shí)所以,將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一齊,就就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!

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