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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表揚(yáng),想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的'功勞不可沒啊!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳?zāi)。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?
又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
小學(xué)作文300字 篇2
只有一個(gè)小小的家,但卻堅(jiān)硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會(huì)把它堅(jiān)硬無比的保護(hù)罩帶上。
去年雨后的清晨,我在公園里散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了,他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋,他的動(dòng)作是那么的慢,像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經(jīng)歷過的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會(huì),蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。
出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動(dòng),他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細(xì)端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的`殼,課上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛,他雖然不強(qiáng)大,可他用自己的力量保護(hù)自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。
小學(xué)作文300字 篇3
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎?在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹,像地毯似的'小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水小學(xué)生作文,到處充滿了鳥語花香,生機(jī)勃勃,沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒寫的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié),讓我們多植樹,讓一棵棵小樹苗慢慢長大,并告訴小朋友要愛護(hù)我們生活的環(huán)境,要愛護(hù)花、草、樹木。
讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動(dòng)來關(guān)愛大自然吧!
小學(xué)作文300字 篇4
有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。
校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來,好奇地張望著這個(gè)世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠(yuǎn)處望去,滿園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
校園里春暖花開,桃李爭艷,各色鮮花競相開放,爭奇斗艷。粉紅色的`桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放,開滿校園,引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的翅膀,在花間翩翩起舞。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿園生機(jī)勃勃的景色,頭上的小鳥歡樂地歌唱,催促我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為校園增添新的活力。
我愛春光明媚的春天,更愛桃紅柳綠的校園。
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