我的小學(xué)作文[合集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。
有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇,一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的`蘑菇,一個(gè)小伙伴見了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒有蟲子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲子,我捉了一只小蟲子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲子沒反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲子死了。若不是我平時(shí)多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜!
我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?
我的小學(xué)作文 篇2
我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師,她是教我們語(yǔ)文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的`小嘴總是說(shuō)個(gè)沒完,不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課,已經(jīng)精疲力竭了,但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí),還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下,我們的知識(shí)也逐漸增長(zhǎng)了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次,我們班上出板報(bào),主題是六一節(jié),老師找了幾個(gè)字寫得好,畫畫得棒的同學(xué)去出,其中就有我。那時(shí)老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時(shí),王老師說(shuō):“哎呀,畫錯(cuò)了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時(shí)老師補(bǔ)充到:“剛才畫錯(cuò)了,現(xiàn)在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來(lái),其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學(xué)里最喜歡的老師!
我的小學(xué)作文 篇3
你問(wèn)我最喜愛的是什么?我最喜愛的當(dāng)然是為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛?cè);后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會(huì)。
我的文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富。一打開文具盒,你就會(huì)聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡(jiǎn)直酷斃了!如果小主人在畫畫時(shí)沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說(shuō):“憑什么說(shuō)我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說(shuō)你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬?次乙簧黹W閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時(shí)沒有我,她得交白卷,所以我的.功勞最大!”直尺不以為然地說(shuō):“我的功勞最大,小主人用我來(lái)畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時(shí)文具盒哥哥說(shuō)話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰(shuí)也不可以,我們要團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)!”文具們都慚愧地低下了頭,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時(shí)候,你是照進(jìn)我心房的陽(yáng)光;在開心的時(shí)候,你是替我高興的伴侶;在低落的時(shí)候,你是鼓勵(lì)我的朋友。我愛你,我的文具盒!
我的小學(xué)作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記
時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì)有煩惱相伴嗎?
七年的校園生活,再也找不到童稚的'灑脫,永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我獨(dú)自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的枯槐,寫意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?
我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話:夏日里,螞蟻在為冬天準(zhǔn)備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書山,以及對(duì)各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?
我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥
我的小學(xué)作文 篇5
嗨!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?
有人說(shuō)我像月亮,有人說(shuō)我像皮球,不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服,不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我是害怕自己變丑呀。
剝開我你會(huì)驚奇地看到里面還藏著幾個(gè)月亮姑娘呢,她們身披白色小裙,她們手拉手圍成一個(gè)圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的'果肉,她們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透,散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,那味道讓人回味無(wú)窮。
你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會(huì)越來(lái)越漂亮,男孩子吃了我會(huì)越來(lái)越帥,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀,會(huì)傷害牙齒的呦。
我的小學(xué)作文 篇6
20年后的我是怎么樣的呢?我思索萬(wàn)千,插開想象的翅膀,飛到了20年后的世界。
那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家了,我閑著沒事干,正坐在咖啡店里悠悠地喝著咖啡!巴!那不是現(xiàn)在最紅的一個(gè)科學(xué)家嗎?”一個(gè)小學(xué)生興奮地叫到。這個(gè)小學(xué)生的叫聲引來(lái)了一群圍觀者和一個(gè)煩人的記者。記者微笑地問(wèn)到:“請(qǐng)問(wèn)你這位科學(xué)家最近發(fā)明了什么新鮮玩意兒。”我耐心地說(shuō)道:“請(qǐng)叫我的名字就行了!庇浾咧缓冒凑瘴业'意思重新問(wèn)了我一遍。我興奮地回答了記者的問(wèn)題:“想要看新鮮東西就來(lái)我的私人實(shí)驗(yàn)室吧!”記者爽快地答應(yīng)了。便和我乘著我發(fā)明的光速車來(lái)到了我的實(shí)驗(yàn)室!巴!真了不起!”記者驚呆了,他沒有想到我的實(shí)驗(yàn)室居然深藏在地底下,而且占地38萬(wàn)平方米。
記者問(wèn)到:“請(qǐng)問(wèn)你發(fā)明的東西是什么?我保你又會(huì)在新聞界里‘爆發(fā)’”我說(shuō):“如果你要說(shuō)出去你就不要想看到我發(fā)明的東西!”記者只好無(wú)奈地答應(yīng)了。我便把記者帶到R實(shí)驗(yàn)室,把我做的時(shí)空衣拿給他看,記者沖我笑了笑:“這不是一件普通的衣服?”我也笑了一下:“你試不試一下呢?”“好!”于是我便和記者穿上了時(shí)空衣,按了一下過(guò)去5000年前,我們便被傳送到了秦王同六國(guó)戰(zhàn)斗要統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)候!澳阏姘!......”我被記者夸了一番,弄得臉紅了。戰(zhàn)場(chǎng)上血流成海,死的死,傷的傷,真是慘不忍睹。當(dāng)然,還是秦國(guó)的兵隊(duì)厲害,還沒到10個(gè)小時(shí)就全軍獲勝了!秦王獲勝了,馬上召開軍營(yíng)會(huì),立即統(tǒng)一了貨幣、國(guó)名、語(yǔ)言、服裝......?赐炅饲赝踅y(tǒng)一中國(guó),我便和記者就被傳送回來(lái)了。記者一邊跑一邊笑:“我要去報(bào)告新聞界了!”“你不是答應(yīng)我要遵守諾言的嗎?......”
“起床了,起床了......”我被媽媽的叫聲叫醒了!鞍!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!”我恍然大悟,但我相信我的未來(lái)絕對(duì)不會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的小學(xué)作文 篇7
我從小就是個(gè)愛美的姑娘,為了能讓自己變得更美,我打過(guò)耳洞,偷穿過(guò)媽媽的高跟鞋,每天變著法兒讓媽媽給我梳不一樣的發(fā)型,甚至還染過(guò)頭發(fā)呢……
記得那是一個(gè)星期天,媽媽上街買回了一支唇彩。我一見,高興得不得了,那可是我最喜歡的桃紅色呢,真想立馬涂在嘴唇上,讓大家看看我有多漂亮!俺,別再看了,快把唇彩還給媽媽!”媽媽仿佛看出了我的心思,伸手奪過(guò)我手中的'唇彩,把它放在了最高的柜子里。
哼,小氣鬼媽媽,不就一支唇彩嘛,讓本姑娘涂一下又不會(huì)怎樣!你越不讓我涂我越要涂,你等著瞧吧!
俗話說(shuō),道高一尺魔高一丈,趁(chèn)著媽媽離開房間,我立刻悄悄地關(guān)上房門,仔細(xì)地查看了一遍房間,哈哈,沒有攝(shè)像頭,真是天助我也!我搬來(lái)一把椅子,身手敏(mǐn)捷(jié)地爬上椅子,打開柜門,順利地拿到了唇彩。我高興得手舞足蹈,“啪”,我從椅子上摔了下來(lái),天哪,不會(huì)把唇彩弄折(shé)了吧?“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈”,千萬(wàn)保佑(yu)唇彩完好無(wú)損(sǔn),要不然,被媽媽知道了,我的小屁屁就要開花了。我小心翼(yì)翼地旋開唇彩的蓋子,謝天謝地,唇彩安然無(wú)恙(yàng)。我輕輕地拍了一下胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁(xū)了一口氣。
我拿著唇彩,走到媽媽的化妝鏡前,對(duì)著下嘴唇輕輕地抹了一層。呀,我的下嘴唇立刻像桃花一般鮮艷迷人。要是我把上嘴唇也涂上,那我可就是世界上最漂亮的小姑娘了。我越想越得意!斑青!”房門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。我嚇壞了,像個(gè)木頭人似的待在原地一動(dòng)不動(dòng)!皻W楚楚,你又不聽話了是不是?身上又癢癢了是不是?又想吃棍子了是不是?小孩子家涂什么唇彩,真是太不像話了……”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),一把奪過(guò)我手中的唇彩,甩手給了我一巴掌。
我哭著跑回自己房間,抽抽噎(yē)噎地說(shuō):“涂……涂唇彩……有什么錯(cuò)?哪個(gè)女孩不愛美?不愛美的女孩是……是丑八怪……”
“寶貝,追求美沒有錯(cuò),但你現(xiàn)在還是個(gè)小孩子,小孩子不應(yīng)該也不需要濃妝艷抹,自然美才是真的美!”媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái),她輕輕地?fù)崦业念^,繼續(xù)說(shuō)道,“媽媽剛才有點(diǎn)太沖動(dòng)了,我向你道歉!”
“不,媽媽,是我錯(cuò)了,您能原諒我嗎?”我抹了抹臉上的淚,抬起頭來(lái)說(shuō)道。
“好孩子,你是媽媽心中最漂亮的小天使!”媽媽一把摟住了我。我開心地咧開嘴笑了。
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