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小學作文

時間:2024-02-27 11:13:00 小學作文 我要投稿

小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學作文

小學作文 篇1

  剛落地時“哇哇”的啼哭聲,是生命的前奏。歲月一點點流,一點點淌,經(jīng)歷的種種,都是生命中不可或缺的音符,它們成了華麗的生命樂章。

  仿佛昨天還是剛出生的娃娃,而一眨眼,我已正值青春。閉上雙眸,細細品味,那些如梭般飛逝的日子……

  眼前又出現(xiàn)了那次的那張試卷,鮮紅的分數(shù),格外的刺眼,那次,我哭了,冰冷的淚水放肆的打在試卷上,心上。那一刻,我的心真的好像碎了一般,看著它流血,卻無可奈何。我不止一次的問過自己:“難道自己真的`就這樣沒用嗎?難道自己就這樣,甘心做一個失敗者嗎?”而每每問過自己后,我定會很堅定地拼命搖頭,我知道,我可以的!

  那一刻,我感覺自己全身熱乎乎的,心跳加速,身體中,熱血沸騰。我又重抬信心,拿起筆,訂正,反省……

  為自己歌唱,在失敗中重抬信心。

  此時,腦中卻又迅速將這一場景移到了屬于它的位置,接著……

  大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久,終于到達考場。抬眼望,考場里,氣氛好緊張,站在門口,卻覺一陣寒意緩緩飄出。我不經(jīng)打了個冷顫。想想著幾次考試,我都是接二連三的失誤,老師都不知說過幾回,可我還是一樣,繼續(xù)犯錯。

  轉身,又走出校門,卻發(fā)現(xiàn),先前走過得路上,竟一點痕跡都沒留下!再細細回想,卻又悟出:由于雨像母親般的滋潤,一點點的愛撫了路所受的創(chuàng)傷。再想自己,是否也會因為老師的關愛,父母的疼愛,從而得已撫平這一個個傷痕,但我卻也明白,傷痕可以撫平,可這痛卻刻骨銘心。我似乎知道了生命,轉身,以樂觀的心態(tài),從容不迫地邁進考場……

  為自己歌唱,在失誤中領悟困難背后的真諦。

  用自己獨特的方式,唱出那首為自己量身定做的完美樂章。

小學作文 篇2

  今天是個雙休日,爸爸和哥哥帶我去家鄉(xiāng)的制船廠游玩。

  一到那邊,我就看見有好幾十個A字形的大型造船鐵架,一個個高大壯觀,黃色、藍色、橙紅色,顏色各種各樣,煞是好看。它們高高地挺立著,像一個個鋼鐵巨人,守衛(wèi)著制船廠。

  我們來到制船廠旁邊,看見工人們忙忙碌碌,一刻也不停地干著手中的活兒,好像天塌了也不管他們的.事。他們有的用一根根鋼絲把船圍起來,有的用一塊塊鋼板搭船頭,有的用焊槍把一個個零件焊在一起,還有的在指揮著工人們。他們的神情十分專注,一會兒擦擦汗,一會兒喝喝水,又開始下一個工作。制船廠里可熱鬧了,鋼板的碰撞聲、焊槍的“滋滋”聲,工人們的吆喝聲……各種聲音混雜在一起,成了一支勞動交響曲。

  舅舅也在船廠工作,他告訴我們:“工人們十分辛苦,他們有時要干到凌晨一點多才能回家,有些工人還不能睡午覺,從早到晚都要干 ,不管刮風下雨,他們都不能休息。像今天這種天氣,已經(jīng)非常熱了,他們還必須穿著厚厚的制服,戴著厚厚的安全帽、厚厚的手套。”聽了舅舅的話,心想:工人們是多么堅強、勇敢啊!我在遠處默默地看著他們,心中非常慚愧。

  在回家的路上,我懂得了許多道理,心中暗暗祝福他們:“早日造出大船。”

小學作文 篇3

  我從小沒有說過謊,在父母的眼里,我是一個乖巧懂事且誠實的孩子。但那一次因考試失敗而無奈的撒謊,差點讓我成了一個不誠實的孩子。

  我清晰地記著,那時我正讀五年級,在期中考試中,一向引以自豪的數(shù)學卻只考了88分,打從知道分數(shù)后,心里就一直忐忑不安,不知該如何向我的媽媽交代。

  唉!“我望著手里的手機,看著那刺眼的分數(shù),”如果媽媽知道了,一定會很失望的,要是把手機藏起來,但我從此就成了一個不誠實的人了!“我不禁又咬了咬嘴唇,把手機放進了書包!睂Γc其讓自己成為一個不誠實的孩子,也不能打破我在媽媽心目中一直優(yōu)秀的形象,就讓這次考試自然的煙消云散去吧!“我狠狠的下定決心,準備對媽媽說一次謊。

  做好這一切后,我的.心忐忑不安,臉色也很難看。媽媽看見了,以為成績知道了,就問我是不是考試考的不理想?我只好說:”信息還沒發(fā)到!皟商旌螅瑡寢層謫栁,我再也無法辨別下去了,只好告訴了她。但誰知引來的卻不是媽媽的責備,媽媽原諒了我,悉心地告訴我:生活不可能永遠一帆風順,要坦然的去面對挫折與失!并囑咐我要努力,多加油!

  事后,我才覺得自己真正輕松了許多,仿佛一只小鳥擺脫了籠子的束縛,謊言不能解決根本,誠實的人不需要謊言,以誠待人,以真勝謊!

小學作文 篇4

  悶熱的午后,我坐在窗旁,呆呆地望向窗外溜著旱冰的孩子,多自由啊!我不禁從心底發(fā)出贊嘆。而我,卻像一只小小鳥,被關在學習的牢籠里,唉!媽媽卻說,現(xiàn)在對你的約束,將來也會成為一筆財富。

  午后的太陽毒辣辣地烤著一切,陽臺上的吊蘭如瀑布一般傾瀉而下,每根枝條都如流浪者的頭發(fā)般雜亂無章。那靠近窗前的一支上,萌發(fā)出尖尖的幼芽,絨絨的,帶些嫩黃,看上去似乎還冒著些熱氣,好像在用盡力量為自己爭取些生存的養(yǎng)分。然而,在暑氣的蒸騰下,那點生命仿佛就要消耗殆盡,無力地耷拉著腦袋。在它的下面,還有不少枝葉在恣情生長著,莖上又迸出新的枝丫,有些正當壯年,有的卻已開始枯黃,像在宣告生命的衰頹。最尖端的'葉片已經(jīng)枯黃萎縮了,只剩一點零星的綠色。

  我實在看不下去,拿起剪刀,在那嫩綠與枯黃的分界處一刀剪下,那枯黃翩然而落,一刀,兩刀,三刀……我像理發(fā)師一樣修去多余的和枯黃枝葉。那刀口上還有些微的汁液,我撫摸著那余下的翠綠,心想,它們現(xiàn)在一定很疼吧,不僅不能恣情地伸展,還要被無情地剪斷。原來的那片新綠沒有了的枝丫的遮蔽,終于沐浴在陽光下,陽光灑在它的臉上,給它鍍上了一層金光,顯得越發(fā)精神、可愛。我覺得自己是正確的,我對它的束縛恰恰成就了它,此時的它們如鳳凰涅槃般,褪去了枯黃與雜亂,和散沙般的無序,進而變成了衣著整齊的士兵們,充滿活力和朝氣。

  想到這兒,我豁然開朗。忽然吹來一陣涼爽的風, 使人倍感愜意,看著眼前的作業(yè),看看此時充滿生氣的吊蘭,我不覺涌上了一股動力,是的,現(xiàn)在暫時的約束,將來也會成為一筆財富。

小學作文 篇5

  我是一個非常心急的人,什么事想都不用想就直接做,而且做事沒耐心,有一點失敗我就放棄。但是經(jīng)過那次以后,我不再心急了。

  一天,我百無聊賴地在家看電視,爸爸看到我無精打采便對我說:“兒子,我看你那么無聊,要不我們去釣魚吧?”釣魚,這可是我從來都沒有碰過的運動,我很感興趣,于是就爽快的答應了。就這樣我被爸爸帶到湖邊。

  一來到湖邊,我就被這里的景色所吸引。綠樹環(huán)繞,微風陣陣,湖面泛起一陣陣的波浪,像是在演奏樂曲。湖水清澈見底,隱約地能看到幾條小魚在湖中游來游去,好像在說:“快掉我上去,帶我回家。”看完后我更心急了,迫不及待地想去釣魚。

  一會兒,爸爸拿來一支釣魚竿,他對我說:“我叫你怎么釣魚!首先……”我還沒等爸爸說完,就心急地跑到樹蔭底下,立刻把魚鉤扔出去,等待魚的上鉤。爸爸看了后就在那里暗笑道:“這次我一定要讓你改掉心急的壞毛病。”

  我一直注視著水面,期待著大魚的上鉤。過了10多分鐘,爸爸已經(jīng)有一條魚上鉤了,可我還沒有,這時我心急的壞毛病就又犯了。被爸爸釣上來的魚活蹦亂跳的,像是在跳舞在嘲笑我釣不上魚。我忍無可忍了,便丟下魚竿想走。這下爸爸就說:“兒子,才10多分鐘你就等不了了,不要三分鐘熱度,總那么心急是干不了大事的,沒聽說過‘心急吃不了熱豆腐’這句話嗎?只要有耐心就能釣上魚!甭犃税职值脑挶阆耄赫f的很對,這次我就當一回姜太公,姜太公釣魚,愿者上鉤,肯定有魚愿意上鉤的!

  又過了10多分鐘,我正想要再一次放棄的時候,水面上泛起了水圈,魚竿的`頭也向水面彎,我這下想肯定是由于上鉤了。于是我使勁全身力氣再加上爸爸的指教我終于釣上了一條五斤多的大魚,在魚上鉤時,我喜不自勝,高興地都快跳起來了。

  從那次以后,我把爸爸說的“心急吃不了熱豆腐”這句話銘記在心。這句話告訴了我做人一定要有耐心,不能心急,不然什么事都做不成。在那次我有耐心就釣上來大魚,那么我在學習和其它事上都有耐心的話,就一定會成功。

  從此,我不再心急,記住了要有耐心。我相信有耐心,成功就離我不遠。

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