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小學(xué)作文400字（優(yōu)選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，我們迎來(lái)了“五一”小長(zhǎng)假。在這三天中，有許許多多的趣事兒，但最讓我感到開心是和爸爸在自家院子里摘枇杷。
周六那天，我和爸爸吃完午飯，休息片刻后，爸爸說(shuō)：“凱凱，我們家院子里枇杷有些熟了，你帶上籃子，我倆一起下樓去摘枇杷吧�！薄昂醚剑 币宦牭秸凌�，我不假思索就答應(yīng)了。
準(zhǔn)備好籃子和梯子，我和爸爸就開始摘起了枇杷。剛開始，我摘得并不是很快，我見爸爸的枇杷都是連枝干折下來(lái)，而我是直接拔下來(lái)的，枇杷頂端破出一個(gè)小口子，露出里面淡黃的琵琶肉。有些撕扯得大了，破塊皮，滲出汁水。爸爸說(shuō)這樣摘下來(lái)的枇杷不能放很久，于是他就教我：先挑好一個(gè)或一串枇杷，其次抓住它的柄，往上一掰，最后用力一拉，就下來(lái)了，
這方法聽著挺復(fù)雜，做著倒不難。我很快就上手，不一會(huì)兒就摘滿了一籃。上了樓我和爸爸一邊吃枇杷，一邊聊天。我了解到：這棵枇杷樹是以前老村莊移過(guò)來(lái)的，論年齡比我還大上幾歲，是一棵土枇杷樹。
聊著聊著，我和爸爸面前的那籃枇杷也隨著我們的`歡聲笑語(yǔ)漸漸地只剩下皮和籽，嘴里枇杷香甜的味道也散了一半，但是在我的心里，甜味永遠(yuǎn)存在。
小學(xué)作文400字 篇2
“粉紅色，長(zhǎng)方形，圓肚子，里面裝著小文具�！惫@個(gè)謎語(yǔ)你們猜對(duì)了嗎？沒猜對(duì)吧，那就是文具盒。
我的文具盒伴隨著我讀書已經(jīng)有五個(gè)年頭了。長(zhǎng)方形的文具盒上有一位美麗的公主在跳舞；還有一只翩翩起舞的蝴蝶大而美麗，連調(diào)皮的小星星們也來(lái)湊熱 鬧。一輛大大的南瓜車，載著各種各樣精美的禮品。不遠(yuǎn)處有一座金碧輝煌的宮殿，人們載歌載舞，要去宮殿里參加一個(gè)盛大的歌舞晚會(huì)。我的文具盒不但外表漂 亮，而且內(nèi)涵豐富。
如果我寫錯(cuò)了字，橡皮擦便迫不及待地跳到了我的手中來(lái)；當(dāng)我不小心把作文紙擦破的時(shí)候，修正貼也跑到了我的手中讓我把作文紙貼好。我還有一個(gè)好伙 伴，那是一只兔子的鉛筆，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)《同步與指導(dǎo)》的.時(shí)候，鉛筆就會(huì)自動(dòng)地來(lái)我手中同我一起做作業(yè)，讓我快一點(diǎn)做完，作業(yè)多的時(shí)候,不管我做到幾點(diǎn)筆都 陪著我；如果我要寫作文，鋼筆會(huì)讓我寫下一篇500字的優(yōu)秀的作文 。當(dāng)我修改作文的時(shí)候，紅筆也變得潑辣起來(lái)，在草稿紙上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)紅筆的一番指導(dǎo)，才使我的作文更加的生動(dòng)具體。不管是以前的，還是新來(lái) 的，都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。在這個(gè)大家庭里，他們都能和平共處。因?yàn)楣P筆平等，它們是知道的。
文具盒里的東西個(gè)個(gè)稱我心意，要什么有什么。文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真,真是一個(gè)稱職的”大管家“。感謝你——我的文具盒！
我愛 我 的文具盒，我要好好地愛護(hù)它，以后不管它壞了，我也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
小學(xué)作文400字 篇3
它是一個(gè)弱小無(wú)助的生命，它是一個(gè)被世界無(wú)視的生命，在被世界遺忘后卻又頑強(qiáng)地生存著，所以它無(wú)比勵(lì)志，它是我們熟悉又常見的小草。
在經(jīng)無(wú)數(shù)的人睬踏后，從土壤中將彎曲的腰，直了起來(lái)，身上要么是折痕，要么滿是泥巴，在我們走路時(shí)，可能無(wú)意中，一片草都死的死，傷的傷，它們活在死亡的終點(diǎn)線之間，在恐懼中度過(guò)短暫的生命，可是它們還是頑強(qiáng)地在世間活著，盡管，活在恐懼中，活在驚嚇中，只要一陣風(fēng)，草的腰也就彎成弓了，它們不能動(dòng)，不能說(shuō)話，已經(jīng)磨練出堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。
“今天夜里，冷空氣直線上升，有大到暴雨，請(qǐng)市民們注意保暖御寒，本臺(tái)記者最新報(bào)道。”夜里，要下大雨，我看著門外的小草，感到它們?cè)诿媾R一場(chǎng)暴雨時(shí)是多么脆弱、無(wú)助，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天空中隱隱閃過(guò)一道霞光，一會(huì)兒，咣，天空一亮，發(fā)出巨大的雷聲，滴、滴、滴。雨在一道道閃電中越下越大，門外的草被一滴滴的'雨水打的直不起腰，像是被當(dāng)做俘虜一樣，被打得頭昏眼花，最后垮在了地上，可小草們并非那么如此脆弱，在無(wú)數(shù)次無(wú)情連貫的鞭打中，沒絲毫的放棄，像解放軍一樣勇往直前，永不屈服，小草的身上全是露水和混濁的爛泥，可在這無(wú)比恐怖的夜晚中沒有放棄，雨漸漸弱了下來(lái)，小草仿佛什么事都沒發(fā)生過(guò)一樣，又筆直的在土壤中豎了起來(lái)。
它雖然是個(gè)脆弱的生命，但它的勵(lì)志，讓我們很感動(dòng)，我們要敬畏這堅(jiān)韌不拔的生命。
小學(xué)作文400字 篇4
“好冷！好冷！”當(dāng)人們見面時(shí)，常說(shuō)這一句話，就知道冬天的腳步已降臨大地。
陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得滿山的樹木剩下光禿禿的樹枝；吹得街道上的人們戴起毛帽，裹起圍巾；吹得小狗蜷縮在角落；吹得家家戶戶緊閉門窗，吹得整個(gè)空氣像要凍僵了。
因?yàn)槔�，清晨，賴在暖暖的被窩不肯起床。因?yàn)槔洌蠋�，懶得洗手。因�(yàn)槔�，可以二至三天才洗一次澡。因�(yàn)槔�，冰淇淋店的生意門可羅雀；火鍋店則大排長(zhǎng)龍。因?yàn)槔洌娕骱团鼤充N到缺貨。因?yàn)槔洌易類鄣氖彝庾闱蜻\(yùn)動(dòng)只能改為室內(nèi)投籃了。便利商店里冒著白煙的關(guān)東煮；街頭小販賣著熱烘烘的番薯；上班族手上拿著的熱咖啡；餐廳里點(diǎn)菜率最高的羊肉爐；還有媽媽煮的`黑糖紅豆姜湯---為寒冷的冬天帶來(lái)暖意。善心人士設(shè)宴款待街友；明星探訪獨(dú)居老人；為乘客犧牲生命的司機(jī)；志愿者贊助植物人；頂著寒風(fēng)守護(hù)學(xué)童安全的夢(mèng)想者媽媽；寫賀卡給親友祝福；----更為寒冷的冬天注入一股暖流。
冬天的冷，讓人起雞皮疙瘩，讓人蜷縮怯步；但因?yàn)槔�，讓人更能深刻感受暖意和暖流的珍貴，也讓人更懂得珍惜充滿溫暖的幸福。
小學(xué)作文400字 篇5
山東諸城市是我的家鄉(xiāng)，這里不僅景色美，而且人也美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花遍地。障日山上一派好風(fēng)光。那花兒紅的有，黃的有，藍(lán)的也有，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。蝴蝶，蜜蜂更是在花叢中翩翩起舞。山泉從哪上流直沖下來(lái)，嘩嘩流淌，奏響了心中的歌謠。
夏天，來(lái)自四面八方的朋友都到這里來(lái)參觀恐龍化石�？铸埐┪镳^的人更是人山人海，數(shù)不勝數(shù)�！翱铸堉肌惫幻惶搨餮剑�
秋天，農(nóng)民們更是忙不過(guò)來(lái)了�？矗√O果娃娃樂紅了臉，石榴妹妹高興得咧開了嘴，高粱壓彎了腰，大豆急著見見世面，都蹦出來(lái)了……它們都等著農(nóng)民伯伯把它們豐收了，賣個(gè)好價(jià)錢，以報(bào)答農(nóng)民伯伯對(duì)它們的`養(yǎng)育之恩。
冬天，小河結(jié)冰了，大雁也飛到南方去了。但冷冷不住諸城人美好的心靈。哪個(gè)奶奶家沒油了，熱心的人們給她送去。敬老院里，處處是孩子們的歌聲和老奶奶老爺爺?shù)臍g笑聲。外面飄的是鵝毛大雪，是被銀裝素裹的城市。但屋內(nèi)卻是涌動(dòng)著暖流，處處是熱心腸。
“諸城人，諸城人，諸城人是大好人。諸城景，諸城景，諸城景是最美的景。諸城人，諸城人，俺是個(gè)諸城人，諸城人都是大好人！”
小學(xué)作文400字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)，祭奠親朋，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里年復(fù)一年。
在今天這個(gè)特殊的日子——清明節(jié)里，我懷著崇敬的心情，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié)，其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了，卻也有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，卻也有再青的'時(shí)候。桃花謝了，卻也有再開的時(shí)候。可是親愛的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣，在爺爺?shù)哪骨埃瑸樗凹摹比�。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶著一絲傷感，一絲懷念。
唉，當(dāng)我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，爺爺就去世了，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己 怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著這正在燃燒的火，我想象著要是爺爺還在世的話，一定會(huì)加倍疼愛我……我多么希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊！可現(xiàn)在我只有默默的站在墳?zāi)骨霸S愿：“希望爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家生活快樂、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”
我站在爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線的珍珠，順著臉頰流了下來(lái)……
小學(xué)作文400字 篇7
去年暑假，我爸爸考進(jìn)了縣城，媽媽卻還在原校教書。我應(yīng)該跟誰(shuí)去念書，成了我一個(gè)艱難的決定。
奶奶堅(jiān)定地說(shuō)：“你還是跟著你媽比較好。冷了可以拿衣服給你穿，餓了可以拿東西給你吃，連牛奶都熱好了送給你喝�！睜敔斠擦⒓锤胶椭f(shuō)：“對(duì)呀！在你媽學(xué)校讀書，誰(shuí)要敢欺負(fù)你，你媽肯定第一個(gè)沖過(guò)去處理他！”奶奶又說(shuō)：“人家知道你媽是學(xué)校老師，沒人敢欺負(fù)你的。而且還有很多你熟悉的小朋友跟你玩，多開心哪！”
可是爸爸媽媽卻持相反態(tài)度：“一級(jí)學(xué)校一級(jí)水平。縣城的`學(xué)�？隙ū揉l(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校強(qiáng)！”奶奶反駁說(shuō)：“人家那么多孩子能念，我家孫女就不能念？！關(guān)鍵是，在臨海念，我們想孫女時(shí)，腳一跨，電動(dòng)車一開，就見到了。到射陽(yáng)念了，把我們老兩口還想死呢！”說(shuō)完，奶奶一把把我抱過(guò)去，緊緊摟在懷里不愿松手。
最后，他們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就讓我來(lái)做決定。
我想了又想，作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，其他都是第二位。我決定跟著爸爸到縣城更高學(xué)府去念書。
半學(xué)期下來(lái)，我們之前的顧慮都沒有了，因?yàn)槲矣龅搅巳粯O好的老師，她們都那么的和藹可親、循循善誘。我各方面的能力都得到了發(fā)展。最讓媽媽可喜的是，我終于能把書讀好了！以前在八小，讀書都是唱讀 , 一字一頓讀，，現(xiàn)在出口就帶著感情，自己讀得投入，別人也聽得舒服。
我為我做的決定感到驕傲！
小學(xué)作文400字 篇8
他今年11歲，高高的個(gè)兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長(zhǎng)，綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊小聰同學(xué)。
楊小聰同學(xué)心系班級(jí)，默默無(wú)聞地為班級(jí)，為集體奉獻(xiàn)著，是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了，他會(huì)主動(dòng)擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，他馬上會(huì)擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，他會(huì)彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事，事無(wú)巨細(xì)，他都會(huì)留意著，關(guān)心著。
一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來(lái)，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，隨著閃電劃過(guò)夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時(shí)，一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過(guò)窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來(lái)，是他――楊小聰。原來(lái)，他見天要下雨了，不放心班級(jí)的.門窗是否關(guān)緊，冒雨來(lái)檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)異口同聲，大喊他的名字：“楊小聰――！”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。
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