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【合集】回憶小學(xué)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文 篇1
冬天，在日復(fù)一日的暖陽中漸漸地消散了，剩下的只有日益溫暖的天氣來統(tǒng)治著這整個(gè)世界，剩下的只是陽春三月那有著勃勃生機(jī)的花朵。當(dāng)然，在這樣溫暖的天氣下，我們怎能忘記我們的恩師呢? 俗話說，一日為師，終生為父。于是，在那天，我們約出了老師，計(jì)劃和老師好好敘敘往事，回憶一下幸福的小學(xué)生涯。
大家?guī)е鴦傎I的花，見到了老師。老師穿著一件筆挺的工作服，十分地精神。老師也非常高興，搭著同學(xué)們的肩，一邊問寒問暖，一邊將我們帶到了一家咖啡廳里。 剛到包廂，我們還比較矜持，象征性地點(diǎn)了幾樣小吃。老師見我們不好意思點(diǎn)菜，也不管我們的連連推脫，一口氣點(diǎn)上了近十樣菜。她見我們臉上滿是驚訝之情，便道，這沒什么，要知道四點(diǎn)鐘以前，這里的菜可以打六五折呢。聽了這話，我們紛紛伸出大拇指道：“高見，高見!”老師也開始關(guān)心地問我們詢問我們的學(xué)習(xí)狀況。
當(dāng)看到有些同學(xué)不太愛學(xué)習(xí)后，臉上頓時(shí)露出了愁。但聽到我們這些人之中出了兩個(gè)班長，以及一些段前十的同學(xué)后，老師卻是激動(dòng)萬分。 很快，八寶飯端了上來，本來還端坐著的大家，此時(shí)卻兇相畢露，紛紛掏出了自己的制勝寶物——勺子+筷子，向八寶飯發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻，有位仁兄卻嫌用勺子吃不痛快，干脆操起一張碟子鏟著吃，使得同學(xué)們大笑不止，讓他趁機(jī)又鏟了好幾碟。不過由于他吃得太快了，肚子竟痛了起來，一旁的廣告達(dá)人見狀，道：“胃痛胃脹，請用斯達(dá)舒!” 接下來，服務(wù)員又上了刨冰、土豆、鐵板芋頭和鯽魚等東西�？匆娺@些色香味俱全的食物，我們食欲大增，一盤鯽魚剛端上來，只需十秒鐘，便瞬間被消滅光，將這些食品哄搶著吃光了，完全忘記了一旁的老師。
老師見狀，故作失落地說道：“你們太過分了，剛才點(diǎn)菜時(shí)一直說不要不要，而現(xiàn)在卻在那搶著吃，還把我給忘了，你們太虛偽了!” 聚會快要結(jié)束了，老師頗有些傷感地對我們說：“孩子們，你們一定要好好讀書呀!為老師爭爭氣�！蔽覀円脖桓腥玖耍f：“老師，以后我們經(jīng)常聚一聚呀。”“不了，你們都已經(jīng)初二下學(xué)期了，學(xué)業(yè)也很緊張，畢竟接下來，就是煉獄般的生活，等到你們初三畢業(yè)了，挺過了這段最煎熬的時(shí)光，我們再聚吧。老師并不關(guān)心你們的成績，只要你們愛學(xué)習(xí)，努力就行了，老師看見你們就已經(jīng)很高興了�！贝蠹乙簿湍攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
離開時(shí)，大家紛紛心領(lǐng)神會般的在站門兩側(cè)。當(dāng)老師走出時(shí)，我們向老師鞠了一躬。老師先是一愣，然后笑道：“同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)呀!長大后有了成就，可千萬別忘請老師吃飯呀!” “首長請放心，我們一定不辜負(fù)你的期望!老師你就等著我們的喜訊吧!”老師會心地笑了……
回憶小學(xué)作文 篇2
在初中呆了一年，我也認(rèn)識了更多的朋友，但拿起那一張小學(xué)合照，瞬間一個(gè)個(gè)回憶涌入我的心頭，看到那一個(gè)個(gè)回憶的道路拼成一起時(shí)，感覺自己不禁淚下。
走在回憶的道路上，一伸手就是那張照片，想到第一次來到那個(gè)學(xué)校，還很陌生，也很害羞，有許許多多自己不認(rèn)識的人，感覺異常的不適應(yīng)，一通安靜后，我們小學(xué)的第一個(gè)老師就過來了，她是專門教語文的，也是我們第一個(gè)班主任。這許許多多的第一次漸漸拉成了一條長線，就這樣我們的小學(xué)生活就開始了。
那次依稀的記著，上體育課時(shí)，我跟別人打起來了，體育老師趕忙把我們拉扯開，我虎視耽耽的.狠盯著他，我們倆像兩頭牛一樣頂撞在一起。隨后，我們被叫到辦公室內(nèi)。老師讓我們說為什么會打架？我的口舌張開之時(shí)，跟我打架的那個(gè)人卻搶來說話權(quán)，喊：“是他先打我的，然后我就跟他打起來了�！彼髅髟谡f謊，而老師又心平氣和的問到我，而我則一本正經(jīng)地說出事情的來龍去脈。他明顯開始慌亂了，這時(shí)老師讓我們和好，我覺得這是最好的道歉，我們不好意思的伸出手，說出：“對不起�！�
這是我遇見最好的一個(gè)老師，這些回憶還深深的印在我的大腦里。我的小學(xué)時(shí)光如此短暫，如果要回憶它們的一點(diǎn)一滴，或許是真正的感動(dòng)人心，為以前所做錯(cuò)的事道歉，這才是真正的回憶小學(xué)時(shí)光。
回憶小學(xué)作文 篇3
我的童年回憶錄里，躺著許許多多難忘的回憶。瞧！那只小花臉，是一次蠢蠢的囧事呢！
“哇！”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著自己的臉涂涂抹抹，我便不由自主地發(fā)出贊嘆：“好漂亮！好羨慕哦！”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭，嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹，嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉，我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的`念頭，“要不，我也偷偷化一次妝吧！”
一天中午，大人們都睡了，我小心翼翼的從房間探出腦袋，左張右望著，“沒人！沒人！千萬別被發(fā)現(xiàn)啦！”我拍著胸，弓著背，踮著腳，貓著腰，一路小跑到衛(wèi)生間，“唔——沒記錯(cuò)的話……”我輕輕拉開洗手臺下面的柜子，“啊哈！果然在這兒！”***小化妝包正靜靜地躺在一角。
快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪兒呢？”我心急如焚地翻著，時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番，突然，指尖觸到一個(gè)小小的，光光的小東西，抓出來一看，哈！就是你！我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間，一把關(guān)上門，激動(dòng)地來到鏡子前。
嘻嘻”我嘟著嘴，學(xué)著***樣子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的紅色總是淺淺的，我使勁兒地畫著圈兒，把口紅糊得滿臉都是，而自己還在喜滋滋地想著“腮紅，再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上，“啪啪”地拍在小臉上，兩腮一下子像喝醉了酒一樣，多了兩顆“小太陽”，“對了！還有……叫什么來著？哦！對了！眼影！”我擠眉弄眼地瞇起眼睛，用口紅在眼皮上面輕輕擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起來像被人揍了一拳似地，通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼，仿佛自己成了個(gè)大明星似地！
然而，我開心了，卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈！一是暈我這“別出一格”的造型，二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅！
回憶小學(xué)作文 篇4
如果有人問我最喜歡在什么地方玩，我會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是老娘家門前的小河了，它給我留下了美好的回憶！”
老娘家門前的小河，可以說是我們小孩的`天堂。因?yàn)檫@條小河清澈見底，水還很溫暖，里面還有很多小動(dòng)物，像貝殼啊，螃蟹之類的東西，我們都喜歡捉著玩。
有一次，我低著頭在水中尋找貝殼，突然踩到一個(gè)硬硬的大東西，我伸手一摸，拿起來一瞧 ，連忙狂叫起來，一個(gè)足有一斤的大貝殼，小伙伴們都過來了，向我伸出了大拇指：“你太幸運(yùn)了！”我就像一位英雄似的笑起來。
還有一次，我小心翼翼地向河對岸找貝殼，一會兒就找到了幾個(gè)，高興極了，連忙往回趕，光顧手中的貝殼了，沒注意腳下，一腳踩在一塊石頭上，上面長滿了青苔。我腳一滑，重重地摔倒在小河里，喝幾口水，嗆得我直咳嗽，手里的“戰(zhàn)利品”全溜了。小伙伴們可樂壞了，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，世界上一切表示笑的詞語都形容不出當(dāng)時(shí)的場面。我也笑了。
老娘家門前的小河，就像一個(gè)朋友似的，是我童年必不可少的一個(gè)娛樂場所，因?yàn)橐豢匆娝�，一切煩惱的事業(yè)都會拋到九霄云外，我愛老娘家門前的小河！
回憶小學(xué)作文 篇5
今天，在家里找一本書，無意間翻到了童年的影集�；腥婚g意識到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過時(shí)間與空間的橋，流回到了詩與樂一般的童年，把我的心浸潤在濃濃的無憂無慮之中……
記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會吞下去。
有人說，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我，見到打針，竟會雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無存。
孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在和煦的陽光里，男孩們抱在一起打的.正歡；女孩們在角落里捉迷藏，跳皮筋，做著各種開心的游戲，大家共同分享陽光下的那份快樂。
和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢，便急急忙忙地跑回學(xué)校�？粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁地向老師申明：這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表揚(yáng)和胸前的小紅花……
童年是一首詩，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事，曾帶給童年的我無盡的樂趣，帶給成人的我無限的回憶……
回憶小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級的時(shí)候，那天是家長開放日，有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，把握最后留在母校的'一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后歡樂的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記住：今天我已東方為榮，明日東風(fēng)我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少呵護(hù)。
小學(xué)生活，時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘��！
回憶小學(xué)作文 篇7
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場景。
記得剛上小學(xué)時(shí)，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的.我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時(shí)卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球，有時(shí)候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。
到四年級的時(shí)候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個(gè)目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會去體悟一番。
到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實(shí)的初中生涯。
回憶小學(xué)作文 篇8
那封信，被我一直放在最顯眼的地方，每次讀起，就會不自覺的想到她——王子揚(yáng)。
那是上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識了她，他叫王子揚(yáng)，聽名字肯定覺得她十分的內(nèi)向，可其實(shí)她十分陽光，活潑可愛。她的英語也非常好，我們兩個(gè)很聊得來，不久就成了最好的朋友，整天黏在一起。
我們的友誼卻在那一個(gè)星期發(fā)生了天翻地覆的變化。
她逐漸疏遠(yuǎn)我，不是像剛開始那樣的活潑，不太與我有語言交流。我決定不再跟她一起玩，直到聽說了她要移民的`事。放學(xué)后我去到她家，按門鈴之后，出來的卻是一幅陌生的面孔，從那人口中得知，就在剛才，王子揚(yáng)一家買好飛機(jī)票已經(jīng)去機(jī)場了。
我十分失落，在家里哭了整整一晚上，我的心如同被針刺一樣。
我每天都給王子揚(yáng)發(fā)信息，可她就是不回，我仍堅(jiān)持不懈的發(fā)，可誰知等到的卻是不再回國的消息。
我已經(jīng)絕望了，在家中待了一整天沒有出去，不斷回想收到消息時(shí)的情景。
一周后，為了不再思念王子揚(yáng)，我努力學(xué)習(xí)，到了周末我和同學(xué)去到超市購物，買完后在奶茶店玩。突然，一個(gè)熟悉而又無比親切的聲音在我耳邊響起。我回過頭，啊！是王子揚(yáng)，我激動(dòng)地說：“子揚(yáng)，你怎么回國啦！”她和我說之前是想給我個(gè)驚喜才這么說的。之后的幾天，她在我家借住了幾天，之后走時(shí)給了我一盒巧克力，打開后發(fā)現(xiàn)有一封信，信中的內(nèi)容是：“我走了，你不要想我，這也許就是天命注定，不過你一定要記得，你有王子揚(yáng)這么一個(gè)好朋友�！�
將信重新放到原處，將我與她的回憶永封在那簡樸而又如此特別的信封內(nèi)，我們之間的友情在我心中永遠(yuǎn)不會忘記。
回憶小學(xué)作文 篇9
時(shí)光飛逝，快樂的寒假就要結(jié)束了，相信大家過得都很快樂吧，下面就來聽聽我的快樂吧！
寒假的第一天晚上，我提議要和爸爸下象棋，可我哪知道我爸的詭計(jì)可是比曹操還多，用兵之術(shù)比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他，簡直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次，被我爸“殺”了個(gè)措手不及，一下子敗下陣來。接下來幾天，我天天跟爸下幾盤，我就不信戰(zhàn)勝不老爸。
有一天，沖呀，我又率領(lǐng)著“十萬大軍”出發(fā)了，和我爸展開了“生死對絕”，我爸連轟帶炸，我方掛一名小兵，我也趕緊反擊，敵方也有小兵“OUT”了，我又被爸吃了一個(gè)兵，“哼，中計(jì)了”我心里想到，“車”一下把“炮”占了，我內(nèi)心一陣狂喜，我心為在我的強(qiáng)攻下，我爸緊張起來，沒想到，我爸依然面不改色，心不跳，馬上反攻，吃了我的“車”，不知何時(shí)，我爸的'“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”，“馬”又要叫我的“象”了，我左右一看，“象”保不住了，看我的殺手——“雙炮疊將法”，“嘿，爸怎么樣，雖然我只有7顆棋子，可我贏了”
這就是我在寒假最開心的事，在象棋上，我從一個(gè)“菜鳥”成長為一只“幼鳥”，太好了，我還想成為“老鳥”！感謝爸爸！
回憶小學(xué)作文 篇10
中秋節(jié)到了，家里又熱鬧起來。好吃的，好喝的都擺在桌上。晚上，我們一家坐在那里看電視。有這樣一個(gè)故事：深山中的孩子，他們向我們發(fā)來的一封信。信里說到，也許你們現(xiàn)在正快樂的過中秋節(jié)，可你們又何曾想過，我們大山中的孩子是怎樣過中秋節(jié)的。就是這個(gè)故事勾起了爸爸對童年生活的回憶。
山中的孩子，雖然不比城市的孩子生活富裕，但他們有獨(dú)特的`生活方式，。我爸爸講，小時(shí)候，山中的生活更貧窮。他們什么都沒有，而他們的童年生活可比我們有趣！
先說學(xué)習(xí)，他們以前很窮，一個(gè)學(xué)校才一個(gè)老師。不像我們現(xiàn)在一個(gè)學(xué)校有好多老師。即使只有一個(gè)老師，他們的課也同樣有趣。他們所有年級的學(xué)生都坐在一個(gè)教室里。讓一個(gè)老師來給他們上課。
再說說玩，一說到玩我就高興的不得了，迫不及待的想聽爸爸說。他說：“他們小時(shí)候玩的那可是太多了�！币荒晁募径荚谕�。春天：萬物復(fù)蘇，湖邊的柳樹又剛剛發(fā)芽，他們把柳枝摘下來，編成帽子戴在頭上。夏天，太陽正旺，他們比賽桶箍鐵環(huán)，那場面可壯觀了。冬天，銀裝素裹，滿山滿地都下了雪，到處結(jié)冰。他們自己做冰車和冰鉗從山上向下滑，那才叫刺激。
說著說著，爸爸就哭了。我問爸爸為什么哭，他說：“他想到了家鄉(xiāng)的人和家鄉(xiāng)的景物�！薄盀槭裁茨汶x開家鄉(xiāng)這么多年了，還忘不了呢？”我又問。他說：“家鄉(xiāng)是生我，養(yǎng)我的地方，我們是永遠(yuǎn)也忘不了的�！�
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